雷锋月主题活动总结6篇
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雷锋月主题活动总结篇1
三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。
2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。
2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。
3、3月24日,我校少先队组织全体少先队员召开了主题为“学雷锋 树新风”的主题班队会。在队会上大家畅所欲言,结合自身的实际,谈了对雷锋精神的新认识。各辅导员对大家提出来新的希望。
4、 4月上旬围绕学雷锋活动,办了一期黑板报。
5、4月21日,五年级开展了清理校园周边环境的清扫活动,
三、四年级组织全体学生学做“雷锋精神永存我心”的书签,六年级制作“雷锋就是你我他”为主题的手抄报。
通过此次活动,学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。
雷锋月主题活动总结篇2
三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“国旗下的讲话、认识雷锋、小雷锋在行动、学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起。
一、国旗下讲话
结合升旗仪式,石园长向全园师生宣传“雷锋精神”鼓励大家行动起来,“学习雷锋,从我做起”。
2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。
三、小雷锋在行动
1、孩子们在老师的带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等,培养幼儿自主劳动的好习惯。
2、中、大班开展“大带小”活动:带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。
3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。
四、学雷锋志愿者活动
1、开展垃圾分类宣传活动,向家长分发宣传单、到社区进行宣传。
2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动,疏导在幼儿园门口拥堵的车辆,引导家长和周边居民有序停车。
3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
雷锋月主题活动总结篇3
三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,也是我校例行的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋“四个一”活动。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做一件好事,出一期版报,开一次主题班会,写一份总结的“四个一”活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
开展活动情况如下:
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础并召开主题班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如蔡锐雯同学在班级常常无私帮助一些成绩较差的同学、郑泽颖同学在公交车上经常让座给老人等。
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、在班内开设学雷锋活动板报与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神将在我们身上延续。
雷锋月主题活动总结篇4
活动地点:xx商业大学xx湖周边
参与人员:外国语学院宣传部和20xx级团支书
活动主题:弘扬雷锋精神
活动内容:
1、倡导文明出行,摆放校内共享小黄车
2、倡导垃圾分类,张贴有关垃圾分类的标语
3、倡导维护校园卫生,清洁路边座椅
活动总结:
“学雷锋、树新风”是每年的3、5学雷锋期间最为流行的“口头禅”,未响应校团委的号召,外国语学院团委在3、5期间展开了不同类型的学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员举行了学雷锋动员大会。会议上主要说明了3月5日活动当天的具体安排并自制垃圾分类标语。出席会议共21人,7人一组分为三队:文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外,自3月1日起至5日,外国语学院团委运用微博宣传平台号召各支部微博平台发送学雷锋文章及短微博,共计90条。
3月5日上午十点学雷锋各小队于xx湖集合兵分三路开始进行学雷锋活动,活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个;清扫xx湖桌椅7个;整理摆放小黄车共篮球场、图书馆,xx湖周边3处。
此次学雷锋活动因为前期准备充分,工作任务分配合理,所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动,最终大家在xx湖集合,然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。
举动虽小,但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学,找车更方便,座椅更干净,垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰,手有余香!
雷锋月主题活动总结篇5
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题:
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间:
3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。
雷锋月主题活动总结篇6
为充分体现党组织对困难老党员的关爱,帮助他们解决实际困难,进一步增强困难老党员的荣誉感、归属感。20xx年x月4日在党的生日之际,实验幼儿园xx园长一行人进行走访慰问老党员和困难党员,向他们送去节日的问候和党的关怀,勉励广大党员牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,永葆党员本色。
二、城市清洁 助力创城
炎热的暑期来临,周边环境中也大量滋生虫蝇细菌。对此我园志愿者不定期的组织了多次周边环境清扫活动,认真的将地面上了垃圾捡起、将墙面上的小广告铲除等。为我们生活的环境增添了一抹干净的色彩。也为创城工作添砖加瓦。
三、劝导交通,文明出行
推进文明交通志愿服务活动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让、行人不文明驾驶等行为。假期期间上街的人多,车也多,志愿者们站在十字路口协助维护交通。志愿者们不仅劝导行人不闯红灯,遵守交规。志愿者们的宣传提醒,给每一个行人和司机带来了安全知识,更向每个人传递了一份文明交通意识。
四、关爱邻里 温暖你我
假期期间,中三班的教师及家长利用休息时间对周围小区的空巢老人进行了慰问关爱活动,在老师的带领下孩子们和家长走进老人家中帮忙为其打扫卫生,清洗衣物等,孩子们还为爷爷奶奶带来了精彩的节目,爷爷奶奶露出了温馨的笑容,并对大家的到来表示非常感谢。
五、工会慰问职工产妇
7月中旬,我园职工冯老师喜得千金。在得知喜讯后,园领导及工会主席一行人特意前来职工家中问候,为她带去了营养品及深切的关怀,并嘱咐冯老师要多注意休息,照顾好孩子和自己,冯老师也对领导的慰问表示深深的感谢。
六、最美的遇见——新小班家访
x月24日开始,我园新小班教师进行了为期一周的家访活动。她们秉承我园“服务家长 关爱幼儿”的园所理念,在家访中详细的询问孩子的喜好、性格特点等一系列幼儿情况,并与幼儿亲切互动,使幼儿提前熟悉老师、熟悉幼儿园,减少幼儿9月的入园焦虑,也帮助家长及时的了解幼儿园,为孩子入园做好准备。
本次活动让我们的环境更加干净整洁,让我们的心贴的更近更加温暖。我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中,积累更多的志愿服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神,共同缔造文明、和谐的实幼!