青协期末总结参考8篇

时间:2024-05-22 13:41:08 分类:工作报告

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青协期末总结参考8篇

青协期末总结篇1

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部和校级三好学生。

我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,各种重大考试均居年级第一。在学科竞赛中也多次获奖。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体能虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的'这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

青协期末总结篇2

本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌。总体看,在过去的这一学期中,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,认真执行学校教育教学工作计划,积极吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。在本学期中,我担任初二年级35、38、39、40、41五个班的物理教学课程。我基本上了解我所教的五个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。在教学过程中,尽量讲简单明了,摸清学生的思维方式,加强对学生知识掌握,并在教学的过程中不断总结经验。并努力做到了以下几点:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,吸收别人优秀教案的长处,并对例题进行筛选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。能根据每个班学生的实际情况,对学生因材施教。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。多看参考书,各取精华所在。

三、虚心请教其他老师。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的老师的课,并向他们请教该课要注意的地方,并从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法,从中获益匪浅

四、认真批改作业。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。我一般把大多的练习放在自习上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。学生只要有进步,我不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后以及晚自习时间,对不同层次的学生进行单独的辅导,以满足不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

六、教科研情况。教科研是当今社会教育教学中不可缺少的'一项活动,他对学生的成长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用,由于我今年才出来工作,经验不足,头脑里的东西,还是学校时候的那些书本上的知识,因此,在教研的时候努力学习老教师的一些经验并应用到我的教学中。

在班级管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。

一学期来,我认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,形成了自己的教学风格。提高了自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一份耕耘,一份收获。通过我这半年来谨慎认真的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,但这都离不开其他老师的帮助和学生的积极配合。同时,我也有许多不足之处,今后,我将本着认真负责的教学原则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

青协期末总结篇3

近年来,我校的语言文字工作有了很大的进展,学校、教师和学生的用语书写规范化水平、应用水平有了很大的提高,学校的督查得到了有效落实,方式方法逐步科学化、实效化,校园语言文字环境有了质的提升,各项语言文字工作均取得了显著效果,新惠三中书写工作总结。推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。现将学校用语书写检查情况进行总结如下。

一、教师方面:

1、组织举办了教师书法比赛,检查了教师书写素质。其中杜景礼、高庆民、张彦麾三位老师获得前三名。今年5月,杜景礼老师代表学校参加了全旗教育系统"三字一话"基本功比赛,在比赛中,他荣获了钢笔字专项三奖、普通话专项二等奖、粉笔字专项一等奖和综合成绩二等奖四个奖项,6月,他又代表敖汉旗参加全市"三字一话"基本功大赛,获得了优秀奖;

2、讲普通话,用规范字已经作为我校教师业务考核、评优的基本条件;

3、通过国旗下讲话,悬挂宣传横幅等形式,组织全体师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等文件;

4、利用星期一班会时间开展"讲普通话,用规范字"主题班会活动;

5、用语书写列入课堂教学评价内容,在评课过程中,考评领导小组严格按照评分标准的要求,在评价中注重用普通话上课和写规范字板书;

6、新学年开学前对新教师进行用语书写培训;

7、教师自查自纠教案、笔记等;

8、以问卷形式开展教师课堂用语书写规范化调查;

9、九月份第二个星期开展了"推普周"活动;

10、组织师生参加各级各类竞赛,如教师基本功比赛、学生作文大赛、演讲比赛等;

11、开设语言文字有关的选修课,如硬笔书法、诗词鉴赏等;

12、利用校报《桃李芬芳》和宣传栏,开辟专栏专版,开展用语书写宣传;

13、以讲座、比赛等形式开展语言文字校本培训。

二、学生方面:

1、在七八年级开展每周星期二、星期四练字30分钟和语文课前3分钟演讲活动;

2、每班推选一名学生担任推普员,成立班书写用语监督小组;

3、开展学生演讲比赛,在校园内外开展"啄木鸟"行动(查找错别字);

4、科技节安排相关的作文比赛、书法作品比赛、朗诵比赛、讲故事和小品比赛等;

5、在每班教室的黑板报上开辟"语言文字角";

6、每班定期在教室后的黑板出宣传语言文字板报。

三、其它方面:

1、开辟校园网语言文字工作专栏;

2、在学校宣传橱窗,定期对语言文字工作总结宣传;

3、利用学校广播站,进行语言文字工作的宣传。

青协期末总结篇4

一学年的高校辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任x级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下:

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都积极要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。

2、组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。

4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情景

1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的'开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

4、研究到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班团体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。

青协期末总结篇5

高一的第二学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾。有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。

总体来说,第二学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。似乎显的有些吃力,而且信心也显的不足。上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。

上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显的有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。不一样的`学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我。不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤。无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变的更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。

青协期末总结篇6

风雪送春归,飞雪迎春到。在迎春之际,我们送走了极不平凡的20xx年秋季学期,一个学期来,在马山县教育局及古零镇中心学校以“巩固两基普成果,不断深化课程改革”为工作思路,深入学习和贯彻落实党的十七大精神牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使它们相辅相成,基本实现了“教师发展,学生发展,学校发展”,的发展思路,为建设群众满意的农村优秀学校打下了良好的基础。

一、主要成绩:

1、我校在巩固“两基”“普九”工作中,20xx年11月年被评为镇级先进单位。

2、黄爱玲老师参加县小学语文“解决问题”课堂教学比赛,荣获一等奖。

3、石利金老师参加镇小学“作文指导”课堂教学比赛,荣获二等奖。

4、覃艳梅老师参加学区小学“主题班会课”课堂教学比赛,荣获二等奖。

5、韦宪华、黄爱玲、石利金分别被镇人民政府授予20xx年优秀教师称号。

6、张武祥老师获得20xx年“马山县优秀教师”称号。

7、学校获镇颁发的20xx年毕业班教学质量达标奖。

8、石欣田等5位同学被评为南宁市“三好”学生。

二、主要工作

(一)德育工作。

1、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络,建立“校讯通”网络平台,面向全体学生,对全校学生进行综合素质评价,完善德育工作社会评价制度。

2、改革现行的班级评价方案,建设自主管理的班集体,从活动的开展、环境的创设、班级文化的营造、良好习惯的养成入手,为学生健全人格的成长创造条件。

3、坚持了每日巡查制度和“每天两大扫,脏了随时扫”的卫生工作制度,狠抓学生良好的卫生习惯的养成教育

4、定期进行安全、法制教育。狠抓学生良好的行为习惯养成,学生健康行为形成率达到95%以上。

5、进行爱国主义教育,通过出板报迎国庆60周年等形式进行爱国主义教育。

6、在党员教师中开展深入学习和实践科学发展观活动,推动学校工作科学发展。

7、坚持教职工工作例会制度,在进行工作部署和总结的同时,进行政治理论和相关文件的学习,使我们的教师时刻紧跟着时代的步伐向前走。

(二)教育教学工作。

1、严格按照国家颁布的课程计划和课程标准制定课程安排,保证各科的教学时间。制定教研工作计划和语文教研组、数学教研组工作计划,并定期、不定期对教研工作进行检查督促。

2、积极推动新课程改革,努力树立新观念、新理念,极力构建有效课堂。有计划、有组织的搞好新课程改革,积极配合上级各部门做好各类人员的培训工作。本学期共派出11位教师参加班主任工作培训,近30人次参加语文作文指导、数学解决问题、主题班会课课堂教学比赛观摩。

3、举行教学开放周和语文作文指导、数学解决问题、主题班会课课堂教学比赛,做到全员参与,有效提高教师业务水平。并分别选出石利金参加全县小学“作文指导”课堂教学比赛,黄爱玲参加全镇语文“解决问题”课堂教学比赛、覃艳梅参加学区小学“主题班会课”课堂教学比赛。取得学校历史上最好的课堂教学比赛成绩。

4、狠抓教学质量,本学期教学质量大面积丰收,只有一年级语文和六(2)班数学等少数科目成绩较差。

(三)安全卫生工作。

安全教育是学校工作的重要任务,学校高度重视安全工作,与相关人员签订安全责任状,责任到人责任到岗,做到安全第一,警钟长鸣。认真制定各类安全预案,并付诸实施。利用校园黑板报、学习园地等宣传阵地开展安全教育宣传,增强了师生的安全意识。20xx年没有发生一起安全责任事故,安全教育效果显著。

(1)开展安全大检查活动。开学初对甲流防控落实情况,校舍、教学设备、消防设施的安全、日常安全教育等逐一进行全面检查,确保校园安全。

(2)加强常规性的安全检查。做到了时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。时时讲安全,处处防安全。

(3)、切实加强学生日常安全知识教育和安全防范的管理。充分利用黑板报、各班利用班会课等各种形式加强对学生进行安全知识教育,提高师生的安全防范能力和自救能力。利用开学初、国庆节、元旦、寒假放假前对学生进行了防骗,防交通安全、防火灾,防意外事故、防网络伤害等专题性安全防范教育。9月份出版了“交通安全”黑板报;10月份出版了“各种传染病预防”黑板报;11月份出版了“预防甲型H1N1流感病毒”的专题黑板报。使学生熟悉相关安全知识,掌握安全的基本知识和技能。

(4)认真落实节假日值班制度。双休日、国庆节、元旦、寒假都安排好值班人员,实行24小时值班制度,加强巡查、防止学校财产失窃。

(5)学校根据季节性的传染病的发病规律,有针对性地对学生进行传染病(流感、呼吸道传染病)等预防教育和防控。开学初即调查学生返校健康情况;要求各班严格落实晨检制度,严格做到:早发现、早隔离、早治疗。

(6)举行紧急疏散演练活动,提高师生遇灾逃生的自救能力。20xx年12月23日下午第三节课中心校举行了首次紧急疏散演练活动(全体师生从教学楼、学生宿舍楼安全撤离到操场),演练活动达到了预期的效果。同时,每天集会时,各班班主任和课任教师督促学生按班级有秩序地上下楼,避免了踩踏事故的发生。

(7)积极配合卫生部门做好各种疾病的普查防治和计划免疫工作。

(8)继续开展“城乡清洁工程”,经常整治学校周边的卫生死角,为学校营造清洁卫生的育人环境。

(四)体育工作

(1)组织教职工开展各种文体活动。分别于9月30日、20xx年12月底和20xx年1月15日组织全体教职工举行了迎国庆、迎元旦和迎春联谊气排球比赛,增进了教职工间的交流和友谊。

(2)坚持每天早操,体育课及课外活动,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

(3)对全体学生进行身高、立定跳远、肺活量等进行测试记录,建立健全学生健康档案。

(五)创建义务教育阶段常规管理达标学校及校园文化建设实施方案。

利用近一年的时间继续整理和完善学校常规管理档案工作,制定《创建义务教育阶段学校常规管理达标学校》实施方案,完善制度,狠抓落实,健全档案,使学校管理更加规范、民主、科学。20xx年11月被评为镇创建义务教育阶段学校常规管理达标“良好”等次。加强学校常规管理,按《自治区中小学常规管理规定》7大块42条规定和现在正抓紧建设校园文化和推进常规管理。

(六)本期按计划完成了下列工作:

1、领导重视各项工作的实施。

2、抓出了教师写字基本功以及学生练字的时效性。

3、开展丰富多彩的书法教育活动,以活动促普及、促提高。

4、建立各项工作常规,加强教学科研。

5、营造了浓厚的习字氛围,陶冶了师生情操,提高了教学效果。

(七)硬件建设:

1、更换了二年两个班级的桌椅。

2、硬化了学校教学区路面,重修了危墙。

3、规范和重新布置了各班学习园地。

4、添置了六项田径体育设施。

三、正视问题,确定今后的工作方向

1、存在的问题。

(1)学校对教师队伍各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人,应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系;

(2)部分班主任工作责任心不强,工作经验不足,班级文化建设严重不足,班风较差。

(3)少先队工作还没有规范,并抛弃了许多优良的传统项目。

(4)值日人员工作责任心不强,安全意识淡薄。

2、今后的工作方向

(1)努力抓好校园文化建设,彻底改善学校面貌。

(2)狠抓教学工作、班主任校本培训工作,同时强化对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

(3)规范少先队工作。

(4)进一步加强门卫管理工作。

青协期末总结篇7

一转眼一个学期的工作即将结束,本学期,我的语文教学工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,以学校语文教研组教研课题为中心,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学生各方面的能力,使素质教学主体上,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的兴趣;学到自己的知识。现将本学期的工作总结如下:

一、深入钻研教材积极参与教研活动、掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清要点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我认真学习新的教学大纲上的要求,把大纲作为自己教学的准绳,严格按照大纲上的要求进行教学工作。同时,充分地体现在课堂之上。把每一个学生放到学习的为了能够更好地使学生掌握所学的知识,我精心地进行备课,认真安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

二、利用课余时间到图书室阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地掌握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。在教学中经常向一些有经验的教师请教,与他们共同讨论教材,共同研究教法。

三、《语文课程标准》提出,语文是人类文化的重要组成部分,其对人们精神领域的影响是深广的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。那么,作为语文教师,我们用什么去影响并感染学生?毫无疑问,主要凭借的是课文,是课文的字里行间蕴涵着的深刻的人文内涵。而这种内涵,是要靠教师去深入地领会并挖掘的。学生能争论是好事,最终得出一个结论:在现今时代,我们要做一个既讲体面,又对人们有用的人。在习惯以往教学中对课文价值固定甚至僵硬的把握之后,突然发现对课文原来还可以有否定有超越,而其形式是那么生动活泼,其结论又是那么辨证合理。我不禁为之心动,心想这应该就是新课程标准中提倡的发挥师生双方创造精神和尊重学生在学习过程中独特体验的表现。

四、课外阅读、讲求方法的过程。引导学生不但要爱“读”,而且会“读”,要读得更好更有收获。我的做法主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法。一是选读法,即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。二是浏览法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。用这种方法阅读,对于爱读书报,却无充分时间细嚼慢咽的学生来说,是十分可取的。三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。比如阅读教材推荐的有关文章,我常常使用这种方法,让学生在校内外的课余时间或回家之后,去反复阅读,并按我预先提出的思考题去思考、去解答。四是摘读法,即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。这是我在课外阅读指导中常用的一种方法。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的'学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

青协期末总结篇8

间过得真快,转眼间快到这个学期的最后阶段了。不知不觉中我们走过大一上学期,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。回顾一下过去,刚来到莆田学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!开初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做,只是凭借着一腔热情,所以做工作中难免走弯路,头一个月,幸亏有学姐学长帮助我们,所以一切都开展得有条不紊。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点:

七彩生活:

1、 十一月上旬开始我们在各宿舍举行联谊活动,通过此次活动,让同学们互相认识,并且给了他们一个展示自我的平台,充分体现了大学生活的丰富多彩。

2、 十一月中旬我们08高护团支部联合开展拔河比赛活动,此次活动同学们热情很高,达到很好的的效果。这次活动也体现了我校日新月异的精神风貌,此次活动得到广大师生的好评。

3、 十一月二十二日高护083联合08药专去九龙谷郊游,此次活动丰富的我们的大学生活,同学们不仅认识了许多新朋友,也亲近自然。此次活动同学们收或了很多有益的经验,对他们以后学习生活有很大帮助。

我最闪耀:

1、 在校运动会前准备期间,我和各班委都积极地鼓励同学们踊跃参加各个参赛项目的选拔,为集体争得一份荣誉。在运动会前一个月的辛苦准备训练中,我班总共有2人被选入了学院的方队队伍中,1人被选入花束队。在运动会期间,班级同学在班委们的带领下更是充分发挥了他们的啦啦队鼓舞士气的作用,班级同学都尽力响应,为赛场上的运动员们呐喊助威,在休息时为运动员送水和面纸鼓气。这期间,无论是班委还是班级其他同学都展示了作为一个团员在集体中应尽的职责和义务。

2、 十一月我班有4人参加辩论赛,虽然没有进入决赛,但她们仍就是高护083的星星,因为她们努力了,她们将高护3班的精神传递给每个人。

4、 十一月我班有11人参加了改革开放30演讲比赛,并有3人进入决赛,虽然结果不如我们所意,但她们是最美的。

5、 十一月我班有7人参加了“十佳”歌手大赛,虽无名次,但相信她们在以后的活动中会取得更好的成绩。

6、 十二月我班有2参加了关于防震避灾知识竟赛,1人进入决赛并取得了好成绩,为班级争光。

舞动青春:

1、 十一月我们开展了纪念改革开放30周年、学习和弘扬抗震救灾精神及奥运精神宣传教育活动。我们分别用了开座谈会、辩论互谈、拔河比赛的方式去开展这些活动,通过这些活动,进一步体现了我们的青春风采

2、 十二月我们开展了迎促建、倡导文明礼仪宣传教育活动、加强校规校纪教育、爱心教育活动。我们分别用了拉横幅、板报宣传、交流会、采访爱心社成员的方式去开展这些活动,通过这些活动,进一步体现了我们的青春风采。

绽放思想:

1、 为了增加党员后备力量,为党培养人才。11月上旬,我们进行入党积极分子评选,经过多方考核,有6名同学荣幸的成为入党积极分子,加上学生会推选的两名同学,我们班共有8名入党积极分子。

2、 为了充分体现大学生的精神风貌,我们在12月15日召开以“诚实守信 与我同行‘新老生交流会,加强对同学们的思想道德教育。

3、 期末考就要来临,在今后一段时间,我们将继续加强同学们思想教育,端正考风,严肃考纪。为建设诚信班级尽我们所能。

自我感言:

为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言及想法,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。

下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的工作使我很好的得到了了锻炼,也真正认识到大学生应该具备的综合素质,我希望在任职期间能充分发挥我的前能同时提高自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

团结、进取、积极、和谐、希望是我们08高护3班的美好明天,相信我们的明天会更好!

《青协期末总结参考8篇.doc》
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