大学生活动工作总结通用6篇
一转眼工作就要告一段落,为了得到成长大家都要做好工作总结,写工作总结是我们日常工作中必须掌握的技能,小淘范文网小编今天就为您带来了大学生活动工作总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
大学生活动工作总结篇1
系学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。现总结如下:
一、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活
1、庆祝xx系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。会中老师同学纷纷登台献艺,一步步把晚会推向高潮。此次茶话会是对我们学生会的第一次考验,通过此次活动,大大拉近了教师与同学间的距离,加深了相互间的了解,同时也增加了学生会的凝聚力,树立了良好的学生会集体形象。
2、举行英语口语选拔赛为了提高同学们的学习热情,激发同学们对英语学习的兴趣,提高大家的口语表达能力,我们举办了“英语口语选拔赛”活动。对于这次活动,同学们表现出极大的兴趣,都积极踊跃地参加,竞赛场面异常活跃,一批英语基础好、口语表达能力很强的同学从中脱颖而出。其中,电商0202班的高珍同学在天津市“大学生英语口语比赛”获得了不俗的成绩。
3、举办学习经验交流会十月下旬,为了让新同学尽快适应大学的学习生活,顺利地完成高中到大学的过度,学生会举办了“学习经验交流会”。请20xx级学习成绩优异者向新生介绍了学习经验,并回答了同学们提出的问题。这次交流会对于新同学们尽快找到适合自己的学习方法起到了较大的促进作用,受到大家的一致好评。
二、尽职尽责,学生会永远是同学们的勤务员
系学生会全体成员在工作中不断寻找自身差距,努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步,工作能力上渴求提高,这一切都在各项活动中得到了体现。生活部的卫生检查、发放补助、火车票征订,宣传部的板报与橱窗的设计与绘制,无处不体现了这一点。体育部的校园田径运动员选拔赛、新生杯篮球对抗赛、拔河比赛以及文艺部的“英语节”系列活动都取得了不错的成绩。也正是这样,学生会活动才一切以同学们的根本利益为出发点,才获得了同学们的信任,使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。
学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我们相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。
大学生活动工作总结篇2
今年的迎新工作结束了,虽然很辛苦,但却很开心。即使有不足,却也收获很多。
想着那一刻自己将成为学姐,拥有另一个身份,心里滚动着无比的激动。当在炎热的帐篷下热的站立不安时,又滋生出一种疲倦,恨不得下一秒就是迎新结束的时间。而在昨天下午真正要结束时,却隐隐有些不舍。回想三天的生活,画面好多好多,胜过曾经的一个星期,心中不由自主的荡漾着无限的感慨。一年前,我们也是这样被学长学姐们这样热情接待的,现在可以在同样的位置将他们的爱心传承下来,并尽自己的所能为学弟学妹们提供帮助。
迎新工作中,我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们互相帮忙,共同完成迎新场地的布置,默契更高了;我们同顶着烈日,镇守在帐篷内;我们一起匆忙的吃着工作餐;我们一起微笑着迎接新生。
记得星期六6:00——14:00我有值班,前一天晚上在等待xx学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了,却忘了定闹钟,我竟突然在梦中记起我的值班,嗖的一下我起床摸到手机,开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑,有些安静,来到大本营看到各位战友随让疲惫却仍坚持着。这天上午我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点,每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水,然后又接着解释。工作随让很累,但却让我感觉到一种很强烈的归属感,我是桂电的,我是三院的`.....
在整个工作中,可能最直接不足的就是赞助,有一位同学还问过我“为什莫我们院没有准备袋子装发给我们的资料呢,二院就有。。。。”我想拉赞助这个问题并不是一两天就可以解决的问题,更重要的是一些人脉,现在的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中,我们需要加强这一方面。在招助理的时候可以在外联方面加强。
迎新虽然辛苦,但这种优良传统我们需要传承下去,在接受了别人的帮助后,一定要懂得回报,将爱心传递给别人也是对曾经提供帮助的人的一种回报。
大学生活动工作总结篇3
活动主题:
学生会工作总结大会
一、活动目的:
1、通过此次活动总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。
2、以工作总结和展望为核心,合理安排下学期工作。
3、通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
二、活动时间:
xx年6月14日 下午16点到17点50
三、活动地点:
4阶3
四、活动对象:
xx与学生会全体成员
五、主办单位:
生物工程系分团委秘书部
六、活动流程:
1、开场前播放学生会本学期活动总结ppt
2、主持人致开场词。
3、冯老师讲话。
4、主席团总结本学期工作。
5、各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。
干事发言顺序如下:
秘书部 宣传部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部
女工部 文艺部 文艺团
6、各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言顺序同上。
7、颁发12月份的优秀干事,优秀部长。
8、颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。
9、主持人致结束词。
10、清理会场。
七、工作人员安排:
1、主持人:xxx
2、教室由秘书部负责审批。
3、学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。
4、邀请冯老师由外联部负责。
5、座位安排由纪检部负责。
6、会场布置以及活动拍照由宣传部负责。
7、荣誉证书由组织负责。
8、颁奖由礼仪队负责。
9、各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。
10、各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作,学习,生活方面。
大学生活动工作总结篇4
今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:
一、提高宣传教育活动思想认识
各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。
二、丰富宣传教育活动内容形式
1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。
2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的`《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
三、营造宣传教育活动良好氛围
各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。
请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。
大学生活动工作总结篇5
从上学期加入学生会到现在已有几个月时间,我对学生会生活部的了解也逐渐加深。生活部是学生会的一个重要部门,是一个具有双重职能的部门,她与同学们的日常生活密切联系,维护同学们的切身利益和消费权益。生活部是本着热忱、真诚服务的精神,与全院师生一道监督食堂环境卫生,创建良好的校园环境,又起着向饮食服务总公司反映同学们的心声,协助解决同学们提出的有关生活问题的积极作用。同时生活部协助学生会做好各项活动的后勤工作,为同学营造一个欢畅,活跃,上进的学习、生活氛围。作为新干,我很希望能为部门出力,在工作中能尽职尽责。
一、对我们部门的认识与建议
1、我们要一如既往的听取同学们对我们生活部和校服务部门的意见,在第一时间展开联系,进行协商,尽一切努力解决问题,促进两方面的沟通,为同学们的校园生活争取到更多的利益。做到事无巨细,一丝不苟。我们可以通过发放调查表,和服务部门进行座谈等方式来进行。
2、维护同学的基本利益,确保大家生活惬意有序地进行的基础上,使大家的大学生活更为丰富多彩,
3、生活部要联系同学,开展广泛的调查活动,真正了解同学们日常生活方面有哪些困难,并及时反映到学生会,团委。同时上级的.指示精神及时准确地传达到同学们的手中,使学生会真正能够成为学生自己的组织。
4、尽心尽力帮助贫困生,配合勤管中心、校生活部组织贫困生勤工俭学活动。集思广益,开展符合本院特色的活动,为贫困生提供帮助。而我们向饮食中心反映为他们提供岗位。正是更好为服务同学的表现。
5、我们还要发扬学生会团结合作的优良传统,积极地参与和协助其他部的工作,最后,我建议举办以“生活”为主题的生活主题周活动,会前以生活空间调查问卷的形式收集广大同学对住宿、膳食、物业等方面的意见和建议。
也许我们的工作是很细微平淡的,很多是不为人知的,但这些都是与同学的学习生休戚相关的,我们将脚踏实地,勇往直前。
二、生活部的工作
作为校生活部,必须总揽全局协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现校学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。
1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、我们工作旨在“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。
3、生活部每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。
三、膳食工作
食堂在同学们的生活中扮演着一个极其重要的角色。食堂工作的好坏直接关系到同学的生活质量。而我们膳委会是以“服务师生、协助管理、办好膳食”为宗旨。勾通学生与食堂工作的意见并与业务部门一起研究改进伙食的措施,共同办好伙食:不定期检查食堂饭菜价格、伙食质量,督促其改进;丰富食堂职工业余文化活动;与其他高校膳委会进行膳食交流;办好《膳食快讯》这一刊物的。
1、执勤组对食堂的检查。通过定期与不定期检查,了解食堂工作,及时反映食堂存在的问题。
2、“膳食之窗”的编辑工作。我认为附更多类似生活点滴的小栏目,内容分为生活常识和生活感悟两类,旨在为大家营造温馨的生活氛围并在潜移默化中帮助大家建立良好心态
四、生活部公区教室工作
1、随着新学期的开始,生活部的工作也同时正式开始,作为担负全院卫生,确保良好的学生学习的公区教室检查工作是繁锁的,但我们要加强教室的清洁和保洁工作的宣传力度,使同学们时刻地注意保洁工作。
2、完善公区检查评分制度。各系的生活委员是构成学院生活部的主体机构,有了他们的参与和支持,生活部的工作才得以顺利的开展,他们肩负着组织人员对食堂进行卫生评比和检查的重任,以确保校园清洁。并对每次检查的结果上交检查报告,生活部根据实际情况向成绩优秀的楼层颁发流动红旗,予以鼓励。同时做好每次突击检查和学院卫生大检查
3、教室卫生的管理检查。我们生活部负责大一的晚修,要对每个院系作出打分评比,对自修质量好的班别进行表扬,对差的班别进行批评,要求改正。
以上是我对生活部的一点认识,希望能得到各位师兄师姐的批评指正。正如在业余团校上所说:“学生干部不是一种荣誉,而是一份责任、一种锻炼、一分汗水。”加入学生会锻炼自己、为同学们服务一直是我的理想。现在我能成为学生会大家庭中的一员。我一定会竭尽所能、尽心尽力为同学们服务。
大学生活动工作总结篇6
“双减”政策是重塑教育生态的及时雨,更是提升育人质量的新契机。我校顺势而为,乘势而上学校把“双减”作为本学期学校教学工作重点,从作业革命、延时服务、课堂改革、校外减负四方面做起。将减负增效与课后服务、三个课堂、五项管理等实际工作有机结合,现结合学本课堂提高学习效率、创意作业激发学习兴趣、课后服务彰显个性特色为话题,对双减的工作总结如下:
1、提高教学效率
课堂上学生是学习的主人,课堂教学要以学生为主体,实现“教”的课堂向“学”的课堂转变,实现学生由等待被动学习走向自主合作探究学习,从而提升课堂学习效果和学生学习能力。因此,备好课是前提,我们学校在课堂的环节、板块、流程上进行探索,提炼总结出“4+x”教学模式,从而让“教”与“学”既有基本的规范,又有个性化的生成创造,在“教”与“学”的互动中,学生的学习能力得到提升。课堂上我们用“2+2”的时间量化对课堂进行有效教学,教师的教不超过20分钟,学生的学不少于20分钟,旨在降低课堂中的低耗,合理约束教师的讲授时间,留给学生充分的学习时间和空间,学生在教师的引导下有效思考、积极交流,让学生成为课堂的主人。经过这一段的2+2教学模式,老师们欣喜的发现,学生的学习变得主动了,课堂思考的学生多了,积极发言的同学多了,学生学习的积极性提高了。
2、激发作业个性
学校在充分调研的基础上出台了《东仁堡小学“作业革命”实施方案》《“三星两表一统筹”作业管理模式实施办法》等,为一线教师搭建起可操性强、简单好用的“作业革命”框架,提出推行“三星两表一统筹”作业管理模式。“三星”指的是将作业根据难度系数分为三个星级,一星级为基础类作业,二星级为提高类作业,三星级为拓展类作业;“两表”指在教师操作的“作业统筹管理公示表”和学生完成的“作业完成情况评价反馈表”;“一统筹”指的是实现学生校内书面作业和校外实践作业的统筹管理,切实做到各学科作业总量的统筹。此管理模式运行一月余来,学生的作业总量得到有效控制,老师布置作业时能相互交流,选取最佳的作业布置方式,学生的作业设计更优化、内容更加丰富、更加侧重实践性作业的布置。如在教学《浪淘沙》时,我们语文老师本着精讲精练,优化作业,围绕减少学生作业的同时还能提高作业质量的原则。教学时我们紧紧围绕本课的教学目标和本单元的语文要素。为了考查学生对本节课的掌握情况,在作业设计上我们充分考虑到每个学生的学情。一星级作业设计的是用书法的格式默写《浪淘沙》,还设计了一个常识检测题,这一环节设计是考查学生对双基的掌握情况;二星级作业是让学生在理解诗意的基础上描绘出情景图,这是考查学生抓住关键词想象画面,体会作者的情感。作业布置下去,同学们热情高涨,尤其是二星级作业同学们通过对古诗的理解,抓住“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词想象画面,描绘出一幅幅诗人站在黄河边,眺望滚滚波涛的情景,有的同学还插入了牛郎和织女的画面。三星级作业是搜集有关黄河的诗句名言,这一环节的设计体现了作业设计的发展性和创新性,促进了学生语文素养的提高。三星级作业中,部分能力强的学生搜集到了很多这方面的诗句名言,并在班里进行分享,孩子们的知识面,提高了孩子们的学习兴趣。
3、增效延时服务
为了响应国家的政策,我们学校对开展多年的“悦美课程”进行整合,提出了“4+1延时、悦美双融合课程”模式并启动实施。在4天的“作业指导+学科活动”延时课程中,老师们改变了原来的教学模式。在第一节的作业指导课上能认真对当天所学的内容进行督查,老师们或是听写生字词语,或是默写古诗名言,或是指导作业,尤其是很多老师能利用这一宝贵的时间进行抓差,督促指导学生完成家庭作业,做到书面作业不出校门,这大大减轻了家长的负担。第二节课为学科活动课,我们开设了语文阅读、数学游戏、科学实验、英语口语、音乐律动、美术欣赏、体育拓展等项目,让学生劳逸结合,提升综合素养。为了进一步丰富延时服务课程,在国庆节后,我们将学校开展多年的“悦美课程”植入延时服务,以“校本课程+社团活动”的形式,实现周三为无作业日。落实培养学生“全面发展”的核心素养。实行延时服务最大的受益者是家长,之前家长每天都称要看孩子写作业,为了孩子不能工作,每天还要请假去接孩子,或者让家里的老人去照顾孩子。如今有了延时服务以后,孩子不用再被送去晚补班了,家长可以继续工作,到点正好可以直接接孩子回家。真正减轻了家长的负担,在加上老师的认真负责,很多家长在开始观望要不要参加延时服务到最后的每个班全部参加,可见家长对我们学校延时服务的认可。
“双减”工作任重而道远,这只是万里长征的第一步。在今后的工作中,我们将不断提高教学效率、激发作业兴趣、增效延时服务,让双减工作真正做到减负增效。