未来的你教案7篇

时间:2024-06-30 10:41:31 分类:工作报告

教学进度和学生的接受能力是教案编写的基本条件,不能忽视,教师编写教案是备课的重要组成部分,有助于课堂教学的顺利进行,小淘范文网小编今天就为您带来了未来的你教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

未来的你教案7篇

未来的你教案篇1

一、活动目的:

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:

1、收集资料

2、节目编排

3、制作power point

三、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》

合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:六年(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

未来的你教案篇2

活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动地点:

五(1)班教室。

活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

活动过程:

主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍

一、主持人开场语

沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

贾:新年拉近了我们成长的距离,

周:新年点亮了我们快乐的生活。

合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!

罗:现在,我宣布——“庆元旦迎新年”20xx年元旦联欢会现在开始!

二、歌曲舞蹈大联欢

沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日

周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!

沙:第一个节目:老师

沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?

罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。

罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!

三、吹气球比赛

周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)

四、音乐声中送祝福

罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。下面咱们就来送送祝福吧!

贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!

(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)

结束语:

沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。

贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

罗:妍丽的`鲜花祝你节日愉快,

周:闪动的烛光祝你平安如意。

周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好!贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!

沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。

未来的你教案篇3

活动目标:

1、让幼儿知道保护环境的重要性,让幼儿形成初步的环保意识。

2、培养幼儿良好的作画习惯和大胆的想象能力。

3、充分体验亲子创作的快乐,培养亲子之间相互合作的精神。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

活动准备:

教师范画 彩色笔 蜡笔 ppt

活动过程:

一、 引导幼儿对小鸟的表情进行观察想象。

1、 观看ppt提问幼儿:小鸟怎么了?他的表情怎么样?

2、它为什么哭了?发生了什么事情?(教师引导幼儿小鸟是因为去旅行的时候,看到森林被砍伐了、海洋被垃圾污染了、天空冒着黑烟、到处堆满了垃圾。地球受到这样的破坏,他难过的落泪了。)是啊,刚才的一幕幕画面都不是我们想见到的;小鸟也不想见到,因为我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将无处可去。如果是你,你会像故事里面所说一样随便丢垃圾吗?那你会怎样爱护环境呢?(不要随地乱扔垃圾,要爱护花草树木,因为多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,还要节约用水,做个爱护环境的好孩子)

二、激发幼儿大胆的想象。

小鸟哭得那么难过,我好想让小鸟开心起来,小朋友想想看,有什么办法可以让小鸟开心起来呢?如果是你,你会怎样为小鸟重新设计 一个美丽的地球呢?说说自己喜欢的地球应该是什么样子的。(教师要注意引导幼儿大胆的进行想象,鼓励幼儿的想法大胆的说出来,并给予幼儿肯定和鼓励。)

三、教师大胆的讲述自己的创作。

(教师讲述:因为刚才我也听了陈老师讲的'小鸟旅行的故事,听了之后我也十会难过。为了让小鸟能开心点,于是我也重新为小鸟设计了一个美丽的地球,让它可以去开心的旅行。现在请大家来欣赏我的地球村)

四、教师示范讲解

五、幼儿作画

1、教师介绍材料:今天老师给小朋友准备了蜡笔、油性笔、还有这个我们地球的图画,小朋友和你们爸爸妈妈们一起来帮助小鸟设计这个地球。

2、提出作画要求

六、幼儿在教师的指导下开始作画。

播放轻音乐,让幼儿在和谐、愉快的环境下作画。

七、展示作品。

教师把幼儿的作品展示在pk板上,请幼儿一起来欣赏别的小朋友的作品)

八、师生共同评价。

(教师和小朋友一起去评价美术作品,指导幼儿,他们的未来的主人,更加有责任和义务要保护地球,爱护地球。

活动反思:

本次活动,幼儿能较配合老师的工作,小朋友经过一个学期学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养,已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望。在整个活动下来,每个环节能顺利完成,效果还可以。基本能达到活动的目标。此活动通过向幼儿进行保护环境方面教育,激发幼儿保护地球的美好愿望,他们还设计出了自己心中的各种爱护环境作品,展现给大家欣赏,知道要爱护爱护环境、爱护地球意愿。相信有了这些环保小卫士,我们的地球在今后一定会有很大的改变!我们的家园一定会变得更美丽!当然活动中还需要有进一步改进的地方:教学语言组织能力还需有待加强,注意与幼儿之间的互动,多引导幼儿,给予每个孩子机会;尽量让每个孩子都有表现的机会,活动细节上也还做得还不够深入。

未来的你教案篇4

学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步熟悉到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

二、活动准备

歌曲《新年好》,学生准备好自己的新学期打算,励志语,诗歌朗诵,小品。

黑板上书写主题《新学期,新希望》

三、队会仪式、程序

1、集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。

(1)中队长:全体队员起立,各小队集合。

(2)小队长:立正!向右看齐,向前看,报数!然后跑步到中队长面前,敬礼、报告:“报告中队长,第++小队有少先队员++人,出席++人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!”,然后敬礼。小队长回原位:第++小队,稍息。

(3)中队长向全中队发出“立正”口令,然后跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员老师,三(4)中队有少先队员44人,出席44人,今天我们准备举行>的中队活动,请求您的批准!(敬礼)

2、辅导员(敬礼):接受你的报告,同意你们的请求,预祝活动取得圆满成功!”(辅导员敬礼,然后中队长还礼。)

3、队会正式开始:

(1)中队长回到原位:全体立正。

(2)中队长:出队旗,全体队员敬礼;(全体队员要目送队旗进场)礼毕!

(3)唱队歌;(学生指挥)

(4)中队长:礼毕,请全体队员就坐。有请主持人上场。

四、进入主题:

主持人甲:时光飞逝,xx年已经离我们远去。

主持人已:xx年的钟声已经敲响,我们迎来了新的一年。

主持人甲:新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。

主持人已:新学期,新起点,新面貌。

主持人甲已:《新学期,新希望》主题班会现在开始。

主持人甲:下面请听小合唱《新年好》,一起来迎接新学期的到来。

(小合唱《新年好》)

主持人甲:新学期的到来,告诉我们,三年级第一学期已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

主持人已:离别了二十多天的假期,迎来了新学期。在这二十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,预备在新学期赶上或超过自己的竞争对手。

主持人甲:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

(请学生说说自己新学期的打算)

主持人甲:同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标,不要让它变成"空头支票"。

主持人已:每个学生都对自己提出了计划和要求,我们学校的老师和领导也对我们每个学生给予了很大的希望。

主持人甲:新学期第一天,我们每个学生都收到了老师送的新年红包,每个红包里面还有励志语呢!

主持人已:那让我们一起来听一听,老师们都给我们写了点什么?

(请学生交流新年励志语)

主持人甲:回顾xx年,我们身后共同留下了曾经走过的`那一串串印记。

主持人甲:也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味。

主持人已:也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

主持人甲:忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心

主持人已:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看小品表演《考试》

主持人甲:同学们在看完小品表演后都觉得很有趣,但是你从中有没有体会到什么呢?

主持人已:如果我们现在不努力学习,也许以后小品中的主人公就是你了。

主持人甲:莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”

主持人已:人们都在为着自己的希望而努力。

主持人甲:让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!下面请听诗朗诵。

主持人甲:灿烂的明天要我们去奋斗,去描绘,去创造。

主持人已:让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

主持人甲:如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭。

主持人已:你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。

主持人甲:让我们展望未来,迎接明天!

主持人已:让我们运筹帷幄,把握未来!

主持人甲:欲穷千里目,更上一层楼!

主持人已:今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。

合:同学们,让我们共同努力吧。三(4)班《新学期,新希望》主题班会到此结束。下面,请辅导员老师讲话。

辅导员讲话,呼号。

结束队会。

未来的你教案篇5

活动目标

1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己的方式展示自己及表达内心的喜悦。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的`温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

5、感受节日的欢乐气氛。

教学重点、难点

教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己。

教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。

活动准备

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

活动过程

一、音乐活动:

播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

二、看录像:

观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的`喜悦之情。

三、具体活动安排:

(1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪队先放完。

b.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。

教学反思

本次活动安排教师不是导演,而是体验幼儿需要的支持者,活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏,又满足了幼儿活动的需要,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己的方式展示自己及表达内心的喜悦。

未来的你教案篇6

活动目标:

1.充分发挥想象力,画出一些新式的,激发起幼儿创造性绘画的热情和兴趣。

2.能大胆地用拟人化的手法表现的外观造型。

3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。

4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

活动准备:

1.记号笔、油画棒、图画纸。

2.录音机、录音带《梦幻曲》。

3.未来城的马路背景图,范例长翅膀的车。

活动过程:

一、梦游未来城:以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行,引出课题。

1.幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述:我们开着时空车,来到了未来城,未来城里的和我们见过的可不一样,有的长着翅膀,可以在天空自由地飞,也可以在地上开;有的长得象西瓜一样圆圆地;有的有许多轮子,有的车身象弯月亮。想一想,你看见了什么样新式的?

2.以问答的形式丰富幼儿对未来车的想象。

二、绘画活动:

1.请幼儿根据想象,动手设计未来的。

师:请小朋友也来设计一部未来城的。想一想由哪几部分组成?怎么才能设计得和别人不一样?

2.幼儿作画,老师指导。继续播放梦幼曲,启发幼儿的想象。

三、讲评小结:

展示幼儿的绘画作品,对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。

四、分区活动:

1.制造厂。(重点指导:用大色块的即时贴装饰)材料:纸盒、圆形板、即时贴纸。剪刀、铅笔、双面胶等。

2.画未来城的'设计图。

材料:作画工具。

3.开、交通警。(重点指导:交通警维持秩序)材料:纸盒、交通警袖章、红绿灯。

4.为未来城造新房。

5.娃娃家、小医院、超市。

6.机动:图书馆(放交通工具的图片、书)结束:请全体幼儿"开"着自己设计的,参观未来城。

教学反思:

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

未来的你教案篇7

活动目标:

1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。

2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。

3、体验传统节日的欢乐气氛。

活动准备:

1、寒假前布置任务,请家长配合,引导幼儿留意春节时的快乐事情。

2、《语言》下p1

活动过程:

一、讨论春节里的活动

引导幼儿讨论:人们在春节的时候都喜欢做哪些事情?

幼儿回忆:家人或亲戚朋友在做这些事的时候,其表情是什么样的?想想他们的心情又会是怎样的?

想一想:春节里自己最快乐的事是什么?

二、说说你喜欢的快乐事

在幼儿讨论的基础上,引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。

教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。

请幼儿独立发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事,注意引导幼儿讲述要有头有尾,是其他小朋友听明白,共同体验春节活动的快乐。

三、听听他们的.快乐事

组织幼儿阅读画册,请幼儿仔细观察画面,看图猜想他们的快乐事是什么,然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。

四、谁的快乐事最有趣

引导幼儿讨论,说说谁的讲述最有趣。

请幼儿说说理由,如:他的快乐事很有趣,他讲的很好等。

日常生活教育:

在日常生活中,激发幼儿谈话的兴趣,引导幼儿开展小组自由谈话活动。

家园共育:请家长配合,鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。

《未来的你教案7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭