医院护士节活动方案模板5篇

时间:2024-07-23 15:41:10 分类:工作报告

活动方案的撰写过程需要与相关方进行沟通和协商,以确保各方的期望和利益得到平衡,活动方案的制定需要充分考虑活动的主办方和合作伙伴的意见和建议,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的医院护士节活动方案模板5篇,供大家参考。

医院护士节活动方案模板5篇

医院护士节活动方案篇1

兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:

节目一:端水翘翘板

游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

节目二:踩地雷

游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个工作人员:

节目三:双人车赛

游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目四:五人绑脚竞走

游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目五:集体跳绳

节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

活动主场地

双人车赛

端水翘翘板

五人绑脚竞走主场地

医院护士节活动方案篇2

为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、参赛范围

全院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年xx市医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx护字〔201_〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

为特设项目,内容包括《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

3、风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的`规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式:

以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:

各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:

每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:

主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:

礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:

评委根据“xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算:

评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:

比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

医院护士节活动方案篇3

为弘扬南丁格尔精神,歌颂白衣天使为人类健康做出的杰出贡献,打造优良校风学风,培植厚实医德医风,在“5·12”国际护士节临之际,兰州大学护理学院决定举办“木槿花”系列活动,以此激励学生牢记历史使命,传承南丁格尔精神,激扬青春,放飞梦想。现将具体活动安排通知如下:

活动一:“弘扬南丁格尔精神”——姜小鹰教授学术报告及座谈会

时间:3月1日——5月1日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅

内容:姜小鹰教授通过自身的'成长史及奋斗史向师生诠释“南丁格尔奖”精神。通过座谈会,从高等护理教育发展概况、教育部对高等护理教育的要求、护理专业发展对高等护理教育的要求、高等护理教育面临的机遇、挑战等几个方面进行阐述。

活动二:“木槿花”校园化活动——家庭常用急救知识与技术讲座(兰州大学工会与兰州大学护理学院联合举办)

时间:4月28日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅

内容:对于日常容易出现的意外或急病,掌握初步救援及护理技能。在有效的时间内保护自己,又能及时的帮助和挽救他人生命。护理学院“木槿花使者”与您一起化解危急,呵护生命。

活动三:“天使在人间”——护士节宣誓仪式

时间:5月8日

地点:护理学院校区操场

内容:举行全体师生南丁格尔誓言宣誓仪式,倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

活动四:“5·12”爱护理——操场创意造型活动

时间:5月10日

地点:护理学院校区操场

内容:各班级在学院操场上设计出体现南丁格尔精神的图案,评比出最佳创意班级,以此庆祝“5·12”国际护士节,表达对这个圣洁职业的热爱之情,以及立志为护理事业奉献青春力量的信心和决心。

活动五:参加“x省庆祝‘5·12’国际护士节表彰大会”艺汇演

时间:5月10日

地点:待定

内容:参加“x省庆祝‘5·12’国际护士节表彰大会”艺汇演,增强与省内各大医院护理人员的交流,让更多的学生热爱xxx、服务xxx。

活动六:“木槿花”校园化活动——儿童生理健康讲座(兰州大学附属小学与兰州大学护理学院联合举办)

时间:5月

地点:兰州大学附属小学

内容:通过讲解生理发育及保健知识,让小学生养成良好的生活习惯。护理学院“木槿花使者”将带领孩子们以健康快乐的心态度过童年美好的时光。

活动七:“木槿花行动”校园化活动——老年护理系列讲座(兰州大学离退休工作处与兰州大学护理学院联合举办)

时间:全年

地点:教学实验楼一楼学术报告厅等地。

内容:根据老年群体特殊需求,设计了一系列健康教育程,包括家庭急救技术、慢性病健康饮食及运动方案、卒中老人护理、老年人居家护理常识、小伤病处理等。护理学院“木槿花使者”将与老人一起提高生命质量,走向健康生活。

活动八:北京协和医学院护理学院与兰州大学护理学院学术交流活动

时间:6月22日——2日

地点:教学实验楼一楼学术报告厅等地

内容:通过师资培训、题合作、学生交流等签订合作协议,与教师进行座谈交流、进行教学示范等活动,开展与护理学院全面合作。

医院护士节活动方案篇4

为了纪念20xx年“5。12”国际护士节,进一步的推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的'工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

天使在身边、满意在医院

三、活动内容

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。

(三)召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日的下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理的平台,及时的对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改的措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二) “杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位的周转,积极的配合护士长做好设备物资管理;

6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

医院护士节活动方案篇5

活动背景:

为了隆重纪念“512”国际护士节,进一步推动我院精神明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发 展过程中发挥更大的作用。

活动目的:

为纪念“512”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物,加强护理队伍建设和精神明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务” 的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

主题:“天使的美丽”

时间:4月27日-5月9日

地点:__医院南区

内容:

活动项目:

1、评选“优秀护士”活动;

2、争创“星级护士站”活动;

3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

4、召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

出席及参赛人员

(一)出席:院长、副院长、各科目主任及相关领导

(二)参赛:各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员

活动流程:

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的`评选工作;窗口打造最全面的写作帮助平台;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

评选条件:

(一)“优秀护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在明优质服务方面起到模表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规;

2、全体护士仪表端庄雅,精神面貌积极向上,使用明用语,行为举止符合护士行为规范;

3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

评选办法和要求:

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“512”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

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