秋学期期末总结模板8篇

时间:2024-12-12 17:41:07 分类:工作报告

期末总结写好了从而更为清楚的了解现阶段的工作情况,期末总结是我们总结学习经验、发现问题并制定改进计划的机会,下面是小淘范文网小编为您分享的秋学期期末总结模板8篇,感谢您的参阅。

秋学期期末总结模板8篇

秋学期期末总结篇1

光阴似箭,高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的'组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中一年均被评为校三好生,并于高二学期被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在xx年全国高中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过这一学期的学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

秋学期期末总结篇2

时间就象流水般一样的过去,转眼20xx年又过去了,又迎来了新的充满希望的20xx年,回顾这匆匆流逝的一年,现总结如下:

我是一名保育员,在这一年里我认真学习、领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务。让幼儿学习、生活在一个整洁优美、舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康地成长。另外,我能像老师一样热爱幼儿教育事业,为人师表,关心集体,团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真仔细,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,严格做好消毒工作,坚持按时对午睡室、活动室的紫外线灯消毒以及活动器具、积木、毛巾用“84”稀液消毒,还做到每天早晨上班开窗通风,每天按时配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。上班不串岗、不闲聊,不做与工作无关的事,下班前检查水龙头、电灯、门窗的关闭,注意节约用电。我还认真配合老师照顾幼儿的衣着,配合保健医生注意观察幼儿的身体状况,照顾体弱儿,老师去学习时能认真看好午睡,关心孩子的冷暖,为他们盖好被子,穿脱衣服,折叠好被子。其次在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,培养幼儿饭前便后洗手、不玩水,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,预防感冒,做一个又活泼、又健康的孩子。由于我们大班的林成是一位体弱儿,自理能力差,因此在大小便时有时要给予帮助,不小心经常要尿在裤子上,这时我就帮他换上干净的裤子,把湿裤子洗好,在太阳下洒干,使孩子感到保育员阿姨的关心与呵护。每星期每天我还认真做好午睡室,走廊,厕所及包干区的清洁工作,每天做到两扫一拖,擦好窗户,做到窗户明亮,地板干净,给老师,幼儿提供一个清洁,舒畅的环境。

以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情况小结,还有很多不足之处,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育园工作,在方面能更上一层楼。

秋学期期末总结篇3

经过全体同学的共同努力,本班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的可喜进步。回想过去的一个学期:综合测评,入党积极分子、班级外出活动等等。眼间就度过了大二的上学期,担任团支书一职使我对班级的情况了解很多,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是一项复杂的工程。我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的几位老师,还有班级里的每一位同学,全赖你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。从开学初,我们就十分注重班级团结。最初的21024p班,有点感觉是一个四分五裂的班级。男多女少的特点使班内充满了男生之间的琐碎矛盾,也让女生感觉这仅仅是男的天地;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。经过一年多的磨合,同学们彼此间有了一定程度的了解,生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。作为个人,一直以来很强调民主,所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班里的各项活动,都是开班会的形式来完成的。本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,各项的工作都能落实到位,努力做到为同学们服务。我班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各式各样的讲座,参加各式各样的比赛,参加无偿献血等活动。我亦时刻提醒同学们注意各项纪律,按照学生手册的要求提醒同学们。绝大部分同学都能遵守年级的各项规章制度,对年级的活动积极配合。不过,一少部分同学仍存在懒惰情绪,例如上课迟到,逃课,不积极参加各项活动等。尽管我在本学期工作中碰到不少障碍,不过,在辅导员代老师的悉心指引班长秦梓涵的帮助以及全班同学的积极配合下,我总算顺利完成本学期的团支书工作。

为了下学期能够更好地组织和开展班级团支部工作,在此对本学期本班主要工作做出以下大致的总结:

1.优秀学生干部:秦梓涵,陈学娇,王游优秀团干:陈学娇优秀团员:王游,吴泽成

2.入党积极分子:名单:陈学娇,秦梓涵,王鹏,刘媛,钱坤,骆俊,汪斌,顾中伟,许溢,扬国威

3.学院班干部培训:班长团支书参加学院安排的干部培训。

4.团日活动:以爬栖霞山的形式交流

5.最后的期末考试

学习是我们的第一要务,所以作为班干部要起到引领的作用。大家都为了能够更好的顺利考试,临近期考大家的学习氛围良好。

也存在一些不足。同学们的学习态度不够端正,部分同学的心思未能集中到学习上来,学习气氛不够浓厚;班干部的作风有待提高等等,希望在未来的一学期里整合我们班级各方面的力量把我们的班级建设得更好。

对于我个人来说,本学期的'工作的确是有点不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也还有不少,希望同学们通过各种方式指出我的不足,以便我在以后改正。简单说说这一学期来我个人感受和感悟。

虽然在工作中我不乏压力,但是有压力往往也是一件好事,这样也就又多了一个动力的来源。由于平日增加的工作量,学习的时间固然比以前少了很多,而要学会怎样处理好两者之间的关系对于自己来说是一个很重要的问题,如果自己身为班干,却不能树立不管是行为上还是学习上的好榜样,这样是绝对不行的。

担任了团支书一职后,很深刻的体会到了班干部工作的辛苦,其中也夹杂了一些心酸,有时候可能因为一些小的误会,导致同学们甚至其他班干部对我工作的不理解,产生了偏差,但是同时很欣慰的是,理解的同学们都会很诚恳地在同学间相互进行协调,消除大家心中的隔阂。当又一次看到大家在野炊时笑成一群,融洽地活动游玩时,开心的照着集体照时,心中会涌出一种莫名的欣慰。

一学期以来,我学习到很多很多,也汲取了不少的经验教训。感受最深刻的一点是,能够为同学服务,我感到很光荣。虽然工作辛苦,困难不少,但我没有后悔。总之,凡在我任职期间,我会一如既往坚持“一切为同学们着想,一切为同学们服务。”的承诺。在接下来还属于我的工作职责中,我会继续严以律己,身先士卒,争取把我们班级的每件事情处理好,以更加饱满的热情参与到班级工作中来。

秋学期期末总结篇4

时光飞逝,一学期匆匆而过。这个学期里,在学校各级领导的安排和指导下,我较好完成了学校安排的教育教学工作,为了更好的提高自己的教学水平,扬长避短,现在对本学期的教学工作做个总结:

本学期,我所教学的年级和班级是七年一、七年二两个班。本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。这个学期直接影响着学生在以后的初中三年中学习语文的态度和学习的兴趣以及学习的效率。针对很多学生一时不能适应初中快节奏的学习生活和学习科目较多的情况,结合新课标精神,我在教学中主要采取了一下的几项措施:

一、抓好生字词的积累和精美课文以及古文言文和古诗文的背诵

生字词是组成课文的基本要素,也是语文学习的一个重要内容,因此七年级的语文教学也不应该忽视这生字词教学的环节。我一般会在教学新课文之前,布置学生预习课文的生字,能正确地读,正确地写,并理解其意思,这是最基本的要求,课堂上再让学生读几遍生字,一是纠正读音,二是加深记忆,课后还要求学生抄写生字,要求学生字迹工整的抄写生字词。此外,为了更好的积累优美的字词句,我充分利用早晚读的时间让学生朗读背诵生字词、课文中要求背诵的课文和古诗文。对于古诗文的背诵,我要求两个星期背诵一首,给学生充分的时间来背诵。这样背得慢的学生也不会觉得困难了,对于背得快的学生则鼓励他们提前背诵,多背诵。另外,我还要求学生坚持每周摘抄一篇美文。

二、抓好讲读课文的示范作用

“课文无非就是个例子,教是为了不教。”这些话是语文教育的前辈对教学的精辟论述。利用讲读课文教给学生学习的方法。在自读课文中,让学生利用在讲读课中所学的方法来学习课文,以达到举一反三的目的。为了让学生很好的.掌握所学知识点,课堂上采用分小组讨论的教学方法,调动学生学习的积极性。教学效果还是比较好的。

教学中还有许多不足之处:作文教学缺乏有效地方法,作文课训练的量也不足,学生作文水平难以提高。再者,临近学期末为了赶教学进度,只能压缩自读课课时,这也影响了教学效果。另外,一学期下来,没有让学生养成良好的自主学习的习惯,学生的学习自觉性和主动性不强。

总之,我会始终用自己的心去教诲学生,用自己的情去培育学生。坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。今后我定会在教学中不断改进,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

秋学期期末总结篇5

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“先学后教”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想教学,收到很好的效果。

本学期我们班是由两个学校的学生组成的,相对而言上校学生学习较差,转化差生成了我本学期任务的重中之重。在教学中把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

秋学期期末总结篇6

时光似白驹过隙一般,xx至xx学年下学期在这个不算炎热的夏日的阵阵蝉鸣声中悄然结束了。通过这一学期全体任课老师与学生的共同努力,xx级4班的班风更加纯洁优良,学风也更加积极向上。在这一次的期末统考中,4班继续保持了上学期以来的优势,名列年级第一名。同时积极参与学校组织的各类活动并获得多项殊荣。但是,优点更加突出的同时,学生身上的缺点也更暴露,老师管理的难度加大了很多。总之成绩来之不易,问题也十分明显。为了更好的搞好班级管理,现就本学期的班级工作总结

一、加强学生的思想道德教育。

初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、进行学风建设,提高学业水平

结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施

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(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。

(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的.“不正之风”。

三、 开展多项活动,增强班级的凝聚力。

班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的.集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等, 同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成.。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。

四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。

在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。

五、以远大的理想激发学习。

一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力.学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育.因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习, 生活的动力. 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力.。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好

秋学期期末总结篇7

本学期我担任上xx中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班,三班是理科班,担任高二(3)班的班主任,时间过得很快,转眼高二的第一个学期即将结束,这是我作为老师的第二个年头,对这里的学生应该说也了解的比较深刻了,大部分学生数学基础都非常薄弱,而且学习积极性,对数学的兴趣也不高,我担任的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些,但也只是极少数同学,对于这种情况我并没有放弃,一学期来,我都是一如既往地,尽心尽力做好自己的本职工作,在教学中不断完善自己的教学方式及技巧,课后耐心的辅导学生。

但尽管如此,不管自己付出多少回报都是少的可怜,一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来,课后回去主动学习的同学也就那么几个,所以导致大部分学生的数学成绩非常不理想,平时跟学生聊天的时候,很多学生都说:“老师,我每节课听你课都很懂,但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的情况,我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识,练习巩固,但不管怎样我都已经尽力了,我不是救世主,也并非上帝,我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来,对于个别学生我也真的没办法激起他们的学习数学的积极性了。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、教学方面

教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

平时课堂上,特别是理科班,我非常注重教给他们一些数学的解题技巧,这学期来,在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练习,加深他们对新知识的理解,本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结,平时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练,使他们慢慢的开始接触高考题型。

二、情感教育方面

良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡要给予理解,不要动辄就批评,采用各种办法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误,尤其是学生回答问题时,学生说错是正常现象,是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题,提出问题,和同学及教师辩论问题。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的.私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

四、课后辅导方面

课后或者平时的午读课间,我常找学生了解听课情况、学习情况,了解他们的困难和疑问,及时解答,根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科,除了课堂效果之外,还需要让学生多探究,多思考,多练习。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决,不要越积越多,但有些同学非常害羞或者是基础相当的差,不知道从何问起,所以这方面工作开展的不太顺利,每次都只是那么几个同学交流。没达到我的预期效果,下学期继续努力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

秋学期期末总结篇8

时间一去不复返转眼就进入了大学生活,大家都满怀期待的踏进学校的大门,那时候的我即期待又胆怯,期待着又能认识新的同学,新的老师。但又胆怯自己什么都不懂,不善于表达自己,没有好的演讲能力。总结在学校的这半个学期里,通过学习,我似乎已经发现了自身有哪些优点与及缺点,之后我也会继续保持我的优点,努力改正自身缺点和不足之处。

虽然在来学校之前我向自己保证到了学校之后,时刻要保持着积极、乐观向上的态度去学习和生活,度过一个即精彩又美好的大学学习生活,现在在学校学习生活了也将近半个学期了,我发现在学校看书的习惯渐渐减少了,课余时间不是在宿舍打游戏,就是和朋友出去瞎逛,在学校里干的最多的事还是打球,偶尔也会下下象棋,象棋是我从小学就开始研究了,谈不上高手,但也略懂一二。

在这也我总结了这半个学期在不同方面的优点和缺点。

首先是生活方面,说到生活我很骄傲的给自己打了8分,就拿每天的心情来说我都一直保持着积极主动,活泼开朗的状态,内心清纯善良,外表和蔼可亲、阳光帅气。似乎换了一个新的环境学习与生活;我之前的一些坏毛病都改善了许多。在学校与辅导员、老师们和同学们的相处都很融洽,还交到了几位志同道合的朋友,他们都是我们班的同学,平时我们一起吃饭,一起打球等。不管遇到什么困难我们都相互帮助一起面对共同解决,还认识了几位打羽毛球比较厉害的学长学姐们;他们都是受过专业训练的羽毛球运动员,他们的技术吸引了我们;平时一有时间我们就会去和学长们学习打羽毛球。

平时周末也过的很充实,比如周末没事做的时候我通常都会去找一些对自己有成长性、利益性的兼职工作。上大学能不能与同龄人拉开差距关键在大学生活中你学到什么、收获了什么,最后你又做了什么。没有把握好时间观念成为了我生活当中最打的困扰,很多时候不能在规定的时间里实现自己的任务和目标,要解决这个问题首先要掌控好自己的时间,并且要合理的运用好自己的时间。

然后是学习方面:首先是从上课的第一周到现在都没有迟到旷课的现象;每次都能提前到达教室;老师来到教室也会主动上前问好;课上积极回答问题,有积极进取的精神,喜欢和授课老师互动。老师们布置的作业都能在规定的时间内完成。自从进入学生会之后能学习到的知识和技能又增多了,对我的演讲能力就有很大的提升,因为加入学生会需要面试竞选;在面试过程中就很有帮助的提升了我的'演讲能力了。没过几天就又对我们学生会这些新生进行了六天的培训;老师所讲的内容对我们有很大的启发;老师的培训方式也很幽默风趣。培训时还让我们玩一些有代表性的游戏;游戏规则是由我们几十个人自由分组做为一个团队;选出一个团队的组长;然后几个团队进行游戏比赛,做这样的游戏主要是为了提升我们的团队协作能力、组织能力和沟通能力。我们每个人都很积极活跃的参与,在娱乐的同时也学到了团队协作意识。接着还教会我们如何做好活动策划,大型活动或演讲活动都少不了前期的策划。除了在学生会学到知识,还有专业课的内容我也学的很精细。缺点就是上课专注度不够高,脑子反应较慢容易走神。要解决这个问题首先改善自己的作息时间,第一要有充足的睡眠,第二上课不犯困打起精神。

接着是工作方面:大一刚进入学生会的我们暂时没有安排事做,但是在班里担任组织委员的我还是有一点事要的;主要任务组织,组织安排教室值日生,组织班集体活动等;监督值日生做好教室卫生及门、窗、灯等关闭工作,目前组织工作一切进展顺利。

不足的方面:没有高效合理的利用好时间;上课专注度不够高,容易犯困,平时易忘事。

今后我的发展和需要改进的缺点:第一发展:坚持自己做的每一个选择。比如学生会:我会继续努力学习新知识和技能,今后认真负责的完成学生会部长们所交给的任务。第二需要我改进的缺点:意识到自己的不足;坦然接受自己的缺点;用心改正自我缺点以及不足之处。

最后,从刚到这个学院不善于表达的我变得更积极主动了;没有好的演讲能力的我也在演讲方面有一个度提升。提高做事的效率,在短期的时间内找到一个明确坚定的小目标,合理安排好时间并且持续努力奋斗;继续保持自己的优点,努力改进自身的缺点,保持着学习与娱乐的平衡。

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