幼儿园家长学校活动方案7篇

时间:2024-10-20 13:41:14 分类:工作报告

活动方案的详细准备是成功举办活动的关键,组织者必须对此给予充分的重视和关注,提前准备好活动方案是确保活动能够高效开展的关键所在,为每个环节提供明确的指导,下面是小淘范文网小编为您分享的幼儿园家长学校活动方案7篇,感谢您的参阅。

幼儿园家长学校活动方案7篇

幼儿园家长学校活动方案篇1

一、开办目的

家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的`起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

地点:各年级教师,学校会议室。

教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

六、几点措施:

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

幼儿园家长学校活动方案篇2

一、会议时间

20xx年x月x日上午9:30。

二、会议地点

幼儿园大班教室。

三、会议对象

大班家长、教师。

四、会议背景

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

五、会议目的

1、交流班级情况和主要工作,增进与家长的交流,让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况,做好升小学前的准备。

2、了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,形成合力。

六、会议过程

1、介绍班级中的三位教师。

2、班级情况分析。

3、介绍幼儿在园的情况。

4、需家长配合与支持的工作

(1)幼儿作息时间的调整。

(2)家长不进园制度。

(3)接送卡制度。

(4)请家长协助做好幼儿个人卫生工作。

(5)幼儿请假制度。

(6)孩子需要在园吃药时,我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。

(7)孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作,所以希望我们的'家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通,会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与,孩子的活动材料会更丰富,孩子的收获会更多。

七、结束语

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

幼儿园家长学校活动方案篇3

一、指导思想:

?纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。

二、工作的重点:

1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。

2、充分发挥家长委员的作用。

3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的`日常工作和教育教学情况。

4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

8、做好家访工作。

9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。

10、做好家长民主测评工作。

11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

三、家长委员名单:

xx、xx、xx、xx、xx、xx。

四、月工作安排:

(一)九月份:

1、制定好本学期家长工作计划。

2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。

3、各班家访,了解幼儿在家情况。

4、用好家园联系册。

5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

6、丰富家长园地内容。

7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。

(二)十月份:

1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

2、开展亲子阅读活动。

3、对家长进行保健知识的宣传。

4、教师学习:与不同的家长该如何交流

5、小班家长半日活动。

(三)十一月份:

1、开展中班家长半日活动。

2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。

3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。

4、进一步丰富家长园地的内容。

5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。

(四)十二月份:

1、大班家长半日活动。

2、继续用好家园联系册。

3、迎新年亲子活动。

4、要求班主任做好家访工作。

(五)一月份:

1、幼儿寒假生活指导告家长书

2、下发家长问卷并进行情况汇总。

3、做好孩子的评价工作。

幼儿园家长学校活动方案篇4

活动名称:

幼儿交往能力的正确观念与培养

活动目标:

1、家长形成正确的社会交往观念。

2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

活动准备:

情景表演。

内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

指导内容:

1、揭示辩论主题。

2、家长分为两组展开讨论,辨析。

3、教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

指导对象:

全体家长。

指导过程:

一、引出辨析主题。

师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二、针对情景表演内容展开辩论。

1、提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3、现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

4、先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:

施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。

李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的.孩子一起麻烦多。

华煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。

张洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。

沈涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。

朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!

马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。

5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

记录如下:

范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?

zz奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。

zz爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,(由/精心为您提供)在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

三、教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。

我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。

下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

幼儿园家长学校活动方案篇5

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标:

1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备:

1.场地:本班教室

2.照相机

活动地点:

各班教室

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是x,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的.思考和处理

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长学校活动方案篇6

一、指导思想:

本次家长学校活动主题是“好习惯好人生”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

二、活动目的:

1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

三、领导小组:

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、组员:xx、xx、xx。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

五、活动地点:

各班教室。

六、开会准备。

1、学校方面:

(1)准备流星球表演。

(2)学生书法作品展示。

(3)学校特色活动展板。

(4)下发家长会通知书。

(5)校园环境布置。

2、各班要求:

(1)各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

(2)xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

(3)策划好班级特色展示(学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演),各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

七、开家长会的流程要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、请家长在走廊观摩流星球表演,欣赏车小少年风采。

3、班级特色活动展示。

4、班主任进行专题讲座:

5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

6、请2——3名优秀家长代表发言。

7、个别沟通。

八、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置要温馨,能充分体现班级文化和特色。

七、工作人员安排:

1、班主任自行负责本班内容。

2、负责照相:xx老师。

八、上交材料:

1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿(xx老师负责)。

2、家长学校培训资料:好习惯,好人生。

幼儿园家长学校活动方案篇7

一、指导思想:

?幼儿园教育指导纲要》明确指出:"家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,可见,家长工作的发展已经成为新时期幼儿教育的新局面。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。

二、工作目标

1、让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

2、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识

3、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用

4、向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力

5、聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、主要工作与措施

(一)明确办园思想,建立家长学校组织机构。

1、我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

家长学校组织机构:

校长:

副校长:

成员:各班级班主任及家长委员会代表

2、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻《纲要》精神,充分发挥家庭环境教育的功能,制定切实可行的家长学校各类规章制度,通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办园目的和办学意义。

(二)发挥宣传功能,提高家长"共育"意识

1、家园快乐直通车

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,每班设有固定的家园联系栏,每两周更换内容,及时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教知识。

园内创设了开放性宣传环境:如"家教园地、公示栏、家长宣传栏、led"等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能,根据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如:"教育在线、健康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善"等等小栏目,让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼儿在园的活动内容。增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

2、报刊、书籍宣传

要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早期教育》、《家庭教育》、《学前教育》《幼教博览》等书刊,放在亲子阅读吧,使家长利用接送幼儿的时间段阅览,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

3、幼儿园网站宣传

充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,家园可以通过幼儿园网络交流平台、"留言板"、"微信"等版块相互交流教育问题,提出意见和建议。本学期将尝试开通"家园信息平台"使家园沟通更便利、更迅捷、更直接,通过先进的网络技术指导家庭教育,增进家园互动,拓展幼儿园对外宣传功能。

(三)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

1、专题性的家长讲座

我们幼儿园根据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行"家长讲座"前,以了解家长的需求和热点,征求家委会成员的建议,将讲座内容、形式等更具体化,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外,针对小班刚入园的焦虑症,我们开展家长座谈会,以家园交流沟通的方式,探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会,谈教育感受,谈家园共育,以达到家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

2、小型家长会、家访

以班级为单位的家长会:班级教师向家长汇报班级情况及要开展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状,教师面对面地和家长沟通,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也让教师更有效的了解幼儿在家的各方面情况,便于教师调整教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

我们教师对新生入园都进行家访,班级教师对缺席幼儿都进行不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的表现以电访的'形式与家长沟通、交流。

3、家长开放日

每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

4、家园亲子活动

结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。开展"中秋家园博饼乐"、"亲子运动会"、重阳节-我和爷爷奶奶同乐"百米画卷迎新年"、"宝贝、妈咪一家亲""六一"庆祝活动,培养幼儿特长,让幼儿在感受温暖、体验情感的过程中,把童年的美好留在人生的记忆中,通过一系列的活动谱写家园共育乐章。

5、表彰活动

出台"日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长"激励机制,做到天天有善行,周周有评比,月月有表彰,让校园处处有善行,人人做善事。通过优秀家长的表彰活动,以点带面,让更多的家长认同我们的教育理念,以便促进家园和谐发展。

6、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当"老师",设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

7、家长委员

每学期开展2-3次的家长委员会,发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(四)加强对村园家长工作的指导,促进共同提高

充分利用社区资源,通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动,拓展幼儿学习的空间,丰富幼儿的知识,了解周围的社会环境,增进与他人的交流和对社会的进一步认识

家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

《幼儿园家长学校活动方案7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭