策划比赛活动方案优质8篇
活动的顺利进行需要认真制定详细的活动方案,以确保每个细节都得到充分考虑,写活动方案帮助我们考虑到活动的特殊要求和场地限制,提前作出相应安排,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的策划比赛活动方案优质8篇,供大家参考。
策划比赛活动方案篇1
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处。
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部。
五、评委
各部部长与相关人员。
六、时间安排
x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的`、主题、时间、地点、人数及时间限制。
x月x日至x日,准备比赛,选出选书。
x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。
x月x日,下午五点办正式初赛。
x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。
x月x日,召开复赛选手会议。
x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。
x月x日,召开决赛选手会议。
x月x日,下午七点正式决赛。
七、比赛人数
每班一人进行初赛,共xx人。
八、比赛地点
初赛:教学楼。
复赛:教学楼。
决赛:实验楼。
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。
(1)打印进入决赛选手,张榜通告。
(2)确定主持人。
(3)拉赞助,具体人员待定。
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
策划比赛活动方案篇2
一、活动目的:
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!
二、活动主题:
“感恩、责任、奉献”
三、活动对象
我院大一至大三全体学生
四、活动时间:
初赛:20xx年11月22日晚7:00--9:00,决赛:待定
五、活动地点:
初赛:4栋306,决赛:待定
六、活动内容:
大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
七、比赛规则:
(一)参赛须知
1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。
(二)演讲要求
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排
(三)评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
八、活动要求:
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的`各个环节。
2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
九、活动设备:
无线话筒,音响
十、活动大致流程:
(一)、活动前:
1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知
2、借活动教室
3、购买活动纪念品,租话筒
4、布置活动现场
5、邀请嘉宾
(二)决赛当天安排:
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位
3、统分人员带笔记本,用excel计分
(三)具体事宜:
1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手ppt。
4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推
5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾
8、活动结束,各班有序退场
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备
九、奖项设置:
初赛中选出十名优秀选手进入决赛;决赛设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名(颁发给班集体);奖项均有精美奖品;
十、活动负责人员安排:
1、主持人:
2、活动策划人员:
3、现场秩序维持人员
4、活动负责人:
5、统分记分员;
6、场地器材设备操作管理:
7、评委:
8、机动小组:
十一、注意事项:
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
十二、活动经费预算:(待定)
活动奖品:
嘉宾礼品:
装饰及基本设备:
气球:
彩带:
租借话筒 :
话筒电池:
策划比赛活动方案篇3
活动目的:
响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间:
时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00
二、地点:
篮球场
三、活动举办单位:
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
a、球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位;
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁;
参赛人数:每队4人其中一名替补;
报名日期:9月18日———9月22日;
参赛队伍数量:4队。
①比赛方法:
采用“三人制”篮球赛的比赛规则,比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的'方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1、每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6、每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12、比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元;
在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个;
宣传条幅:1条;
奖品:护腕一对20元;
奖金:100元;
手机秒表计时;
记录笔若干;
篮球;
矿泉水一箱;
费用预计:300元。
策划比赛活动方案篇4
一、活动目的:
庆祝新中国成立__周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点:学校大操场
四、比赛要求:
1、比赛形式:以班为单位组织合唱
2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项:
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准:
此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名。
评委组成员:
统分组:
策划比赛活动方案篇5
一、活动名称
xx杯篮球比赛
二、活动目的
社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的'认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨
安全第一,和谐比赛。
四、主办单位
道义街道办事处
承办单位
xx有限公司xx国际社区
五、参赛方法
1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。
2、报名时间
20xx年x月日到20xx年x月x日
3、报名地点
xx国际社区居委会
六、活动流程
赛前:
1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手,进行分组
开幕式
活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日
活动地点:xx社区篮球场
活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程:
1、主持人出场,介绍社区球赛概况;
2、主办承办领导致辞;
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;
4、社区篮球大赛正式开始;
5、开场表演;
6、开球,比赛正式开始。
比赛进行时:
时间:20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末
地点:xx国际社区篮球场
比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛
参与对象:参与比赛球队、观众
闭幕式:
时间:20xx年x月
地点:xx国际社区篮球场
参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程:
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕
七、活动细则
1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:
(1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。
(5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。
(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
八、成绩认定
小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排
比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。
十、比赛道具
每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。
十一、奖项设置
前三名均有奖品,具体由主办单位决定。
十二、活动预算
材料采购:材料数量单价总计
策划比赛活动方案篇6
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
?1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
?2〉丰富学生的课余生活。
?3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
?4〉加深对英语口语的重要性的认识。
?5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:__月_日——__月_日
预赛时间:__月_日晚上__点_分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:__月_日上午_点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:__
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。
嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主任,__级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
?1】参赛对象:全体学生。
?2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选_人。每个级部先初赛选出_人,参加决赛。
?3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
?4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
?5】如有背景音乐,则自带。
?6】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
?1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出_名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
?2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
?1】主持人开场白。
?2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。
?3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
?4】评委点评,有李自俊团委书记点评。
?5】主持人宣布比赛成绩和名次。
?6】颁奖由领导和年级组长发奖。
?7】活动参与者合影。
?8】主持人宣布活动结束。
?9】按照统一安排依次退场。
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人_分钟,由评委打分(_分)。
第二个环节:演讲总分_分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分_分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则
仪表形象:(2分)
1、着装整齐,大方得体。(1分)
2、姿态自然,动作适度。(1分)
策划比赛活动方案篇7
一、参赛单位:
以班级为单位,各参赛队报名人数为18人。。
二、比赛地点:南区体育馆门前
三、 比赛时间:
20__年10月28日中午12:10首轮
20__年10月29日中午12:10复赛及决赛
四、比赛赛制:
以班级为单位,每班出18人,15人跳绳,3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。
摇绳2人对面站立,手持长绳向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。
请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理,当场宣布告负。
比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如有因天气原因,比赛顺延,另行通知。
五、比赛流程:
首轮23个班随机分为a、b、c、d四个小组,比赛时间为3分钟,每组晋级两个班级。
复赛8个班随机分为两组,a、b组抽签决定,复赛时间为4分钟,每组晋级两个班级。
决赛4个班各进行5分钟比赛,决出冠、亚、季军。
比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如因天气原因,比赛顺延,另行通知。
六、奖项设置
冠军:一名
亚军:一名
季军:两名
希望广大研究生同学在繁忙的学习之余,能前来为本班的同学加油,体现班级的凝聚力,尽显研究生风采!
策划比赛活动方案篇8
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、具体内容及安排
1、比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2、比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3、比赛地点:四楼阅览室
4、比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)
5、奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的`前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6、奖励办法
学校颁发荣誉证书和奖品
三、参赛对象
1、青年教师必须参加;
2、其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的评选。
四、评分标准
1、内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3、章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。