假期班工作总结6篇
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假期班工作总结篇1
20xx年十一“黄金周”期间,xxx酒店认真贯彻x市旅游局关于做好旅游安全工作(xx[20xx]x号文件)的精神,在上级领导的督导下,酒店各部门领导事必躬亲,带领酒店全体员工出色地完成了酒店“黄金周”的各项接待工作及任务,实现了酒店接待客人零投诉和安全事故为零的“双零”目标。现对假期各方面工作总结如下:
一、领导重视,指导思想明确
为迎接今年的旅游高峰期,做好“黄金周”期间的安全和服务接待工作,结合上级部门的通知精神,酒店各级领导亲自进行相关工作布置。首先要求“黄金周”期间要牢固树立“安全第一,质量第二,效益第三”的指导思想,加大酒店安全管理力度,要求各部门节前要制定周密的接待工作方案和各项安全防范工作预案,尤其把安全防范工作落实到每一个环节,每一个细节上,做到措施积极有效,认真总结以往工作中存在的安全问题,把酒店全体员工的安全知识、意识调动起来,提高处理紧急事故和突发事件的处理能力,提高酒店整体安全管理水平和工作水平。
二、加强领导,责任到人
节日期间,酒店制定中层管理者值班制,由xx总经理协调、指挥、
调度,xx副总经理带领各部门负责人参加执行,确保酒店24小时都有主要领导在岗在位,及时有效的抓好酒店各项工作,确保能够在第一时间及时处理各类问题。
值班人员均按时到岗值班,上午和下午对酒店各进行一次巡查,确保值班人员认真巡查,不流于形式,对出现的问题及时上报给酒店领导。值班人员还需做好工作记录,将当天的酒店运营状况,尤其是安全情况详细记录在值班记录上,使酒店领导及时了解酒店各项工作的运行状况,并采取相应的措施。而对工作准备不周,责任落实不到位、组织指挥不利、未履行好职责而造成财产损失的值班人员要追究责任。
三、开展安全宣传,增强防范意识
节前,x总专门组织召开了安全工作会议,对各部门负责人进行了假期安全教育,统一了员工思想和认识,动员员工参与黄金周旅游安
全保卫战,要求各部门制定相应的紧急预案。此外,各部门也充分利用
班前班后会教育、培训员工,增强全体员工的防范意识和防范能力,教给员工怎样预防火灾、食物中毒等事故,教给员工外出旅游的一些小常识,使员工懂得了在险情发生时如何进行施救他人及自救并提醒员工假日外出注意出行安全。强化了员工的安全意识,使员工掌握了一些必备的安全自救知识。
四、进行隐患排查,防范于未然
酒店针对“黄金周”安全工作的需要,xx月xx日10:30在xx的
带领指挥下,各部门负责人组成安全检查小组对酒店各方面工作开展了全方位大检查,通过自查,发现隐患,及时报相关部门进行检修和维护,切实将安全隐患大检查、大排查、大整治工作落到实处,保证酒店的正常运营。
假日前夕,在总经理的指挥带动下,保安部再次对酒店进行了全面消防安全,安全生产,安全保卫工作大检查,对个别不符合要求的部位立即进行整改,切实消除安全隐患。
工程部有计划的对酒店各设备进行维修保养,并对包括电梯、配电机房、紧急用电、空调等设备进行全面的检测维修。
五、精心组织,周密安排,切实落实各项安全措施。
在节日期间,酒店主要领导组织保安部对安全布防和监控程序进行精心部署,加强对餐厅、楼层的巡视力度,全力确保节日期间无安全事故。针对散客多、车辆多、婚宴多的特点,全体保安人员不辞辛劳、加班加点,针对高峰时段的.严峻性及时合理的安排人员,全力做好各项安全工作。
为保证食物新鲜、无毒、卫生,餐饮部在节前对厨房及餐厅进行了卫生大扫除,节日期间并有专人负责对厨房、餐具每天进行卫生检查;酒店还实行专人重点监督管理制度,对食物的采购、管理等进行监督管理,确保食品安全卫生工作落到实处。
工程部在节日期间,进行合理的人员调配,安排技术过硬、经验丰富的工程人员值班,确保酒店各项设备设施正常运作,不出现任何机械设备事故。
六、存在的不足之处
1、地理位置因素。因长江路桥正在扩建重修,有些路段禁止通行,而我店位于高架出口,出入口单一,造成酒店交通不便,客源减
少。虽然2日、3日我店的散客入住率达到76%以上,但同比住客率仍略有下降。
2、服务人员紧缺。人员流动性大是酒店服务业的一大特点,因酒店服务人员紧缺,致使酒店服务工作稍有欠缺,为酒店的日常经营带来一些困难。
在旅游局安全工作文件精神的指导下,在酒店领导的英明决策下,在全体员工的积极配合下,我们顺利渡过了“黄金周”,实现了
“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标。我们将继续努力做好酒店的服务接待工作,在做好经营工作的同时狠抓安全工作,注重提高员工的安全技能和保安员的安全防范技能,为酒店的经营活动提供强有力的安全保障。
xxx酒店
20xx年xx月xx日
假期班工作总结篇2
寒假就这样过去了,孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
作为家长,真心希望自己的孩子能够在学业上有成。一想到孩子在期末考试中成绩有所下降,尤其是英语成绩下降很多,我心里有些着急。但我认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,在假期中,我帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了,还是这一部分没有学好,还是考试没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做。他说改试卷的老师乱改,从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。我让他不要推卸责任,从主观上去分析。他说有几题自己是会做的,但不知道怎么回事考试的时候就错了。我说你可能是粗心,也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。如果是粗心,应吸取教训下次认真做题,并养成一次做对的好习惯。因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。如果是知识掌握不牢固,上课要认真听讲,课后要主动找老师请教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建议。
为了使孩子有条理、有目的性地学习,配合老师的要求,我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定,最后发现他在小四门上的时间太少,我及时和他调整了计划,确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始,我发现他就是纯粹地在看,一页的复习资料一会就看完了。我问他,如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问,如果是简答题,你会答吗?他看着我笑了笑。我说:“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍,还不如认真地记一遍,我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务,而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了,就要能记住,这样才能对得起你自己的付出,学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好,于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意,说自己学习任务这么重,没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持,我当时真想上去给他两个巴掌。但一想到孩子这么大了,棍棒教育解决不了问题,弄不好还会使母子关系僵化,以后就没办法教育他了。我对他说:“如果你是阅卷老师,现在你面前有两份作文,假如这两篇作文都差不多,但一篇作文卷面整洁,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字写得老师几乎都不认识,你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想,似乎明白了什么说他一定认真练字。我说:“这就对了,俗话说人如其名,但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分,说不定高考也会有,不能在书写上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做对了一条填空题,只得了2分,而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到,你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握,希望他能坚持下去,不是作业稍多一点又不认真书写。
寒假期间,孩子每天按时起床,有计划地学习,完成假期作业,阅读了一些有益的课外书籍,扩充自己的知识范围,为作文积累一些素材。没有提出一次玩电脑的`要求,每天就是看一会儿电视放松一下。
这个寒假,孩子给了我许多感触!面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往地做个好孩子,这让我这个母亲挺欣慰的!但也有不足的地方:学习上遇到不懂的问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差。不喜欢运动。不喜欢与人交流。今后我将注重这方面的引导,使孩子全面发展。小四门看得多,练习较少。但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题,见多才能识广嘛。对于小四门还得进一步进行梳理,查漏补缺,力争4a。
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天!谢谢老师一直以来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
假期班工作总结篇3
丰富多彩的假期生活已经结束,同学们又长大了一岁,也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查,现总结如下:
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的'能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我,体验社会;
我班同学积极参加了各种各样的社区活动,丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等,在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦,也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动,清扫社区楼道、花坛等等,得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动,结交了许多新的朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛,并在比赛中获得了好的成绩,使人羡慕……
5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了更多的健康;
寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;
一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。
9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
假期班工作总结篇4
朋友,你对“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“莘莘学子”是怎样评价的呢?我想,你也同我一样,不会赞赏这种“高分低能”的学校“宠儿”吧?21世纪的社会需要复合型的人才;21世纪呼唤一专多能的人才;21世纪等待能“指点江山”,也能“脚踏实地”的人才,作为一个肩负祖国未来重任的中学生,积极参加社会实践,亲身体验生活的艰辛,体验劳动的快乐,锻炼自己的动手能力是非常必要的。
寒假里,我就参加了这样的劳动——到江油“森林雨”火锅城打了五天短工。虽然只是短短的五天,但是我相信它会给我留下终生的意义。如今,那短短的五天打工工作仍一幕幕呈现在眼前——
我在火锅城干的是传菜员的工作,主要负责端菜、收拾饭桌和酒瓶,这些都是非常累人的。每天晚上,这些工作都会使我在三层楼之间来回穿梭,都会使我忙得连续五个小时喝不上一口水,不能坐一下,而且吃不上一口东西。长时间的劳动使我挥汗如雨;长时间的劳动使我的胳膊,我的腿像断了一样的疼;长时间的劳动使我第二天早晨一起来感觉全身像散了架一般;长时间的劳动使我的喉咙干的简直可以喷出火来!
五天的工作不仅考验了我的体能,而且还使我学会了许许多多的专业知识。比如走路都有讲究,因为那个地板特别的滑,而且还要上下楼梯,端着菜走路稍不注意就会来个人仰马翻,所以每脚必须踩塌实;还有端菜时,我最多一次能用托盘端十盘,可有的人能一次性端将近二十盘,这除了力气大之外,还要讲究往托盘里放菜的技术;又比如说火锅城里还有许许多多的专业术语:“跑单”表示客人吃完饭没给钱就走了,“买单”表示菜上齐了,“销钩”表示某种菜没有了。哇,社会这门“大学问”真够深奥的!
五天的工作也使我感受到了很多的东西。朋友,当你晚上在外面吃火锅吃得正高兴时,你有未想到,服务员们正沉受着最沉重的劳动,
也许你未曾感受,但我有。记得有一个晚上,我把三楼将近二十张饭桌收拾完准备下班时(我是钟点工,每晚只打到十点),令我特别感触的是,其他服务员还在忙碌地工作着。那么晚了,还在那样的工作,我相信他们比我更加的劳累,不仅如此,他们还没有吃饭啊。也许他们吃饭时已经将近十二点了,也许劳累的神经已使他们吃不下任何的东西。对于普通人来说,这样坚持四五天已经很不平凡了,更何况他们这样工作长达数月数年呢?他们为的是什么?为的是每月那少少的六七百元!为的是生存!向广大服务员们致敬!
朋友,你知道吗?打工的服务员们年龄和我差不多,最多十岁。也许是他们的成绩不好或者是家庭经济困难使他们出来打工而沉受着这么劳累的工作,这坚定了我的一个信念:一定要努力学习!
“风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下事事事关心”,亲爱的同学,如果你还没有亲身参加过社会实践,我劝你一句:利用假期,去吧,去劳动劳动吧,或许,你的收获比我!
假期班工作总结篇5
20xx年02月21日星期一上午09:411、三次学习情况反馈没有完成:
第一次:张兵、刘福贵、刘阳、杨昊、王荣威
第二次:仇晨、张兵、高逊、姜宏宇、刘福贵、刘阳、杨佳欣、孙江涛、杨昊、王荣威
第三次:徐晨宇、于艺、谷旻洹、王晓阳、张文倩、张兵、张良、戚颖东、贺加、车大伟、赵嘉城、高逊、姜宏宇、宋凯丽、俞在轩、刘福贵、丛君有、刘阳、杨佳欣、孙江涛、杨昊、李宗璞、王荣威
希望以上同学在今后的学习和生活中能够遵守彼此的约定,做一个守信的人,假期工作总结。
2、感谢一下这些同学和家长能在假期中挂念着我这个班主任,在春节时通过短信或博客给老师送来祝福,有:刘昱彤、文倩妈妈、毕铖、海鹏妈妈、海鹏、张良、王鑫、程博君、张佳伟、谷旻洹、李炜坤、张琳琳、冷航妈妈、伯涵妈妈、王晨冰、颜昀昊爸爸,还有一些没有留名的同学;孙江涛、李宗璞、曲琳还特意打电话拜年,工作总结《假期工作总结》。我很感动,在此感谢所有观念我的同学和家长们,没能给一一给以上同学和家长送去我的.祝福还请见谅。
3、总结2月19日到校打扫卫生的情况:
a.考虑家远没给这些同学发短信:李炜坤、刘福贵、王博、于海鹏、张兵、鞠宜霖、马小杰、张鸿鹏、迟富元、宋伯涵、张纪萌、刘筱琪;王荣威、孙江涛没订短信也没打电话通知。
b.有事请假的有:刘昱彤、刘阳、张梦若、吴棣、胡怡宏、颜昀昊、张良、吕品品、戚颖东、林孟臻、王蔚林、刘衍君(这两位同学上完辅导班后就回到教室参加劳动)
c.没请假,也没到校的同学有:教忠翰、王晓阳、戚铭珈、高逊、张佳伟、姜宏宇、王姝澄、毕铖、潘辰钰、杨佳欣;张文倩由于家长手机充电器坏了,没收到短信
d.特别表扬:王鑫、冷航、谷旻洹、曲琳、张琳琳、姜凌雪、梁潇能自始至终认真打扫卫生。
"认真是一种习惯,而不仅仅是一种态度",希望同学们在未开的日子里能做到凡事认真,把认真作为自己的一种习惯。
e.假前离校情况:杨昊、李宗璞擅自提前离校;部分同学的寒假安全公约没交就走了(之前博客已总结了)。老师认为:一个班级要想有更好的氛围,更好的发展,就必须具有共同的价值取向,不能打个人的小算盘,类似事件今后必须要杜绝。未来的日子,我们面对的竞争会更激烈,要求我们每个同学和所有老师团结在一起,全力以赴迎战。
假期班工作总结篇6
没有一点点防备,一年的支教生活就要结束了。回顾我的支教,这是一个熟悉环境—适应环境—驾驭环境的过程,也是一个虚心学习、自己成长的过程。很开心很庆幸能来到宣风中心小学进行为期一年的支教,接下来我将从思想上、工作上、生活上三个方面总结一下我这学期的支教工作。
在思想上,我明确好了这一趟支教之旅的目的,我来这间学校支教就是来学习,支教过程必须心怀虚心学习的信念,不怕苦、不怕累。对自己的职位负责、对自己的工作负责、对自己的学生负责及对信任自己的学校领导及教师负责,做一件事要不就不要做,要做就要尽力把事情做好。
在工作上,我虚心学习,活学活用。
在教学工作方面,作为一(5)班的语文教师,从支教第一天就开始走上讲台。有压力就会有动力,这迫使我极速地成长,尽量好地带给孩子们一个好的语文教师形象及一个好的语文课堂。从支教的第二周开始的前好几个星期,我坚持每星期有3节去听我的语文指导教师的语文课,学习指导教师的课堂管理、讲课方法及形式、找新课或习题的切入点,然后结合自己班的班级
特点,改善自己的教学方法,反思自己的教学过程。作为一个教师仅仅是关注班级的总体情景是远远不够的.,我们都清楚整体是由个体组成的,个体的离散松动是很容易影响整体的。所以还得关注班上的每个学生的学习情景,培优补差、与学生谈话已成为家常便饭。整个学期的支教工作下来,无论是教学技能,还是教学触感都有了很大的提高。
在班主任工作方面,作为一(5)班的班主任,经常组织学生一起参加团体活动及处理班上事物。一天一天地在累积我班主任工作的经验。在遇到难以处理的问题的时候,我会请教其他经验丰富教师,学习她们灵活地处理问题。
在生活上,我积极主动地跟我的支教小伙伴交流与沟通。我们分工合作,相互配合,一起完成我们的晚餐工作。晚饭后,一起分享我们当天的支教情景,一起反思我们的支教工作。
不管怎样样,我身上还有一些不足的地方。课堂组织还不够到位,课堂氛围不够活跃。在以后的工作实践中,需要更加注意这方面的提高,争取能够做到更全面。