学校工作事迹材料通用6篇

时间:2024-06-24 15:41:33 分类:工作报告

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学校工作事迹材料通用6篇

学校工作事迹材料篇1

库区乡村卫生室工作基础差,卫生所矛盾突出,大部分卫生室建设布局不合理,人员有按年分包卫生室现象,导致资料丢失严重。我们从实际出发,从解决矛盾开始,逐步规范乡医行为,加大公共卫生服务能力建设,近三年来各项工作有了明显起色。

一、生活上关心,工作上严格要求。

管理乡医,不能全凭说教,多从乡医角度考虑问题,长期潜移默化,一点一滴的积累,建立相互信任的关系,公平对待每名人员。在乡医中树立标杆,让优秀乡医现身说法,讲解工作中取得的经验。每个卫生室都有特长,有医疗条件好的、有公共服务资料好的、有预防接种好的、有基础设施规范的。让各村把好的发扬开来,从其它所汲取自己的不足之处。

二、以点带面,全面发展。

卫生院在全乡选取3-5个卫生所,将公共卫生服务资料规范整理,各村卫生所效仿,达到事半功倍效果。定期在全乡召开现场会,推广好的做法,形成相互促进,相互赶超的局面。对表现好的村室进行大力表彰,较差卫生室限期整改到位。只要是要求上进的村,卫生院全力以赴。统一制作制度,医疗文书、产科访视包、药品价格公示、健康教育宣传等。

三、积极化解卫生室矛盾。

村卫生室各种矛盾突出,直接影响着各项工作的顺利开展。卫生院和乡、村配合,积极、化解各种矛盾。我乡通过村间人员调配、提前劝退将到龄乡医,卫生室人员明确分工,经费分别拔付等办法,积极化解了5个村所矛盾。是这些卫生室能够正常运营,把精力用于工作中,用于服务群众上,而不是浪费在上访上。群众和干部比较满意,对卫生工作全力支持。

四、重视院内培训、督导和考核工作。

每次例会院长亲自参加,讲解道理、政策及医改后好的前景。加强乡公卫人员自身政策和专业知识学习,素质提高,同时人品要端正,工作能力要强。培训不能走形式,只安排工作,没有实质内容。工作要细,便于乡医操作。要将近期所干工作形成书面材料,便于落实。每月下乡督导检查,发现问题现场指导解决。不求一次下乡解决所有问题,只求稳步提高。安排每项工作,自己先理解清楚,再往下传达,决不能不懂装懂,瞎指挥。每次督导检查有针对性,全乡存在的共性问题集中反馈,用镜头现身说教。

学校工作事迹材料篇2

xxx老师,20xx毕业于安徽师范大学。从教12年来,她一直担任语文、道法思政教学教研及班主任工作。在工作中她对自己高标准,严要求,不断学习、钻研、进取。在学校的支持下,曹老师经常和学校的思政教学团队,一起深挖一到六年级各学科教材内容,就什么是新时代的思政课、小学思政、道法课程体系及模块内容、教学建议、校本思政课程开发、学科思政融合做了一系列的行动研究与实践。曹老师在课堂教学方面也一直深耕不辍,不仅深受学生喜爱,而且自身也得到了锻炼和提高,连续多次参加小学语文、道法思政教学课教学评比,均获得优异成绩。她所录制的教学课例荣获国家优质课教学案例,所辅导的学生在市级读书活动中,多次荣获小学组征文一等奖的好成绩。她所带的班级也多次荣获区级先进班集体。

多年来的教育教学实践使她深深懂得:“教育不是说教,是心与心的交流!"她始终把这句话作为自己的座右铭,始终坚定不移把思政学科教学融入到更深更广的教育中。她认真解读教材,深刻领会课标精神,广泛阅读中华经典,及时更新教学技能,努力探索一种既让学生喜欢又能促进学生良好品德形成和规则意识树立的有效教学模式。她始终坚持以品德教学为一个中心,即培养学生良好的道德品质和规则意识;围绕这个中心,采取有效的教学方法和措施,在品德学科教学中科学植入学生生活、中华传统文化、综合实践活动、德育滋养渗透和多种有效资源。

如果说传统的思想政治教育课堂总是充满说教的气息,但无论在曹老师的语文课堂还是道德与法治课堂,你总能发现她会把教材内容和儿童生活紧密联系起来,设计成一个个灵动的活动,让学生在熟悉的生活场景或生活经验中唤醒道德意识,形成道徳行为。她还会把教材中抽象的道德概念转化成形象的中华传统故事、中华诗词,让孩子们在具体的情境中感受美德、理解美德、形成美德。曹老师还拓宽了课堂教学的时空,在课余或寒暑假期间,根据不同年级学生心理特征,结合学校的德育活动,布置如"小鬼当家”“探寻家乡红色记忆”"我是社区小小志愿者”等特色作业,让学生在实践活动中自觉形成良好的道德品质。

有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。曹老师一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受她。她始终对工作和学生们充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

12个春秋,教育工作是一座舞台,让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使她练就出一身本领;学校是一个大家庭,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高......多年的教育生涯,她倾注了自己的心血,也浇开了鲜艳的花朵。而“纯粹”和“坚定”这两个词已经化作语言、动作、表情,揉进每一节课、每一个育人场景当中。“使命记在心上,责任扛在肩上。”xxx,一位普通的人民教师,正在用自己的实际行动诠释着“铸魂育人、立德树人”的人生理念。

学校工作事迹材料篇3

燕姐同志于1996年毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中共党员,现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首席技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。

一、教书育人,为全省交通事业培养优秀人才。

自任教以来,先后培养了约3000名学生及在职培训人员,其中优秀率达80%以上,合格率达95%以上,每年年度教学考核名列前茅。作为指导教师,带领学生在20xx年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,取得个人第一名,团体三等奖的好成绩;在20xx年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得团体三等奖。在20xx年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得取得个人第三名,团体二等奖。

作为学院试验检测教学模块负责人,组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材,包括2本理论教材、1本配套习题集、1本实训报告册,通过实行模块教学新思路,使学生在理论学习的基础上,提高了动手操作能力,真正作到了理论与实践相接合,理论与实训零距离接触,取得了良好的效果,毕业生供不应求。毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作,并且得到领导的肯定与好评,成为单位的技术骨干和管理者。有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章,还有的成为全国劳动模范。

二、以科研促进教学,不断提高教科研水平。

作为科研课题组技术负责人,完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。通过试验段的施工,强度均已达到设计标准和预期目标,而且节约成本约10%,取得了良好的经济效益,并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。

为了使理论与实践相结合,使课程与施工现场紧密联系在一起,培养实用性技术人才,作为专业技术负责人,完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训pdca模块式一体化教学课件的开发与制作”。与此同时,开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材,由人民交通出版社出版并在全国发行,建立了一种新型的教育环境与教育模式。

作为试验课题组组长,完成了省交通运输厅的《旧沥青路面材料热拌和再生设备、利用技术和工艺》科研课题的研究。经过室内上百次的试验,到拌合站、施工现场调查检测,完成汇总上千份试验报告,为生产设备的研发提供了可靠的数据。经过试验段的`铺筑,在保证工程质量的前提下,沥青回收再利用率可达30%以上,既节约省了成本,又减少了环境污染,节约了资源。目前所研发的再生设备、技术和工艺已在全省推广使用。

作为主编,编写了《土质与建材》教材、《公路工程施工技术》教材、《公路路基路面施工技术》、《公路工程试验检测》多媒体教材,由人民交通出版社出版,作为职业院校公路工程专业学生用教学用书。

三、以生产促进教学,不断提高技能水平。

作为试验检测中心技术负责人,带领中心人员先后参与了多条省道国道和德州市政工程等多个重点工程的试验检测任务;作为全线唯一一家非铁路行业的??

测机构,承担了京沪高速铁路监理二标段的监理中心试验室工作,负责河北沧州至山东济南200余公里的试验检测任务;承担了滨州至德州高速公路工程部分试验检测任务;承担了山西五盂高速公路第十施工合同段的检测技术服务项目;承担了济南至乐陵高速公路第三方检测二标段的检测任务;承担了德州市农村网化工程第三方检测任务。通过生产实践,开拓了试验检测市场,丰富了教学实践经验,提高了学院的社会声誉,创造了经济效益,每年为学院创收近500万元。在京沪高速铁路工程中,中心荣获“京沪高铁建设先进集体”的称号,并记集体一等功,个人荣获“京沪高铁建设先进工作者”的称号。

四、开拓思路,勇于创新,努力打造高绩效团队。

作为学院公路试验检测中心负责人,全面负责技术和质量方面管理工作。经过十几年的试验检测业务及管理工作,编写了中心的质量管理体系文件,共4册约30万字,形成了以制度管人、流程管事的管理思路。通过全员培训,改变部门人员的认识并提高其参与意识;通过pdca循环模式管理工作,确保工作目标的达成和品质的持续改善;通过健全完善的激励机制,激发员工的能力与潜能,发挥他们的积极性与创造性。

完善的管理体系,确保了试验检测工作的零失误,得到广大客户的好评及信赖。通过管理体系的有效运行,试验检测中心分别通过了山东省质量技术监督局的计量认证评审,通过了山东省交通运输厅质监站公路工程综合乙级资质换证复审,通过山东省质量技术监督局的质量监督评审,所编写的质量体系文件及体系的运行管理,均得到各位专家的认可及好评。由于精通《实验室资质认定评审准则》被上级部门推荐为评审专家。

燕姐同志是一名教师,承担着教育的神圣使命,用师爱开启了学生的心扉,用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用学贯中西的师能武装人,继续作学生成长的引路人。同样,她也是一名试验检测者,与道路相逢,与泥土结缘,不畏困难,不惧压力,严把质量关,作工程质量的守护者。她将秉承职业操守,坚持一贯的原则,一如继往的在这条道路上前进,为实施科教兴国的战略决策、为振兴山东的交通、为学院的健康发展贡献自己的力量。

学校工作事迹材料篇4

一、基本情况

xxx,女,中共党员,1980年3月17日出生,1999年毕业于xxx医专临床医学检验专业。20xx年3月分配到xxx区卫生防疫站工作。20xx年医疗机构改革,防疫站分为疾控中心和卫生监督所,我留在双清区疾控中心负责体检和艾滋病防治管理工作。20xx年10月,我被调整到区卫生监督所从事卫生监督执法和办公室、财务管理工作。20xx年8月至今,在双清区卫生局从事办公室、档案管理及为民办实事工作。

二、加强政治,业务学习,不断为自己“充电”

多年来,我秉着与时俱进,开拓进取,团结奋斗,刻苦钻研,一丝不苟的精神,学习政治理论和业务知识。20xx—20xx年期间我在中南大学湘雅医学院深造三年,获得临床医学检验本科学历,为卫生工作进一步奠定了理论基础。工作上我不管取得多好的成绩,从未沾沾自喜和满足过,我时刻提醒自己要懂得“精益求精”的道理,要虚心向书本学习,向老同志学习,要不断的积累和不断的探索,不断为自己“充电”。这些年,我出色地完成了各项卫生工作任务,为卫生事业发展和改革做出了一定的贡献。20xx年我被评为x市艾滋病防治工作先进个人。20xx年被评为全区为民办实事先进个人。

三、吃苦在先,发扬艰苦创业精神

(一)爱岗敬业,无私奉献。20xx年,卫生事业机构改革,原卫生防疫站分为疾控中心和卫生监督所,我从事的是临床医学专业,因工作情况需要,留在疾控中心工作。在那三年里,我负责健康体检和艾滋病防治管理工作。当时,为了搞好这两项工作,我认真按照上级和领导的要求,团结科室同事,做好了辖区内所有服务场所从业人员和学生健康体检工作。20xx年,我建立了x市双清区第一个艾滋病初筛试验室,免费为广大群众做了5000多份艾滋病初筛检测;建立了2万多册艾滋病自愿咨询档案,做好了辖区内10多位艾滋病人抗逆转录病毒治疗管理。20xx年,我怀了身孕,可是为了抓好此项工作,顺利完成市里安排我区的艾滋病防治工作任务。炎炎热烈日下,我挺着一个大肚子,带领科室的同事到本区的美容美发、宾馆、按摩店等娱乐场所发放艾滋病防治宣传资料,粘贴宣传牌,做了5000多份高危人群防治的知识问卷,挨家挨户,不漏一个店,不落一位服务员,坚持到底,提前超额完成了市里下达的任务。当时,市疾控中心粟主任、陆科长对我那种挺着大肚子,不畏炎炎烈日,持之以恒的工作作风感叹不已,并且在全市的大会、小会上,作为典型通报表扬。这年,我被评为全市艾滋病防治工作先进个人,区疾控中心也被评为艾病防治工作先进单位。

(二)文明执法,当好标兵卫士。20xx年10月,因工作需要,我被调整到卫生监督所从事卫生执法工作。在工作中,我认真履行卫生监督职责,内强素质,外树形象,和同事们分组分片,责任到人,不论日晒雨淋,一家挨一家地监督到位,做到规范执法,文明执法,秉公执法,无乱罚款、行政复议、行政诉讼和行政赔偿的现象发生。另外,我兼任了单位办公室及财务报帐工作。此项工作上,我对自己要求严谨、细心认真、一丝不苟,严格按照财务制度执行,使单位所有的票据不出一丝漏洞,不出一点马虎差错。20xx年上半年,区里组织的“治理小金库”检查组高度的表扬了我对财务规范管理及办公室档案管理工作认真负责,做到了条条有序,规范清晰,无一点马虎差错,并向同行们推荐我为学习的标兵。

(三)工作扎实,真情为民。20xx年8月,由于工作需要,我被借调到区卫生局工作,主要负责办公室、档案管理、为民办实事工作。一年来,我虚心向各位领导和老同志们请教,严格把关,做好了办公室的公文拟办及档案管理工作。一年期间,我把局里所有的档案清理归类,建档建册,编辑了不少的成册资料,认真完成了上级各部门的各项资料汇报及手工和电子信息报表,顺利迎接了省、市、区级的多次检查,并多次得到领导的夸奖和表扬。同时,在为民办实事工作中,为了完成上级下达的各项任务,完善各类资料的整理与归档,我每天马不停蹄,时时提醒自己工作赶前不拖后,中午、晚上加班加点,利用空余时间收集各种宣传资料及相片,写出了多份为民办实事工作的特别报道,有条有序的做好了我区卫生系统为民办实事工作的各项资料统计及收集整理工作,圆满地迎接省、市、区级为民办实事工作的检查,并且得到了检查组的高度赞扬。今年3月份,我被评为双清区为民办实事工作20xx年度先进个人。

工作10年来,我一丝不苟,认真扎实,为卫生工作做出了不可磨灭的成绩,面对纷至沓来的赞誉,我淡然处之。在我的心里:我真心感谢领导对我工作的关心,今后我会努力进取,再接再励,为我区卫生事业做出更大的贡献。

学校工作事迹材料篇5

残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

全校xx多名学生,xx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

xx,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

学校工作事迹材料篇6

xx,卫生监督所所长,是一名“开拓创新”型干部。该同志从事卫生事业十几年如一日,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。被县政府嘉奖并被授予安全生产先进个人称号,被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。

一、狠抓学习,努力提高业务理论水平

始终注意加强理论业务学习,除积极参加集体学习外,还挤时间自学,以学习的深入促进了自身素质和业务水平的提高。同时,针对有些监督员在执法工作中热情有余,业务理论知识、执法技巧不足的问题,根据工作经验结合相关的法律法规和业务知识,向监督员讲解相关业务知识和执法技巧,带出了一支业务素质、执法水平较高的监督队伍。

二、科学管理,推动卫生监督工作争先进位

为使卫生监督工作适应新形势、新要求,他经常深入工作第一线,调查研究,根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心,以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制,实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施,有效地保证和促进了卫生监督工作的顺利开展,我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。

三、严格执法,不断提升卫生监督执法水平

针对不同时期的工作重点和薄弱环节,重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动,取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中,多措并举,重拳出击,严厉打击了各种违法行医活动,查处了一批违法行医的大案要案,有力的震慑了违法行为,全县的医疗服务市场秩序得到了明显好转,受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况,在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理,提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标,受到了广大群众的一致好评。

《学校工作事迹材料通用6篇.doc》
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