早教中心策划活动方案5篇
活动方案的创新元素可以吸引年轻人的兴趣,增强活动的活力和吸引力,一个好的活动方案能有效减少活动过程中的突发状况,下面是小淘范文网小编为您分享的早教中心策划活动方案5篇,感谢您的参阅。
早教中心策划活动方案篇1
1、活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2、活动对象
6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3、活动时间
20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)
4、活动地点
贝比嘉早教中心
5、活动费用
1)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
2)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
3)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)
4)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)
5)橙色以及黑色气球
6)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
7)舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)
8)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)
6、活动准备流程:
1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)
2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)
3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)
4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)
5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)
6)10月25日前通知会员家长(前台负责)
7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)
8)活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)
7、万圣节当日活动流程
1)万圣节的来历
以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;
2)万圣节化妆
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽
3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精
4)寻找糖果不给糖就捣蛋(trick—or—treat)在不同地方智战鬼怪后抢到糖果
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)
6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!
8)幸运大抽奖奖品:宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)
9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!
8、活动注意事项:
舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
9、物品采购清单
1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干
4)骷髅头若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干
6)黑披风
7)斧头大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
10)鬼头串灯、南瓜串灯
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色气球
13)万圣节化妆服装道具
14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)
注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密
配合市场部,保证此次活动顺利进行。
前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
10、活动人数
只限30个家庭/场
11、活动要求
0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。
备注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。
12、现场布置
环境基调黑色、橙色,掺杂紫色
1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2)巫婆帽子(发给家长)
3)南瓜灯笼若干(场内装饰)
4)骷髅头若干(场内装饰)
5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)
7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)
早教中心策划活动方案篇2
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二、活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1、万圣节集体开场舞
2、狮之威风——狮王进行曲
3、最炫英语风{大{中{小
4、魔鬼走??
(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5、神秘讨糖果
目的:
增强孩子主动交往能力
前提:
一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句trick or treat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!
早教中心策划活动方案篇3
一、活动主题
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式
1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
早教中心策划活动方案篇4
活动准备:
刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。
活动过程:
一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?
你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?
二、教师示范方法步骤。
教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。
第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。
四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“happyfather’sday!iloveyou,daddy!”
六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。
早教中心策划活动方案篇5
活动目标
1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。
2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。
活动准备
1、三种颜色的胸卡放在篮子里。
2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)
3、“亲子游戏”的小礼物。
4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。
活动过程
一、自由结对
1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。
2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)
二、了解合作制作的要求
1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)
2、师:祝贺新年的方法有很多,不过今天新年老人对每个合作组有个要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?
3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)
小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!