师德师风先进事迹材料8篇
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师德师风先进事迹材料篇1
姓名:胡xx
学校:
xx小学
简介:
胡xx,中共党员,本科学历,xx小学语文高级教师。从事小学语文一线教学30余年,一直担任学校文科教研组长。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀。参加省、市、区各级课堂教学比武和教育教学论文比赛屡获一二等奖。“以爱为帆,以情为桨,做学生乘风破浪的船”是她的教育格言,扎根乡村教育31年,爱岗敬业,真情育人,多次被评为市区先进教育工作者,曾作为教师代表被市妇联评为“十佳爱心妈妈”。
事迹展评
我愿为帆,伴你远航
用爱心换取爱心,以真情浇铸真情,做孩子乘风破浪的帆!——题记
是谁曾经说过当我和你的思想交换一次我们便彼此拥有了两份思想,而如果将我的真心和你的真心交换是不是也同样具有了两种沉甸甸的真情?我的心就在几十年流逝的时间里与千万颗童稚的心交融,所以我总是骄傲的说:我拥有一颗无比博大的真心!于我自己,也予所有我曾执教过的孩子们。30年了,从我17岁踏上这三尺讲台,如一台永动的知识机器,在或肥沃,或贫瘠的心灵耕耘收获,将我脑中仅有的所有,用恣意的青春汗水挥洒给了我所挚爱的教育事业,真情奉献了属于我的所有的青春!
不待扬鞭自奋蹄
想17岁的自己,鲜衣怒马,不带任何偏颇,就那样接受了一个在领导眼中“不当数”的一年级。我是尽着年轻的全力,我总想:既然上一年级了,就不能白白浪费一年光阴。那还是统考盛行的年代,全镇16所小学,那样的班级本就不该参加的,可我不仅极力参加了考试,还以3分的微弱劣势屈居第二。让家长深深地信任了我这个初出茅庐的小丫头,而在以后的镇统考中凡我所任学科没有不得奖的班级。
因为年轻,我深知自己经验的匮乏,于是我不惜余力的虚心向经验丰富的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。95年代表八领山参加荆州区首届自然教师比武,勇夺第一名,可谓开创了八岭山教育的先河。时间进入到21世纪,教育改革的春风吹遍了大江南北。我开始认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰倒好处的激发学生探讨的欲望,及时挖掘学生的思维能力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课程理念,极大培养了学生的学习兴趣。带着这样的思维理念,我有幸参加了2002荆州市首届青年教师科学教学比武,并一举荣获课堂教学、课件设计、教学设计3项一等奖,再创我镇教学比武之先河。2013年带领全校语文教师积极进行湖北省经典诵读课题研究,荣获湖北省优秀课题研究单位。多年的教学让我有了一定的经验积累,我觉得这些微薄的技艺并不属于自己,所以我不惜余力的将我心中所有教给所有刚上任不久的青年教师们,努力做好传帮带,人虽老,心永健!
天若有情天亦老
我是一名小学教师,面对的正是一群天真活泼的孩子,我最能感受他们在情感上的酸甜苦辣。从教30年来我在三尺讲台苦苦耕耘,播种,收获着幸福,也收获着成功。我始终恪守自己的信念:以爱为船,做孩子们乘风破浪的风帆!正是心底有爱,我成为了学生名符其实的“老师妈妈”。
廖艾阳就是这样称呼我的。这孩子的父母因为性格差异较大,长期分居两地,妈妈为了担负家庭生活,只身外出打工多年。年幼的他7岁就随爷爷奶奶生活,可老人家怎能应付孩子的学习,一学期下来,期末考试语文仅得了8分。妈妈急了,把他从出生地转回了自己的娘家八岭山,交给孩子的姨爷照顾,在xx小学就读。
第一次见到孩子,我就被他大方的谈吐和帅气的外表吸引住了,却又惊于他糟糕的学习情况,痛心于因缺乏父母照管,一个异常优秀的孩子被叫做差生。在以后的日子里,我常为小艾阳列单席,给他补拼音。他爱画画,我就千方百计为他联系辅导老师,参加美术学习,还向美术老师要来字帖督促他练习书法,又找出女儿的课外书籍陪他阅读,挑上精美的笔记本在他生日时候送给他……他每一次的进步我都不忘赞扬他,失落的时候安慰他。四年时间里,我时时刻刻都在关注着孩子的每一滴成长和进步。本来就活泼开朗的他以一手漂亮的字迹当选为班上的宣传委员,丰富的课外知识储量,非凡的谈吐,还让他当选为学校的中队长。
我的付出换来了孩子最真切的信任!“一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库,老师,祝您节日快乐!”这是我在2014年早晨打开大门时在大门口福字的夹缝中发现的,看着那熟悉的字体,想着那个虎头虎脑的孩子在放学后匆忙赶到我的家门口送贺卡,又匆忙赶到几十里外爷爷家过周末的情景,一股如潮水般的幸福和暖流瞬间袭来,颤了心扉,湿了眉尖。
可就在不久,我发现一向开朗的他却总像满腹心事,尤其每当在课堂上讲到有关母爱的文章时孩子的脸上总会现出一种与年龄极不相称忧郁。当他的心事隐隐在日记本中流露时,我才明白孩子想念久未谋面的爸爸了。我与他的妈妈电话里聊到了这些,妈妈也是哽咽了给了我孩子爸爸的电话号码,我与他父亲沟通后,又辗转与孩子聊起了他的爸爸。
男孩却在那一刻泪流满面:我只希望爸爸能听我说说话。我指导小艾阳给爸爸写了一封信汇报了自己的成长,诉说了久违的心里话。爸爸很快就回信了,那天一进教室,小艾阳就把信塞给我,脸上满是喜悦:老师您看看爸爸给我的回信,读着爸爸感人至深的话语,我的泪也夺眶而出,再看看孩子脸上洋溢的幸福,又欣慰至极。
在千百学生之中,最让我心疼的是2015年毕业的蒋新美同学。2013年转入我的班上就读三年级时,她已经13岁了,而且时常流露出不属于孩子的早熟。通过和班主任李老师一起多次深入孩子家中走访,知道了孩子贫困的家境——时常酗酒度日的爸爸;在她的弟弟只有2岁时就抛弃她们的妈妈;已经年迈早衰的奶奶…她家是移民,因为搬家,奶奶提前过来,小小的她留在老家,长姐为母,带着年幼的弟弟吃着百家饭度日。懂事的她为了照顾好弟弟,经常吃不饱穿不暖。
知道了这些,我痛至心扉,找出女儿的衣服,换下孩子早已破旧的毛衣,羽绒服,为他添置必须的学习用品,甚至在孩子第一次例假时亲自教导她。这份情感一直维系到她上中学,我经常抽空去看望她,鼓励她,为她送去点心、衣物,而她也经常在周末到我家汇报学习和生活情况,如母女一样倾心的交流。孩子最喜欢的就是听我亲切地叫她“丫头”,她说:老师你给了我久违的母爱!
正是因为我对孩子们真诚的付出,我也被评为荆州市十佳“爱心妈妈”。从此我更深刻意识到了爱是打开学生心灵的金钥匙,只要将爱的涓涓细流汇入孩子的心田,必将滋润那一方甘泽,并将长得茂盛肥美,也定能开出明艳的花朵!
化作春泥永护花
人们常说:干一行怨一行,而这于我从未有过。我喜欢这方寸讲台,喜欢那一双双空灵的眼睛,喜欢萦绕身边的油墨香味,喜欢翻阅一本本作业,喜欢与孩子日记本中只言片语的交流,喜欢课堂上激情昂扬的讲解,喜欢孩子连珠炮式的发问我喜欢……太多职业中的喜欢,所以我唯愿自己常驻这三尺讲台,挥洒消耗自己无悔的青春。身正为师,德高为范,凝师铸魂,立德树人!
我爱语文课堂,也总是在尽自己最大的努力让我的孩子也爱上语文。我如蜜蜂在各种书籍中汲取专家的理念,收索课案分析,对比自己的课堂成败,调阅大量视频,欣赏优秀语文教师的课堂教学风采,找出自己的差异,并不忘记写下自己的教学反思,在课后与自己的同仁探讨当下我们学校语文老师课堂上的弊端,并努力构建我们自己的语文课堂特色。
虽然我已年届不惑,却时时在心中涌现从未消退的属于年轻的激情。面对课堂的改革,总想做个冲浪的潮儿,在做好本职工作的同时总渴望有更多锻炼自己的机会。我积极参加各种听课评课,将自己的想法毫无保留的与他人交流分享。对于学校安排的观摩课,公开课,从不推诿,我知道打磨的道理:何来珠圆玉润?岂不正是一次次的磨砺造就?也正是在一次次的公开课的历练下,我从一名科学老师成功的转为学生喜欢的语文老师,我也以让我的学生感受并真正领悟祖国语言文字的博大精深,作为我毕生的追求!
作为一名老师,我所做极少,可学校、教育局、政府却给予了我太多太高的奖励。多篇论文在各级报刊发表,荣获省市区级奖项,也多次被评为市区乡镇学校的教育先进个人。百尺竿头更进一步,这也更将成为我驻足讲台挥洒青春的动力!
30年的执教生涯,我已可谓学生满天涯,桃李遍天下。而当我翻阅一条条来自身边的孩子的祝语,收到一个个发自百千里之外的学生的信息时,我便再次深深感悟:正是我以一颗爱心换来了千万次的真情!
是的,爱是分享,分享孩子的成功,失败,坦途,挫折;爱是责任,将我仅有的知识不遗余力装满孩子的心胸,牵着他的手勇敢面对生活,健康快乐的成长;爱是承担,做留守儿童的“老师爸妈”,做他学习中的“知心教师”。用爱心换取爱心,以真情浇铸真情,做孩子起航的导航员,让那一面面正扬风而起的帆,在人生的海洋尽情畅游!
我愿以我余生,在幸福教育之路疾步奔跑,努力让孩子享受幸福的教育,也让自己享受教育的幸福!
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师德师风先进事迹材料篇2
陈xx,女,中共党员,曾获市级幼儿教师技能大赛综合二等奖、区级课改标兵等优秀称号,现任区中心幼儿园小班年级组长、小二班班长。
进入幼儿园四年以来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的教育事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的优秀教师学习,用实际行动赢得组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。20xx年参加第六届陕西省幼儿教师技能大赛,作为一名转岗教师,她获得了省级单项三等奖的成绩,市级综合二等奖、环境创设和故事创编两个单项奖。
苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱就没有教育。”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好幼儿园教师的前提。
在她担任小班班长的时候,她发现小班幼儿在刚入园时,孩子缺少安全感,哭闹现象不止,甚至害怕入园。她认为语言的表达固然重要,但肢体语言的'作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会抱着孩子轻轻拍,小声安慰孩子,哄孩子入睡,让每一个孩子都能感受到关怀与被爱,顺利度过入园焦虑期。
一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母,就因把自我全部的爱奉献给每个孩子,在工作中她把爱灌输给每个孩子,注重掌握每个孩子的特点,引导幼儿个性健康发展。
在幼儿一日生活当中,她合理安排时间,和班级老师一起讨论,为幼儿提供丰富、实用、有效的区域操作材料,采用各种方式对幼儿活动进行记录,提高自己对幼儿的观察能力,并主动学习和总结应对策略。
作为一名普通的党员教师,在幼儿园平凡的岗位上,她深知从那一间间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;教给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描绘出新时代幼儿教师的时代风采,来践行着她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!
师德师风先进事迹材料篇3
走进西丽小学校长杨少林办公室,只见办公桌上堆满了各种奖牌奖状奖杯,有乒乓球、桌式足球、英语竞赛、数学竞赛、管乐、少先队活动足足二三十个,金灿灿地格外耀眼,原来,这些都是这个暑假学生参加全国各类比赛的收获。“我们的孩子这个暑假收获颇丰,这可都是高级别的比赛!”
对于孩子们取得的这些荣誉,杨少林显得非常兴奋,一项项介绍起来如数家珍,但是对于今年8月他个人获得的2010年深圳十大“优秀校长”这项荣誉,他反而是一笑置之。现已当了13年校长的杨少林到特区遇到第一个挑战是信息化技术,来之前,他对电脑一无所知。在短时间内,杨少林不但熟练掌握各项技术,还办班培训老师,他做的交互式课件,在南山区课件比赛获得一等奖。在南山所有校长中,他的电脑运用能力非常突出,其他区的学校也慕名请他为教师培训信息技术和课件制作,这对后来建校园网带来了极大便利。学数学的杨少林对新生事物有着非常渴求的学习欲望,同时也学得非常有乐趣,到了南头城小学,因为学校有电视台,他又开始自学视频编辑,如今他经常自编各种专题片,摄像、配音、编辑、写解说词全部自己独立完成,很有成就感。
2007年,杨少林掌舵西丽小学,在3年时间里,他给这所小学带来了质的变化与飞跃,成为名副其实的南山西丽片区现代化龙头学校。杨少林就职伊始,就到每一位教师的课堂,深入了解教师教学水平及课堂教学文化,一个学期听了100多节课;走访每一位历任校长,深入调研西丽小学的办学传统,在此基础上提出了“4321”办学理念,明确了学校的办学思想、办学策略、办学措施与办学目标。他提出了“生长教育”的理念,创造性地构建了“一级一能”校本课程体系,并安排每周一节课,要求学生一个学年学习一项技能。
在教师发展方面,他主张师生以学习求发展,将学习活动安排到行政会、科组会、年级组会当中通过多种形式组织教师学习。特别是将通过学习小组织的形式实现教研工作的下移,深受教师欢迎。一批青年教师已脱颖而出,在南山区组织的多项教学比赛中获一等奖。
“志存高远,脚踏实地”是西丽小学的校训,这同时也成为杨少林为人的`一种风格和内在的一种品质。很多人对杨少林的评价是心态非常好,他自己对此的注解则是,“做人要自觉地加强个人修炼,自然会水到渠成。”
师德师风先进事迹材料篇4
张慧兰,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。
一、投身教学改革,勇于探索实践
她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
二、以身作则,培养学生健全人格
她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
三、高标准严格要求自己。
“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。
师德师风先进事迹材料篇5
俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。
他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。
在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
师德师风先进事迹材料篇6
张xx,男,汉族,1980年12月出生,中共党员,xx省xx市xx县xx镇xx小学校长。他自师范院校毕业后,扎根深山17年,先后教了500多名孩子,培养出16名大学生。他任教的小学曾因交通困难,学生每学期的课本都由他用一根扁担挑进大山,一挑就是5年。多年的乡村教学工作,练就了他过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用自己的全心付出,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了孩子们的心灵之路。他用高尚的品格诠释了师德的内涵,展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚同志曾荣获“时代楷模”“全国岗位学雷锋标兵”“全国师德标兵”“全国优秀教师”等荣誉称号。
情洒山乡无怨悔
xx县xx镇xx村位于伏牛大山深处,群山环绕,有xx的“西藏”之称,山高路陡,至今还没有通往县城的客车,xx小学辐射半径达20多公里,许多教师不愿到这里任教。张玉滚中师毕业后,毅然选择了xx小学。他拿着微薄的工资,默默无闻地支撑着贫困山村教育事业,一干就是十多年。
坚守着这份淳朴与清贫,张玉滚用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣,但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说:“有了玉滚,我们的孩子就有希望了。”听闻此言,张玉滚立志要通过自己的努力,用自己的坚守放飞孩子们的梦想。
“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”是张玉滚给自己定下的铁的纪律!由于学校条件艰苦,师资条件不足,仅有6名教师,4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨练成“万金油”、“全能型”教师,胜任各个学科的教学。数学课上,运用直观教学法,和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具;语文教学中,认真钻研课标,优化教学环节,力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内;美术课上,带领孩子们到校外写生,画山画水画动物。他说:“三尺讲台,给了我诠释为人师表的小舞台,也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做个教师的伟大,也让我的人生丰富多彩。”
崎岖艰险的山路,阻挡不住那一颗献身山区教育的青春之心。学生每年的书本都是张玉滚用摩托车带回来的,少则几十斤,多则百余斤,几年来他骑坏了3辆摩托车,轮胎更换次数数不清。2009年的一天早上,天还没亮,张玉滚骑摩托车去xx镇中心校开会,半路上起了大雾,走到二道嘴上边拐弯时,突然刹车失灵,他被重重地摔在路边。幸好路边有一块石头,不然他会连人带车掉进悬崖!
无私奉献不图报
大山深处的小学基本都是半寄宿制,学生中午要在学校吃饭。学校办不起集体食堂,50多个寄宿生都是自己做饭,年龄小的学生往往会做出夹生饭。张玉滚见状,说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时,中指、无名指被轧面机压碎,造成了终身残疾。但妻子一直毫无怨言,直到现在还在为学生忙碌着。
在偏远深山区,人口居住分散,再加上近年来山区林子较大,时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时,还有的孩子根本无人接送。2012年的一天,学前班有位留守儿童张朋,晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话,立刻和妻子—起打着手电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁睡着了,脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子,抖掉孩子身上的蚂蚁,背起张朋就走,经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说:“多亏你们了,要不是你们把张朋送回来,我孙子就让野兽给吃了,我可怎么向他爸妈交代啊!”
人间大爱换真情
人的精力有限,对工作的投入过多必然会对家庭投入太少。2009年,张玉滚的母亲患脑血管畸形压迫神经、帕金森综合征,术后一直卧床不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出给张玉滚放假,可他母亲却说:“妈妈没事,工作要紧,几十个孩子等着你呢。只要你教好书,我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课,没有耽误学生—节课。
张玉滚用辛勤的汗水和不倦的探索换来的是孩子们的优异成绩,所教学科的成绩在全镇一直名列前茅,荣誉也纷至沓来——他多次获得县镇优秀教师、优秀班主任等荣誉称号;2013年8月,荣获“xx省师德标兵”、“省五一劳动奖章”;2014年5月,被评为“xx市第三届道德模范”;2014年9月,被评为“全国优秀教师”;2015年8月,荣获“全国师德标兵”称号;2018年3月,被评为“第四届全国岗位学雷锋标兵”;今年8月,又被推选为“全国教书育人楷模”候选人。
17年的艰苦磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。他用17年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象,他就像一轮明月,静静地守望着大山深处的孩子!
李xx,现任外语系党总支副书记(主持工作)。该同志不论是在思想上还是在行动中,能够坚决树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,忠诚于党和人民的教育事业,以求真务实作风积极落实学院党委的工作部署。
一、坚持政治学习,加强思想建设
二、勤勉尽责,求真务实
该同志为全面落实全员、全方位、全过程育人格局,积极加强党员作风和服务功能建设,坚持落实系领导包年级、辅导员包班、干部教师包宿舍制度;积极组织落实每月一次“班子成员与学生干部面对面”座谈会,组织实施“导师制”和“学生思想政治工作制度”工作的落实。
三、关爱学生,视生如子
该同志能够经常深入学生宿舍,学生沟通,帮助学生解决学习、生活、就业等方面心理负担,做耐心细致的思想工作。尤其是对于家庭困难学生、思想情绪心理上有波动的学生能够经常性地给予关心、关爱和帮助。
比如有一名学生,大一下学期转系到外语系,后开始要求转系学习心理学专业。虽然聪明,但性格内向,情绪低落,内心压抑悲观;不愿和周围人接触,疏远亲友,偏激、狭隘、厌世;没有安全感,对同学不信任,一度还随身带着一把水果刀。有一定的抑郁特征。辅导员发现问题汇报后,李xx带头跟进,同其他师生一道经常性地与她接触、谈心、倾听、保持联系,给予生活上的关心、信心上的鼓励,利用课余时间陪同在操场一起锻炼等等。虽然中间也有多次反复,但通过近三年不懈地努力,该同学的情绪得到很大的缓解。该生同宿舍一重庆女孩因药物过敏,她陪同到市人民医院就诊,在市人民医院不接受的情况下,当晚主动陪同李xx驾驶私家车转诊到山大一院(辅导员是女同志,孩子小),并陪侍住院。后还与李xx、辅导员一道为该女孩争取到一些医疗赔偿金。该生大学毕业时,主动去了新疆援教。她qq里的个性签名最后是:热爱祖国的大好河山,热爱中华民族的骨肉同胞!
比如另一名学生,晚上9点多在洗澡结束后,在澡堂突然感觉四肢无力。同宿舍同学将她送到xx市人民医院急诊科救治,同时辅导员王今、李xx先后赶到医院。在做检查的过程中与学生父亲取得了联系。ct结果出来后说明是脑部出血,市人民医院建议马上转往上级医院救治。为不耽误救治,在征得学生父亲同意后,他顾及辅导员是女同志,孩子小离不开,与另外3名学生当晚随同医护人员乘坐120救护车将生病学生送往省人民医院急诊科救治。家属赶到太原前,他为了学生能得到及时救治,作为被委托人先后在“病危通知单”、“检查单”上签字,后确诊为“动静脉畸形脑血管破裂”,为医院控制、确诊、治疗提供了方便。在学生父母从黑龙江伊春赶到太原后,他一直陪同。直到傍晚在家属和医生沟通病情,确定在xx省人民医院手术治疗后,他才与其他5名学生乘坐火车返回学校。
四、廉洁自律,心存敬畏
工作上,该同志坚决执行党政联席会议制度和党总支会议制度,主体责任、一岗双责落实到位;始终把抓好教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,经常利用周二政治理论学习时间对教师进行师德师风教育;在学生入党、评优、评奖、评助等工作中要按规矩办事,发展党员落实公示制、票决制;做到做老实人、说老实话、办老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;每到元旦、春节、中秋、国庆、五一等时间节点,利用微信qq群、会议等形式提醒,要求干部教师遵守“中央八项规定”精神,时刻保持清醒头脑。对有婚丧嫁娶事宜的教师,及时提醒,提前报备。
师德师风先进事迹材料篇7
董文宇,男,小学一级教师。1977年出生,1996年毕业于洛阳师专体育系,同年参加工作,任南街学校体育教师至今。我本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。回想这15年,一路走来,兢兢业业,勤勤恳恳,在平凡的工作岗位上默默地付出着。曾担任学校少先大队辅导员7年,荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号;多次在小学生体育比赛中获得“市优秀教练员”、“市优秀裁判员”的荣誉。20xx年二月荣获济水办事处“文明教师”的称号。
一、热爱本职工作,爱岗敬业做奉献。
本人热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的教育事业。坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,模范遵守法律法规和教学纪律。严格遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范,具有较高的教育法制观念,具有高尚的道德情操,教育行为规范。
15年来,每周上课都在18节以上。每天早上下午篮球训练,风雨无阻,任劳任怨。服从上级领导的分配,对学校交给的任务能尽职尽责地完成。从走上教育岗位的第一天起,就坚守在教学第一线。
二、模范遵守社会公德和《教师职业道德规范》。
做到严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止。做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁。使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
多年在学校的考核中获得师德优秀教师的称号。
三、加强自身学习,努力提高业务素质。
有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,勇于创新。能自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,大胆转变教育观念,把提高自身素质放在首位。工作中我认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊,并从中摘录一些对自己有用的东西,并积极学习新的课程标准,掌握课程的基本理念。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。按照新课程的标准,全面实施教育、教学工作。
在担任学校少先大队辅导员期间,通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培养学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。
为了上好每一节体育课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的.关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进行了深入研究,耐心辅导。在训练的过程中,我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的,也正是因为如此,多次在小学生体育比赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号,也得到了校领导的充分肯定。
四、热爱学生,树立高尚的道德情操。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;热爱学生,以学生发展为本,尊重学生人格,能够了解学生和研究学生,我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,是春蚕、是蜡烛。而我更愿意做一个传递者,把知识、爱和思想传递给每一个学生。作为一名基层教育工作者,我深深地爱着教师这个岗位,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们的健康成长,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育,并愿意为此奋斗一生!
师德师风先进事迹材料篇8
一、政治坚定,严于律已廉洁从政。
时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。严格按照组织的要求严于律已,自觉加强自身的党性锻炼。能够严格遵守党的纪律和国家的法律,遵守单位的规章制度,没有违纪违法行为;在单位积极团结同志,同志间能和睦相处,工作协作配合;严格遵守党组议事规则,重大事项坚持请示汇报,按程序提交党组研究。自觉执行党风廉政建设的各项规章制度,严格执行《廉政准则》、四项监督制度等纪律规定。严格要求自己,保持办事公正、廉洁,办事中没有不廉洁的行为。
二、加强学习,提高政治理论和业务水平。
一是加强政治理论学习,全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和xx大精神,践行群众路线,努力做到知其本且知其流,知其然且知其所以然,理解消化精神实质。通过学习,更加坚定了无产阶级的世界观、人生观、价值观,增强了政治敏锐感,提高了自身思想政治理论水平。二是做到政治学习不缺席,专业学习不断档,业余学习不耽误,使自己保持良好的学习习惯,不断提高自身的政策水平和实际工作能力,以适应工作需要。三是积极参加了单位组织的政治学习和专题讲座,积极参加"xx大讲堂"培训讲座;学习党员领导干部廉洁从政若干准则、干部任免四项监督制度和上级的重要指示精神,学习xx届三中、四中全会精神;参加了区纪委组织的纪检监察干部培训,学习纪检监察业务知识;参加区委组织部组织的党务干部专题培训班的培训,学习相关党务知识,纂写心得体会;认真自学委统一购买的一些学习书籍。在实际工作中,注重对业务知识的学习,虚心向老同志和业务干部了解业务工作流程,学习相关业务知识。注重加强政治理论和业务知识的学习,并结合工作实际,坚持学以致用,不断提高工作水平。
三、尽职尽责,认真履职努力工作。