先进个人材料主要事迹6篇
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先进个人材料主要事迹篇1
李xx,陕西宝鸡人,19xx年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。
她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。2005年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。
她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、省、市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省2002年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入选《中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;20xx年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。
她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于20xx年6月、20xx年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于20xx年10月至20xx年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:
(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与;
(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;
(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;
(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;
(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解;
(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于20xx年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定,并颁发了结题证书,该研究成果20xx年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。
她多次承担了市县乡教师培训的任务,多次上示范课,作专题讲座,介绍经验,在她的精心培养下,东华小学教师张顺斋的论文《怎样找等量关系》发表在《小学生课程辅导》20xx年第1期上,齐会利老师执教的《同分母分数加、减法》2xxx年6月荣获平凉市小学数学课堂教学大赛一等奖,指导该老师设计的教案《质数与合数》20xx年9月荣获甘肃省优秀教案评选二等奖,指导青年教师杨蕊设计的教案《9加几》20xx年12月荣获平凉市优秀教案评选一等奖,指导王xx老师申报的市级研究课题《小学数学课堂教学实效性的研究——分层教学研究》被批准立项为市级重点研究课题,同时还指导xxx等同志在教学业务上迅速成长,被评为市、县“骨干教师”、“学科带头人”、“优秀教师”等,她带领的高年级数学组在20xx年10月被教育局授予“优秀教研组”,她本人被同时授予“优秀教研组长”。
李xx二十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章……
先进个人材料主要事迹篇2
在工作中,石发亮力求上进、刻苦学习,因成绩突出,20xx年晋升为高级技师,为做好安全管理工作奠定了基础。在他的带领下,大部分人员也都通过学习相继取得了更高的学历,使整个科研生产团队形成了比学习、创成绩的“赶、帮、超”之风气。如何坚持正确的引导教育,增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识,提高全员安全意识,是一个很值得探究的问题。石发亮凭借多年的工作经验,感到解决这个问题就要以安全文化为切入点,在单位积极营造安全文化氛围,形成了正确良好的舆论导向,引导和提高了广大职工安全生产意识,树立了安全生产新形象。他带领下的县农科所,先后荣获“全国设施农业装备示范单位”、“安徽省先进集体”、“国家级科普示范基地”、“国家蔬菜标准园”。
他,现在就是这个团队安全生产的掌门人。多年来,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对单位的情、对岗位的爱、奉献给所钟爱的事业,只要能使单位安全生产蒸蒸日上,充满活力,就是他最大的心愿。人们常说:一粒砂中看世界,一滴水中见人生。从普通的教师到主持工作的所长,多年来,他用他那充满智慧的头脑、火一样的工作热情以及对事业的真诚和执着,一直默默地奉献着,他不仅是在实现着自己的人生价值,更用辛勤的汗水和满腔的热忱推动了农科所整体安全生产管理水平的不断提升。
在安全生产管理工作当中,石发亮始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念,首先从各级安全管理人员入手,抓好思想建设工作、安全知识和技能的培训工作,还经常组织进行业务学习和交流,使员工都树立起了强烈的安全意识,具有了较强的业务素质和工作能力。
其次,在严格落实安全管理制度的前提下,根据各工种和岗位的工作特点,组织修定了符合生产实际的安全生产管理制度,完善了安全生产岗位责任制,做到明确分工,责任到人。
此外,在抓好基础安全管理的同时,在生产管理上,他每次都提前组织制定生产与检修计划,做好各方面沟通协调工作,合理安排生产,确保检修人员作业安全和设备安全。
作为一名党员,石发亮严于律己,作风严明,可以说是认真工作的标兵、遵章守纪的典范。多年来,他牢记作为一名安全生产管理人员的职责,坚持按章办事、坚持原则、秉公办事,身体力行,拼搏奉献、无怨无悔,无论刮风下雨,生产现场总有他的身影;无论白天黑夜,加班加点是常事儿。尤其担任现职后,从未休过完整的节假日和双休日。他还积极参与单传的各项安全生产管理和现场的安全监督,突出强调敢抓、敢管、敢考核的原则,对查出的违章行为决不姑息迁就,对发现的安全隐患及时整改,严格执行规章制度,奖罚分明,树立了正气形象,认真履行安全生产职责。
他处处以大局和集体利益为先,注重细节管理,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。
作为一名基层科研机构管理者,他更深知安全生产工作对于企业的要意,他常说:“安全是每一名员工的生命健康、安全是单位所追求的最大效益、安全是单位的形象、更是单位未来的发展。安全生产工作任重而道远,一定要坚持下去,做到把单位当成自己的家,把员工当成家人,把安全生产工作当作自己家的事儿,就不会觉得累!”他以认真务实的态度发挥着党员的先锋模范作用,并以实际行动践行着安全生产管理的重大职责。
石发亮始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所在单位,率先垂范、走在前沿。在职责重大的岗位上,做出了不平凡的成绩,得到了广大领导和员工的一致认可。他不愧是安全生产先进个人!
先进个人材料主要事迹篇3
我于1988年参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。
回顾二十几年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微不足道的成绩,但存在更多的可能是不足,还有待我逐步的去完善和改进,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,积极学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以整体构建学生德育体系为核心,积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。
从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自己的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自己的思想觉悟,使自己的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知"学高方能为师,身正方能为范"。
在工作中我勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨不误,从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我积极参加中心校教研工作,并取得了一定的效果,正因为我对工作的热情与不懈地追求,赢得了同事和领导的一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。
一、主要成绩:
我在2012年的全区学生红歌大合唱获“二等奖”。2012年—2013年,年全乡质量检测抽考获全乡班级排名第一。2014年—2015年全乡质量检测抽考获全乡班级排名第二。在这几年的全校举行的学生口算题比赛,辅导的学生大获全胜,每年学校组织的教师教学比武都获得“一等奖”,每年都评为“优秀教师”等,在2016年被进行为“区政协委员”。
二、工作完成情况如下:
抓好常规管理。成立了学生德育工作小组,制定了检查细则,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。
加大德育投入,奠定物质基础,构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了学生工作的积极性,为德育工作注入了新的活力。
以人文教育为先导,开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口,努力提高校园文化品味,建成高档次,高品味的校园文化,极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。
全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提高了自理能力和环境适应能力。
健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生创造发展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面发展的积极性,有力地促进了素质教育的实施。
我经过认真反思,从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体,加强学生理想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。定期召开法制安全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。
总这,要做好这份工作并非易事,要想做出更大的成绩,只有我们扑下身子,脚踏实地,一步一个脚印,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业。
先进个人材料主要事迹篇4
郭xx,男,解放闸灌域管理局党委成员、副局长。
疫情就是命令,防控就是责任。1月27日接到解放闸灌域管理局党委的通知后,他火速从临河家中赶赴单位。作为分管领导,迅速组织召开专题会议,传达贯彻学习上级要求和指示精神,管理局成立防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组,制定了工作方案,明确职责,夯实责任,对疫情防控工作措施做了进一步细化落实。同时,他积极协调为全体人员配备了执勤和开展防控工作必备的口罩、手套、体温计、棉帐篷、电暖气、棉大衣等,并组织人员每天定时对单位办公、生活场所和车辆进行消毒,有效保证了全体工作人员不受疫情感染。组织动员全局6个党支部90余名党员干部职工从正月初五开始下沉到陕坝镇团结社区永兴华府、紫瑞嘉园两个小区疫情防控一线,认真开展了疫情排查联防联控工作。安排带班领导、值班人员24小时值班,并开展了四轮认真细致的排查,制作了小区平面图、住户管理台帐,对所有人员做到了排查到位。落实了“楼长”、“单元长”,住户微信报平安,严格小区人员“扫码”进出管理等制度;在小区内张贴了多种宣传标语,为两个包联小区焊制了大门。同时,他还惦记着精准扶贫帮扶单位——二道桥镇繁荣村的疫情防控,管理局为该村捐赠价值5000余元的电脑、方便面、牛奶等。
在疫情防控阻击战中,他既是指挥员,又是战斗员,直到今天,他已经坚守在工作岗位上二十多天了。而他却一天也没有给自己放假,他说“疫情面前,谁不害怕啊,但是我是领导,我是党员,我必须冲在最前面……”。他的儿子一家春节从东北回家过年,本来想和孙子享受一下天伦之乐,一场疫情打乱了所有的美好,妻子和儿子一家要回沈阳了,为不影响疫情防控工作,他也没回去一趟。疫情期间,街上的食堂都不开门,去执班的同志就从家里带点吃的给他,为了不给同事找麻烦,他每日三餐就以泡面、火腿肠、饼干为食。自从开展疫情防控工作以来,他始终坚持在一线,每天总是习惯性地看看手机,关注有没有上级下发新的指示,同时通过手机将疫情防控工作情况和数据第一时间报送相关部门和领导。用他自己的话来说,“每天都要查看手机微信群有没有新信息,处理工作事宜,这已经成了本能,成了生活的一部分”。在这场没有硝烟的战役中他逆向前行,义无反顾。
先进个人材料主要事迹篇5
崔xx,男,中国共产党党员,大学学历,现任六盘水市水城区玉舍镇玉舍社区居委会党委书记。20xx年12月参加工作,先后在武警贵州省总队、贵州省水城县公安局玉舍派出所、水城县玉舍镇青松村、六盘水市水城区玉舍社区等单位工作,20xx年3月任现职。
经过武警贵州省总队第二支队一中队和水城县公安局玉舍派出所多年锻炼,20xx年5月,根据组织安排,崔xx异地到玉舍镇青松村担任村党支部书记,20xx年3月又到玉舍镇玉舍居委会担任村党委书记,虽然换了“戎装”,但依然冲锋在为人民服务的第一线。
成立疫情防控临时党支部,把驻村干部、村支两委人员、村卫生室人员编队分组,严格群防群控“十条措施”,逐组逐户开展排查,看是否有从中高风险地区返回的打工人员,看是否有与确诊病例有过接触的人员,看是否有和中高风险疫情区返回人员有过接触的人员等,看是否有爬山越墙进村未报告人员,确保不漏一户、不漏一人。
对在排查中,有发生持续咳嗽、流鼻涕等患者立即组织医务人员进行监测,进行体温检测,并建立台账进行重点管控。对排查出的重点人员进行了“日监测、日询问、日反馈”,并充分发动群众自我监督,建立群众防控管控工作台账。
根据镇党委的安排和部署,在9个村民组重要路口设置疫情防控卡点3个,每个卡口实行两班倒,带头严格防控卡点值守工作,先后排查登记车辆494个,排查人员830人,劝返xx人,没有高风险地区旅居人员进入青松村的情况。
面对疫情,我选择迎难而上,冲锋在前,兑现作为一名共产党员,“随时准备为党和人民牺牲一切的许诺。”因春节期间是外地工作人员的返乡高峰期,又恰逢冷风夹雨的恶劣天气,从除夕夜开始,我没离开过一步,每天带领村两委成员穿梭在村内各个村民组,向村民详细耐心科普新冠病毒肺炎知识,讲授发热病人的多种诱因;引导大家戴口罩、勤洗手、多透风、回家后,少外出,坚定“新型冠状病毒感染的肺炎”可防、可治、可控制的信心,消除群众恐慌心理。时刻叮嘱阻击疫情是头等大事,值守同志不但要保护好自己,党员干部更要积极发挥先锋模范带头作用,积极作为,要积极学习疫情防控知识,积极正确应对疫情防控工作;挨家挨户访问排查,一户户拿到准确的信息,双脚踏险路、随时雨湿衣就是每天的写照。“我们多走一步,多摸排宣扬一户,其他人就少走一点路,疫情防控的工作就向前一步。”面对重大疫情“坚守使命,是无悔选择”、“以实际行动践行初心使命,以担当作为彰显新时期共产党员的风采,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”。
先进个人材料主要事迹篇6
甲方:
乙方:
甲方因本公司厂房墙面改造维修工程事宜,本着诚信、互惠的原则,经双方友好协商,达成以下协议:
一、甲方厂房一侧墙面拆旧换新(钢结构总高12米,长108米)
二、期限:收到材料预付款3日内材料到场。
三、合同价款及结算方式:
1、合同总价款35800元(包括原材料、加工等费用,不含天沟材料)。
2、先预付该材料款30%,材料到场付清余款。
四、材料验收标准:
甲方对乙方所送材料按照要求进行验收,对短期检验难以发现的质量问题,在甲方通知乙方后48小时内到场进行解决。
五、在施工过程中如有未尽事宜,由双方协商解决,协商不成,由本合同签订辖区所在地法院诉讼。
六、原材料的提供规格、数量及质量均按附表标准提供(详见附表)。
七、附表:
八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日