儿童创意活动策划最新5篇

时间:2024-06-15 11:41:30 分类:工作报告

在举行每场活动之前大家肯定要撰写活动策划,你懂得活动策划在完成的时候有哪些需要注意的事项吗,小淘范文网小编今天就为您带来了儿童创意活动策划最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

儿童创意活动策划最新5篇

儿童创意活动策划篇1

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动组织

领导小组组长:

副组长:

主要成员:各班班主任及校音乐老师

三、活动内容

1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。

四、活动具体安排

(一)文艺节目汇演

活动时间:6月1日上午10:30开始

活动地点:学校小操场

参与班级:0—8年级各班

活动总负责人:

主持人:

音响:

摄影:

评委:

记分员:

活动要求:

1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);

2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;

3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置:

1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

(二)游艺活动

活动时间:6月1日中午12:30—14:00

活动地点:部分班级教室及操场内

活动对象:在校全体学生

活动总负责人:

游戏售票:

游戏内容:

1、脑筋急转弯(奖品:,共件)

2、猜谜语(奖品:,共件)

3、叠硬币(奖品:,共件)

4、比眼力(奖品:,共件)

5、托球比赛(奖品:,共件)

6、水中夹珠(奖品:,共件)

7、掷球入盆(奖品:,共件)

8、套圈(奖品:,共件)

9、贴鼻子(奖品:,共件)

10、小猫钓鱼(奖品:,共件)

11、乒乓球过河(奖品:,共件)

12、打保龄球(奖品:,共件)

注意事项:

1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。

2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。

3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。

4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。

5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。

6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。

7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

儿童创意活动策划篇2

?活动目标】

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

?活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

?活动程序】

1、8:00——8:20园长致致辞

2、8:30——8:55幼儿早操展示

3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

(1)炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

(3)抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

(4)抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

5、10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

6、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

?延伸活动】

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

儿童创意活动策划篇3

一、活动主题

欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

二、活动背景

每年"六一",全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

三、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

四、活动时间

20xx年5月31日14:30-16:30

五、活动地点

武功县明德小学操场

六、主办单位

武功团委、西北农林科技大学经管学院团委

七、活动对象

武功县明德小学全体老师,学生及家长

八、活动流程

(一)活动前期:

召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

① 电机组:

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

② 奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组 (有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板,通知公告,()活动海报,横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调,交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年 拥抱快乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

九、活动注意事项

1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所……

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强责任心,确保无事故。

十、活动预算

支出项目

支出预算(元)

备注

条幅

80

奖品

120

气球彩带

30

活动宣传和道具

30

合计

260

十一、 结语

儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的`,同时大学生作为尚未步入社会的青年群体,还保留着一份可贵的纯真,由大学生策划举办儿童节活动更能满足孩子们的需求。希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。

附录:

活动节目单

1.大合唱 六一国际儿童歌

2.歌曲串烧

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.话剧--《外婆,生日快乐》

5.游戏互动

(一)集体类游戏 拔河比赛

游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

(二)个人类小活动

1.掌上明珠

游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线)。

2.猜谜语

游戏规则:

1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

6.手语表演--《爱因为在心中》

7.相声-------三句半

8.器乐表演--吉他独奏

团武功县委组织青年志愿者

关爱留守儿童活动策划

一、活动主题

"欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想"

二、活动时间

20xx年5月31日14:30-16:30

三、活动地点

武功县 明德小学

四、组织单位

武功县团县委、 明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委

五、活动内容

文艺表演、游戏互动(详见节目单)

六、具体分工

1、场地布置及活动道具

负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)

2、学生安全组织管理

负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)

3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)

4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

5、 奖品准备

负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

6、音响设备(由团县委协调安排)

7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。

附录:

活动节目单

3.大合唱 六一国际儿童歌

4.歌曲串烧

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.话剧--《外婆,生日快乐》

5.游戏互动

(一)集体类游戏 拔河比赛

游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

(三)个人类小活动

1.掌上明珠

游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线)。

2.猜谜语

游戏规则:

1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

7.手语表演--《爱因为在心中》

7.相声-------三句半

8.器乐表演--吉他独奏

儿童创意活动策划篇4

一、活动主题:

今天,爸爸妈妈陪我过六一;

二、活动内容:

亲子互动(一起体验童年乐趣);

三、活动口号:

我的节日,爸爸妈妈一起来;

四、活动时间:

20xx年6月1日上午9:00—11:30。

五、活动地点:

xxx田园农庄文化广场。

由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

六、亲子互动游戏

(1)团结向前

以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。

?一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2)亲亲我的宝贝

小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

送小礼品

参加活动的顾客,赠送一个小礼品。

?如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

?负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

(3)开心菜园

做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

来参加种菜活动的`小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

七、拍照留念

为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:

?读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;

?少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;

?我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

八、活动装饰

(1)装饰气球、塑料向日葵;

(2)背景音乐;

(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)

(4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

xxx田园农庄我我劳动我快乐;

(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

九、费用预算(成本需实际核算)

1、装饰气球、塑料向日葵;

2、背景音乐;

3、横幅2—3条;

4、儿童小玩具;

5、小蛋糕。

6、奖品。(农庄玩套票)

儿童创意活动策划篇5

一、活动背景:

为答谢广大客户的大力支持,扩大xx银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,xx支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在xx小学组织开展“欢乐童年,xx行伴我成长”的特别活动。

二、活动目的

吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出xx银行不一样的风采。并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

三、活动主题:

“欢乐童年,xx行伴我成长”。

四、活动对象:

xx小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

五、活动主办方、负责人、策划人:

主办方:xx银行xx支行。

六、活动时间和地点:

时间:6月1号。

地点:xx镇xx小学。

六、活动内容与要求:

1、活动内容包括:

①向xx小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。

②记忆力大比拼,现场选x个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2b铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

7、参加活动员工至少提前半个小时到达xx小学,做好相关的准备工作。

8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

七、活动流程:

1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动。

3、表演与游戏活动环节。

4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物。

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》。

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情。

7、主持人宣布活动结束。

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念。

八、工作安排:

1、活动前一天,买好所需物品。

2、与学校沟通好,取得xx小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

6、负责人清点人数,统一返回。

九、应急方案:

1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

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