12月份班主任工作总结7篇
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12月份班主任工作总结篇1
我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:
1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。
在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。
2、严格执行接送卡制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。
3、加强离园时段管理。
为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。
4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。
晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。
5、预防烫伤,规范操作。
保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。
6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。
为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。
幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
12月份班主任工作总结篇2
时光荏苒,很快10月份就过去了,我本月在小x班的班主任工作也是进入到结尾的阶段了。现在就针对本月的工作做以下的一个总结:
10月份以来,我带领小x班进行了一次社会实践活动,活动地点就在离幼儿园很近的一个公园捡拾垃圾,还公园一个美丽。在这里的实践活动中,我班的幼儿特别的积极参与。虽然人小,但是人多力量自然就大了,大家历时一天,把公园内隐藏的垃圾都捡出来了,获得了很大功。我之所以要举行这样的活动,就是希望我班的幼儿懂得保护环境的重要性,从这个年龄段就去培养他们这个意识,帮助幼儿培养爱护环境的习惯。活动结束后,看到孩子们脸上的笑容,我觉得是值得的。
小班幼儿这学期是第一次进入幼儿园,在这之前他们的内务都是家长在打理,在观察他们两月后,我从这个月就开始培养他们独立生活的习惯了。虽然年纪小,但是我在这个过程中我也没有着急让他们一下子就学会,而是慢慢的深入生活,手把手教,让他们自己吃饭、自己穿衣、自己睡觉、自己叠被子。一个月培养下来,虽然还有很多地方需要加强和改进,但是幼儿的很多生活习惯都被纠正过来,而且有一半的幼儿已经是可以自己去做自己的事情了,稍微难一点的只要老师们搭个手就行,这对他们来说在生活上是一大进步。这一个月孩子们已经能生活独立了,也因此得到家长们的夸赞。
在这个月里,我还跟各位老师选了个周末,把教室进行了大扫除,把教室进行消毒,把幼儿的桌椅、门窗全部都擦了一遍。被子趁着有太阳的日子拿出去暴晒除螨。清洗了孩子们的玩具并消毒,保障孩子在园里的一个卫生安全。这样一来就能让幼儿们玩得安心且开心,家长也不用担心孩子们的卫生情况,更好的维护幼儿们的安全。
10月份中旬,举行了期中考试,对孩子们半学期的一个学习进行审核。从考试成绩来看,只有小部分的孩子成绩稍差,大部分的孩子成绩都还是不错的,这也让我知道班级里幼儿们学习的具体情况,更好帮我规划下一步的工作。
本月工作的结束,我知道我又要迎接下个月的工作,前路亦是未知的,但是我身为这个班的班主任,我一定会努力把孩子教好、管理好,让园长和家长都放心把孩子交给我。
12月份班主任工作总结篇3
转眼间,学期已近尾声,本月的教学任务重、学生的压力明显增加。在学习方面:大部分学生学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助他人。但仍有部分学生不能很好地完成学习任务,学习习惯不好,这部分学生需加强关注力度。现将本月工作总结如下:
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,在本月对他们仍然进行了纪律上的严格要求,组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。通过教育,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如:姜单思琪同学在放学途中拾到了五元钱能够主会交给老师,当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面表扬了他。还有罗自然、张齐、彭紫莹等同学,经常早来帮助值日生打扫班级卫生,并且还主动帮助老师给成绩差的同学补习功课。
二、安全教育工作
学校的安全教育工作是重中之重,我们的校领导特别重视安全工作。因此,本人在本月工作中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防冻等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。经过自己的努力,本班的安全工作效果明显。并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。
三、卫生工作
我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天两扫多捡的工作,并要求学生做好保持工作。严禁乱丢垃圾,并养成随时随地随手捡起垃圾的习惯。
四、与家长间的交流工作
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,我把家长的电话号码又重新登记了一遍,以防家长更换号码造成沟通困难,影响日常工作的处理。
五、存在的问题
1、本人尽量下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。
2、部分学生不能坚持做到老师要求,作业不能按时完成,家长对学生的关注度不够。
不过,我相信:只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,在以后的班主任工作中,我将会尽自己更大的所能,做好班主任工作,让“爱”的天空更蓝。
12月份班主任工作总结篇4
回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。
同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。
培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。
在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过qq群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。
在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。
幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!
12月份班主任工作总结篇5
一、班级管理情况:
1、幼儿出勤情况:
本月幼儿出勤情况比较好,只有一位幼儿请了一个月的长假,其它幼儿都不超过一个星期,请假的原因没有别的,都是发烧、感冒。而当天中途回家的幼儿比较多,有一天连续有三位幼儿发烧。由于幼儿当天发烧了,所以很快联系家长,请家长带幼儿治疗在家休息。
2、幼儿课堂管理情况:
主副班协调一致,堂课中严格要求幼儿遵守课堂规矩,拒绝孩子课堂中出现有小便、喝水、搞小动作、自由走动等现象。课堂中尽量让所有的幼儿都参与到游戏中来,以点带面,让全体幼儿参与。
3、幼儿自理能力情况:
每天中午吃完午饭后,小组长们都很自觉地拿起抹布擦桌子和扫地,下午放学后,回家晚些的幼儿,也能拿起扫把帮助老师打扫卫生;有时还能主动地帮助老们接开水呢。教师卫生在孩子们的保护下,教室特别的干净、整洁,给大家提供了一个温馨、舒坦的学习环境。
4、周末作业完成情况:
开展了两周的周末作业,第一次的时候,由于家长不是很理解,所以没能让家长很好地参与到当中来,当我在做反馈的时候,都一一在向家长解释应该如何完成;有了第一次的铺垫,第二次的周末作业,家长们的参与度越来越高了,只有3为家长没有及时完成。其它的家长都做了反馈,看到家长们的反馈,让我更加地了解了幼儿。课间有了这样的周末作业,为以后的交流做了很好的铺垫。非常支持这样的周末作业,有文字的沟通,沟通得更加有效。
5、班主任工作情况:
每周都记录本周进行对班级工作的事项,按照计划来完成本周的工作。工作开展结束后,进行小结完成的情况。针对未完成或是还需要继续加强的事项保留着下周巩固。
二、主题活动的开展:
1、图书分享:
图书分享活动,有一周的时间我们专门利用一节课组织幼儿分享图书,教师分享故事、幼儿自由阅读图示、幼儿分享故事等方式引导幼儿。后半段的时间里,大多数是幼儿自己阅读图书,阅读的时间多数为午饭后、早餐后、下课后,属于孩子们自由活动的时间,自由阅读的方式,没有专门利用一堂课引导幼儿分享活动了。但是发现孩子们的阅读习惯养成的比较好,只要一有时间孩子们就会到图书架上翻阅图书。孩子们看完后都能按照原来的位置整齐地放回去,有一点不足图书损坏的现象特别严重,一般属于中间页会脱落,没有撕破书的迹象,但孩子们都能将这些损坏的书籍回收到老师处。感谢宝贝们的细心,老师也希望你们在看图书的时候能够更加手下留情,学会轻轻的翻阅图书。
2、物品的摆放情况:
引导幼儿将书包统一放回抽屉,可以挂的水瓶统一挂在桌子右挂钩上,幼儿做的椅子起身后将椅子推到桌子底下。孩子们相互提醒、相互检查。大家都能做得到,并且只要有一位幼儿没有及时推椅子或是书包没有放抽屉,同伴们就会提醒了。伴随着同伴的提醒幼儿们都完成的很好。
3、早操活动:
早操活动孩子们都踊跃地参与到活动中来,在台上表现的很自信,我们班是由小朋友来带队领操的,孩子们都很活跃地参与到活动中来,孩子们的自信获得了家长评委及园长的好评。
4、美文诵读活动:
我们很顺利地开展了美文诵读的活动,家长们的配合地也很高。这是我们开展活动的掠影。
5、幼儿礼貌的养成:
幼儿在礼貌方面明显有了很大的进步,从被动的问候到主动地问候,看到了孩子们发自内在的问候,感到特别的开心,。门口值班的小小值日生,我们一直都在组织幼儿们值日,孩子们也特别喜欢当小值日生的感觉。这里一样的'氛围,孩子能没礼貌也很难。
6、玩具分享:
10月28日上午10:10我们班顺利地开展了玩具分享会,由本班的陈老师来组织这一项工作,从策划到开展,都很顺利地完成了。陈老师在组织幼儿们玩具分享时,我负责摄影和协助陈老师完成本次的活动。活动开展的较成功,有开始有介绍。从收集幼儿玩具到引导幼儿将玩具送回家(分类),孩子们都完成的很好,家长也配合的较好。只有一位幼儿是没有带玩具来,周托其中2为幼儿是老师帮忙准备的。下一次更应该避免这一现象的存在,但没有玩具来的哪一位幼儿都能主动地参与到活动中,和同伴们一起玩玩具。
三、家园沟通情况:
本周发了家园联系表,当天与家长联系了就做上记号,表明沟通了。这是为了遗漏当月没有及时和家长沟通,只有及时的沟通才能解决存在的问题。周末作业的家长反馈也是一项很有效的沟通,我们将会一直追踪家长们的沟通,做好家长工作。
四、下个月工作打算:
1、继续做好每周的专项训练和开展的工作。
2、尽职做好班主任的工作,及时做好每周周末家长反馈的作业,沟通好每一位家长工作。
3、关注每一位幼儿的学习能力、生活自理能力等。
4、每周写本周需要做的工作,并小结完成的情况。
5、排练六一节目,做好迎接六一的准备。
6、专研一本幼儿书籍,并作记录。
12月份班主任工作总结篇6
时间飞逝,转眼一个月已经过去了。在这一个月中,我与其他两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、加强政治思想学习,提高自身修养
“学高为师,德高为范”。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习和文化学习,我参加的学前教育自学考试顺利毕业;在道德行为上以身作则,严格要求自己,努力地提高自己,在孩子们心目中树立威信;同时,通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
二、在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教
把孩子教好,让孩子成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。因此,我在教育教学教学中,认真备课,设计好每一个活动,注重对孩子们各种能力的培养。在教育教学工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,在不断学习、不断实践中,不断提高自己的教育教学水平。作为班主任,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
三、积极参加活动并取得优异成绩
在庆祝教师节活动中,我与张红薇、李尊侠老师加班加点给孩子们排练了xx歌表演,得到领导和老师们的一致好评;带领班上老师搞好教育教学展示活动和趣味运动会,得到家长的一致好评;在全园庆元旦歌咏比赛活动中,我与班上两位老师精心排练,获得第一名的好成绩。
四、做好家园沟通桥梁
(1)有针对性地召开家长会,说明我们的观点、做法及建议,诚恳邀家长参与、配合,更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。
(2)对生病幼儿能及时电话联系,在幼儿园进行个别照顾。(3)运用《家园联系手册》和家园互动窗等多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
12月份班主任工作总结篇7
不经意间,十二月已从我们身边悄悄划过,在短短的这一个月里,我们又一次经历了成长的快乐。本月我们开展了两个主题活动:《春天来了》。
在本主题活动中,我们努力给幼儿创造条件,鼓励幼儿调动自己的多种感官,通过看看、摸摸、闻闻、听听、做做等途径与春天互动,让幼儿初步感受大自然的神奇,逐步亲近大自然和喜爱大自然。课余时间我们经常会组织孩子们去户外走走、看看,让幼儿以自己敏锐的目光去寻找春的脚步、去发现春的变化。通过亲身的体验,幼儿感受到了春天的美丽和绚丽多彩。为了让幼儿认识和了解动植物与季节变化之间的关系,我们在教室里开辟植物角动手播种花种,我们还饲养了小蝌蚪。孩子们每天会早早地来到班级观察自己的小种子,浇水、施肥,给小蝌蚪换水、喂食。当小种子钻出泥土,冒出小芽时,孩子们兴奋极了,在教室里奔走相告,传递着自己惊喜的发现。在这最真实的实践过程及情感体验中,孩子们最大的收获便是学会了观察、学会了发现问题、解决问题,他们会用自己的眼睛、手和大脑,领悟春天的奥秘,用自己的心和行动去表达自己对大自然的热爱。
针对上个月存在的问题:课堂上纪律较差,有些小朋友不那么爱动脑筋了,课堂上缺少了精彩、丰富的回答声,针对这样的情况,首先从自我出发,针对每一节课我都做好充分的准备,特别是一些数学、科学活动我都能做到操作材料人手一份,给予每位孩子参与活动的机会,在课堂上,我用丰富的表情、多变的语气、形象的肢体语言添加活动内容的趣味性,而那些自控力差的幼儿,我有意更换位置,时刻提醒他们,一个月下来,我班的孩子爱积极回答问题了,又恢复了以往良好的学习氛围。
在一日生活中,我还发现孩子们的洗手时的玩水现象比较多。我经常会发现有的小朋友将小手指戳到水龙头出水口里玩水,还有人将流淌出来的水故意溅湿到他人衣服上玩耍等等。显然孩子们还没有节约用水,保护水资源的意识。我会及时及时给予提醒,让幼儿即克服了自身的不良行。经过长期的督促,现在,每当洗手时小朋友们都会互相提醒把水笼头开小一点、不能玩水。这环保——节约用水方面我们做的比较好。
本月我们还开展了家长半日活动,通过这次活动,家长们进一步了解了孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时也得到了各位家长的一致好评。