防灾减灾的活动总结通用7篇
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防灾减灾的活动总结篇1
为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动,结合我市实际,认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在市政府的领导下,各部门积极配合下,开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力。现将活动开展的有关情况总结如下:
一、高度重视,周密部署。
根据省地震局《关于做好防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动的通知》皖震发防〔20xx〕120号的要求,我局召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议,就"防灾减灾日"活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,共同做好"防灾减灾日"的科普活动,确保本次活动取得显效。
二、创新方法,广泛宣传。
组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传,提高宣传效率,扩大舆论影响。x月x日——x日期间,市地震局和县、区地震主管部门组织街头咨询、张贴海报标语、印发了"认识地震"、"地震灾害"、"地震应急救助"、"农村建房抗震知识"等防震减灾法律法规知识科普读物,共发放15000余份,在科普宣传栏中张贴地震知识;5.12全国防震减灾日通过黄山移动公司向党政机关、企事业单位领导发送一万条"纪念5.12汶川特大地震三周年,深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起,珍惜生命,共创美好明天";在活动周期间在社区播放防震减灾电影《回眸》;黄山市地震科普教育基地免费对外开放,接受屯溪长干小学团体预约,向小学生进行科普宣传。此外休宁县应急办、教育局、地震主管部门、公安局、水务局、消防大队等部门联合在临溪中学开展军警民-联合救援大演练;徽州区地震主管部门牵头,由青少年活动中心具体负责,利用学校的墙报、宣传栏,宣传普及防震减灾知识。组织学生们观看地震科普知识展板、地震科普知识光碟。
利用各种平台开展宣传。利用电视台、广播站、科技信息网等传媒手段,进行地震科普知识宣传和防震减灾宣传周开展工作动态,向社会提供多方位、大信息量的防震减灾知识和信息,提高防震减灾宣传的时效性和影响力,使社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。
三、宣传气氛浓厚,普及效果显著.
整个防震减灾宣传教育活动在各部门、社区、学校积极配合下,取得了显著效果。开展"防灾减灾日"宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我区综合减灾能力建设,为进一步增强全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。
防灾减灾的活动总结篇2
5月12日是我国”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:
一、学校高度重视,成立活动领导小组,崔校长任组长,张广林任副组长,各部门主任及各年级主任为成员,确保了各项活动的顺利进行。
二、围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的宣传主题,向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会,出一期黑板报等各种形式,宣传逃生避险、自救互救知识。
三、精心组织,营造深厚的宣传氛围。
1、5月9日(周一)学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语:“人人参与,减少灾害风险,防灾减灾,建设和美荥阳”。
2、我校利用5月10日(周二)的升旗仪式(因周一体育特长生考试,升旗仪式调整到周二),对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员,并向全校师生做了有关防灾减灾知识演讲。
3、防灾减灾周期间,利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。
四、5月12日(周四)利用中午课间操时间,我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动,进一步增强了学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。
同时,我校坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、班会课,技术课等教学中落实防震减灾知识内容,并确保教学时间,在内容上,突出知识性和常识性。
五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查,每个班级都写出了检查报告,并报到了教导处,教导处整理总结后,将存在的安全隐患汇总到总务处,要求立即整改。对学生提出的一些安全建议,由教导处上报给校安全领导小组,由行政会讨论决定改正方案。
防灾减灾的活动总结篇3
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。按照《西安市卫生局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》市卫函[20xx]133号文件要求,为做好我站防灾减灾日各项工作,现就活动开展情况总结如下:
一、领导重视、积极部署
我单位高度重视防灾减灾工作,主管站长召开专题会,要求各科室按照卫生局文件精神,层层落实责任,确保责任到人,每日对科室进行自查,保卫科、总务科和设备科每日对供水、供电、大型设备以及科室用电插座等进行巡查,不断提高我站防灾减灾工作的科学化和精细化水平。
二、认真开展宣传
我站举办讲座围绕今年“科学减灾依法应对”的主题,针对各类灾害发生时的自救互救应注意的事项和具体步骤以及卫生防病知识和应对办法,对全站职工进行培训,提高了全站职工对防灾减灾工作的认识和应对灾害事件的能力。
三、全面开展隐患自查
由主管站长带队我站进行全面检查,保证疏散通道的绝对通畅。对各种电器设备、锅炉、热水器、压力容器、供水设备、天然气管道、电梯等特殊设备的管理、使用和维修情况的检查。加强对出租门面房用火、用电的安全管理,对疏散指示标志和应急照明灯安装及数量,灭火器具数量和质量进行重点检查。对人员密集场所、家属区和老旧房屋进行了全面排查。发现问题立即整改,确保安全无隐患。
四、进一步完善应急预案,开展演练
我站进行了应急逃生演练,明确了各部门在灾害发生时的职责,提高了应急预案的可操作性,进一步规范了应急处置程序和综合防范措施,强化了灾害预警信号,熟悉了应急疏散路径,提高了我站职工的防灾减灾能力。
防灾减灾的活动总结篇4
一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾的活动总结篇5
半年来,我社区防震减灾工作,在上级防震减灾局的指导下,按照年初制定的.《库木巴扎社区防震减灾工作规划及目标》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。
一、发挥组织领导,发挥基层作用。
今年按照上级总体目标考核办法,一是将我社区的防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。二是制定了《库木巴扎社区防震减灾助理员管理办法》和《库木巴扎社区防震减灾工作职责》,结合社区实际,初步建立了防震减灾工作网络,实行网格化管理、监控。
二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识
一是按照上级防震减灾工作会议精神,5月12日在社区开展的“防震减灾”工作宣传活动中,组织居民群众参加20xx年“5·12”防震减灾宣传工作,参加“宁震而无震,勿震而无备“为主题的社区防震减灾5·12宣传活动方案,在宣传活动中结合本社区实际,认真组织开展学习《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在社区醒目区域悬挂宣传标语及横幅,积极宣传防震减灾知识,增加民众防震减灾意识,二是传答上级防震减灾工作领导小组安排布署了20xx年工作任务,传答了防震减灾工作的会议精神,对防震减灾工作进行强调,要求:一是要有意识。要有各种预防灾害的意识;二是要有措施。要加强个方面的措施和准备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要加强防震减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防震减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防震减灾工作是大家义不容辞的重要责任,宣传活动中部门、社区发放宣传资料3000余份,通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众防震减灾的意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我辖区的经济社会可持续发展起到推动作用。
三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力
就“如何加快地震应急避难场所“提高居民抗震知识结合社区实际进和行了研究。
四、充分发挥基层作用,努力推进地震应急工作
为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作,一是制定地震应急避难场所,建立地震应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍的建设,基本筹建起一支地震应及救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训,四是制定防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不继完善了预案。
五、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要
进一步加强相关人员防震减灾法律法规和业务知识学习,一是学习《中华人民共和国防震减灾法》、《新疆维吾尔自治区防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质,二是加强防震减灾工作指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。
防灾减灾的活动总结篇6
根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
附:自检情况:
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
5、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
6、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的'自我保护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
15、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。
防灾减灾的活动总结篇7
5月4日至10日,根据宝坻区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求,我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动,现将活动情况总结如下。
一、广泛宣传,开展系列活动
1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育,并进行了一次地震疏散演练。
2、5月4日下午,以防灾减灾日活动为契机,学校组织人员开展灾害风险隐患排查,对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。下午,各班出了一期防震减灾的黑板报,由少先队大队部进行评比,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、5月5日下午,以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动,在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识,重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。
4、5月6日10日,组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。