教教师年度个人总结精选6篇
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教教师年度个人总结篇1
我到今年工作已经xx年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。xx年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:
一、思想品德方面:
我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。
二、教学能力方面:
我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。
三、在出勤方面:
我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。
四、在班主任工作方面:
我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的`交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。
五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:
我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜欢的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自己的贡献。
教教师年度个人总结篇2
光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们送走了龙年,又迎来了蛇年。在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。做到不迟到不早退不旷工,不请事假,努力做到全满的出勤率。
二、班级情况:
我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对托班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着,做好托班升入小班的准备。
三、业务工作方面:
我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是体现幼儿的'思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
四、在家长工作方面——用诚心架起家园共育的桥梁:
幼儿的成长是一个连续发展的过程,幼儿园和家庭是幼儿成长的两个主要环境,教师和家长是影响幼儿成长的关键人物,因此,家园配合协同教育是开展托班教学工作的基本保证。
为了更好的和家长沟通,我常常把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓励和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长配合给孩子自信并帮助孩子来改进。哪些宝宝情绪突然不稳定了也很有必要和家长沟通以便共同究其原因等,同时在和家长沟通的同时给他们提供必要的帮助,例如怎样来让孩子更快适应幼儿园生活,怎么样来培养孩子的专注力等等,良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》。通过这些途径,家长们进一步了解到宝宝在幼儿园具体的活动、学习、生活,能配合我们的工作,也更能支持理解我们的工作了。
五、教育教学方面:
根据开放教育理念,及幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
一年的工作中我积极参与教育教学改革,不断总结教学经验提高专业技能。前往合肥参加了上海幼教名师幼儿园“有效教学”现场观摩会,观看了几位名师的现场教学示范活动,收获颇多,认识到了很多,对自己的教学方法有了进一步的认知;三人行,必有我师焉,吸取别人的教学经验,好的施教方法,此后我便积极参与园内老师的公开课,取长补短,自身得到了很大的提高。
总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
教教师年度个人总结篇3
时光飞逝。转眼间,一个学期结束了,我的教学工作也结束了。这学期,我在高中一年级负责数学教学。今年是新课程改革的一年,对我来说是一个新的挑战。回顾半年来的工作,我觉得有成功也有不足。现在我从思想政治教育、教学和考勤等方面总结如下:
1、 政治和意识形态方面这学期,我认真学习新课程改革的教育理论,认真学习课程标准,不断学习和探索适合我所教学生的教学方法。本着“以学生为主体”的原则,重视对学生学习方法的指导,帮助学生形成相对完整的知识结构。同时,我积极参与校本培训,做了大量的探索和反思积极参与课堂听评,虚心学习同龄人的教学方法,取长补短,不断提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的发展,始终要求自己具备优秀数学教师应该具备的条件,并努力做得更好
2、 教育与教学要提高教学质量,关键是要抓好重点课堂45分钟。为了上好课,我坚持以下几点1.认真、全面地备课新课程改革使原来简单的编写教案和列出知识点的方法不再适应新时代的教学要求。因此,我们的备课应该认真做好以下三个方面的工作:
(1) 教材编写:认真学习教材,透彻理解教材的基本思想和概念,理解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由使用,知道应该补充哪些材料以及如何教好
(2) 让学生做好准备:了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施
(3)教学准备方法:
1.考虑教学方法,解决如何教好学生掌握的教材,包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动;
2.努力创建一个活跃的课堂组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的有意注意力,保持相对稳定固然重要,但更重要的是激活课堂,激发学生情绪,使学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。因此,我努力使课堂语言简洁明了,克服过去的重复问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂讲授与实践相结合,布置作业,少做作业,多做作业,并注意级别
3.注意后进生的转化为了提高教学质量,我们还应该做好课外辅导工作,包括辅导学生的课业,重视学生的思想教育,尤其是对后进生的转化。这学期我们要注意针对不同的学生采取不同的方法,首先要充分了解学生的基本情况,努力准确找出“差”的原因在情感上温暖他们,赢得他们的信任。从赞美开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。在与贫困学生交谈时,他们表达了对他的处境和想法的深刻理解和尊重;此外,在批评学生时,注意使用阳光语言,让他们真正意识到自己的错误或缺点,并通过自己的努力尽快赶上其他学生
3、 工作出勤率我热爱我的事业,从不因为私事浪费工作时间。并积极利用有效的工作时间更好地完成自己的工作没有人是十全十美的,教学中不可避免地存在缺陷。例如,我在培养优秀学生方面做得不够。我会在以后的工作中做得更好。在新课程改革的形式下,我对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格地要求自己,全面提高自身素质,使自己成为一名合格的教师,在新的'形式下受到学生的喜爱、家长的放心、学校的肯定数学教师年度考核个人总结ii这学期,我在八年级的两个班教数学。在过去的一个学期里,我一直受到学校和所有小组工作计划的指导;以加强师德师风建设、提高师德水平、提高教育教学成果为重点,以深化课程改革试点工作为动力,认真履行岗位职责,更好地完成工作目标任务。上学期的工作总结如下:
1、 加强学习,努力提高自身素质一方面要认真学习教师职业道德,不断提高道德修养和政治理论水平;另一方面,我们应该认真学习新课程改革的理论,努力提高我们的专业能力。通过学习,我改变了以前的工作观和学生观,从而对新课程改革的概念有了全面而深入的认识,这为我改变教学观念和改进教学方法奠定了良好的基础。
2、 以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,我能严格要求自己,模范并遵守学校的规章制度,不迟到、早退和参加会议。另一方面,我能严格遵守教师职业道德,关心学生,不体罚、变相体罚,建立良好的师生关系,在学生中树立良好的形象
3、 加强常规教学,提高课堂教学效率这学期,我可以加强教学常规的各个环节:课前学习并仔细挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点;了解学生的知识基础,在备课过程中努力做好教材准备和学生准备,准确把握教学重点和难点,不要错过每一个知识点。在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期我制作了30个多媒体课件),并准备好每一个教学计划;在课堂上,能够运用多种教学方法和教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂提出质量要求,努力提高课堂教学效率;课后认真及时地批改作业,及时做好后进生的思想工作和课后辅导;在自学课上,要积极贯彻分层教学的原则,注重后进生的转化和优秀学生的培养;同时,进行定期测试以了解
教教师年度个人总结篇4
在教学、科研及教书育人方面的工作总结以下:
(一)教学方面
课堂教学方面,本年度共承当3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承当冶金工程专业课程设计、生产实习和毕业论文等实践环节的教学工作。教学进程中重视学生分析解决实际题目能力的'培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
(二)教研方面
第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。
(三)科研方面
课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文:发表论文5篇,其中1篇为国外sci论文,另4篇ei收录。
会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。
(四)教书育人方面
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生展开校级创新项目1项。以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
教教师年度个人总结篇5
光阴似箭,日月如梭。一个学年即将过去,回顾这一学年来的工作,既忙碌又充实。在教育教学工作中,即积极做好了本职工作,又积极参加了各种培训学习,并广泛获取了各种知识,形成了丰富的知识结构。现将这一学年来的继续教育研训工作做个总结:
一、参加了研修培训学习的项目与内容
(一)县组织的继续教育活动
1、参加20xx年xx县中小学幼儿园教师法律法规全员培训。
2、参加20xx年xx县中小学教师(通识)全员培训。
(二)学校组织的继续教育活动
1、参加“人人上好一堂课”教学常规赛课活动。
2、参加学习“社会主义核心价值观重要内容”培训讲座。
3、参加《社会治安综合治理法制宣传教育专项工作》讲座报告。
4、参加教师全员互交式电子白板课堂教学运用培训。
5、参加全员师德师风专题讲座活动。
6、参加“地震消防模拟安全疏散演练”培训及活动。
7、参加教师业务水平培训及考试
8、参加“创建文明班级规范教学行为”专题会议。
二、学习与收获
通过参加一系列的研修培训学习,不断提高了自己的教育教学水平,加强了自己的业务能力,提升了自己的专业知识结构水平,发展了自己的综合素质,而且从各个方面不断提高和完善了自己。
三、存在问题
经过本年度的培训学习,使自己学到很多东西,同时也存在不少问题,还需要不断地学习得以提高和加强。
四、努力方向
1、坚定不移地加强自身的师德师风修养,形成自己高尚的人格精神。
2、继续努力提高自己的教学基本功和常规技能,并且要通过培训、交流和学习,使自己从中学习到新的教学方法和掌握新的教学理论,可以及时地更新自己的教育理念,不断提高自己的教育教学水平。
教教师年度个人总结篇6
加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的`心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。