2024红歌赛活动方案7篇
制定活动方案需要充分考虑资源的利用和分配，优秀的活动方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进，小淘范文网小编今天就为您带来了2024红歌赛活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
2024红歌赛活动方案篇1
为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
2024红歌赛活动方案篇2
为迎接20xx年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：
一、活动主题：“童心向党”红歌大合唱
二、活动时间：20xx年6月19日下午3:00
三、活动地点：学校大会议室
四、比赛形式：以班级为单位合唱
五、歌唱比赛活动要求
（一）参赛队伍：1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。
（二）比赛内容
一至六年级：两首（红色歌曲一首，《xx寄语》）
自选歌曲要求：红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征。
（三）奖项设置
按照年级段（低年级段1—2年级，中年级段3—4年级，高年级段5-6年级）设一等奖2名， 二等奖2名，颁发奖状。
说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。
（四）评分内容
由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分
进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分
2. 精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分
3. 歌曲内容思想性强、健康向上。20分
4. 唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分5. 能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。20分6. 演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱，轮唱等），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。20分六、评委：
计分：xx
六、工作人员安排
场地安排、报名表：xx
音效控制、大屏幕：xx
摄影：xx
奖状书写：xx
七、场地学生安排（学生穿校服、戴红领巾）
第1排：评委
第2——4排（共36名学生）：三年级
第5——7排（共36名学生）：四年级
第8——10排（共36名学生）：五年级
第11——13排（共36名学生）：六年级
其它事宜：
1.各参赛班级于6月15日（周一下午）将节目单报政教处（119号机）。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。
2. 比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。
本方案未尽事宜由政教处另行通知。
2024红歌赛活动方案篇3
一、活动主题：庆祝建党93周年
二、活动背景： 2014年，是中国共产党成立93周年。为纪念建党93周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强学校团组织和共青团员队伍建设，展现建新学子风采，我校计划举办一次主题为《唱响红歌----纪念建党93周年》全校的红歌演唱比赛活动。
三、活动目的
四、活动安排
1、时间安排：
上报参赛曲目时间：
比赛时间： （比赛前1天抽签）
2、比赛地点：二楼体育馆
3、参加对象、比赛形式及人数要求
本次比赛采取团体比赛形式，表演形式以合唱为主，以班级为单位，全员参赛。 参赛各班演唱1首红歌、1首自选歌曲。指挥1名。
4、比赛要求：
（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党 周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校（班）外人员不得参与比赛。
（3）伴奏可采用音乐伴奏等形式。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。
（6）上场班级一律在舞台左侧排队准备候场，等候期间保持安静。 （7）下场时从右侧下场，直接进入座位。
（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。
（9）保持会场的纪律和卫生。（注：各班纪律、卫生计入比赛得分）
5、评分标准：
（1）歌曲主题内容健康向上；较好的表现出歌曲的思想感情； （2）队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； （3）演出服装整洁，充分展现学生积极向上的精神面貌。 （4）各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情；
（5）各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰； （6）合唱歌曲能体现一定合唱艺术性，有感染力；
（7）指挥手势准确，节奏准，姿势优美；
（8）保证参赛人数（全员参与）
2024红歌赛活动方案篇4
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下
一、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
“纪念五四、我为班歌”
三、比赛时间
5月4日（周三）
四、参赛对象
全校学生，以班级为单位，全员参与
五、活动项目和形式
活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求
（一） 合唱类参赛要求：
1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）其他类要求
各班可根据本班实际，选择内容申报
1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类
七、合唱评分标准
1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。
6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
八、奖励办法
1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
九、评委安排
邀请校领导及相关人员参加评分。
2024红歌赛活动方案篇5
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：腊春新
副组长：
时间：
成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任
二、参赛对象：1—6年级各班学生
三、活动时间：20xx年x月x日下午
四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
4、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：穆毅强
2、分数统计：张丽梅
3、摄影摄像：廖岩
4、后勤保障：校工
少先队大队
20xx年x月
2024红歌赛活动方案篇6
为积极落实县委“红歌献给党”歌唱比赛活动的要求，积极开展以“庆祝建党90周年”为主题的系列活动，丰富全校教工的业余文娱生活，特制定本方案。
一、 组织机构：
1、领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
2、成员及分工：
组 长：
副组长：
二、具体工作及时间安排：
1、报名：
6月3日－5日（到处报名）
2、初选及排练：
6月3日－8日（每天下午或晚上）
3、参赛：
6月9日晚或6月14日晚
三、奖励办法：
1、凡参加比赛者，视具体情况给予一定的加班补助。
2、如选手获得县级奖励，学校将给予相同额度的奖励。
我校成功举办纪念长征胜利80周年大合唱活动
2016年10月27日，为纪念长征胜利80周年，我校在校园广场成功举办了一场主题为“唱响红色经典，再现中国梦想”的大型红歌合唱比赛。学校领导以及全校教师应邀欣赏了这场精彩绝伦的红色盛典，_______-并为红歌联谊比赛开场做开场致辞！
伴随着主持人热情洋溢的开场，本届红歌联谊比赛在全场观众的欢呼和掌声中正式拉开了帷幕。比赛开始，来自________的同学首先以一曲____________火热开唱，铿锵有力的节奏伴着激情四射的表演点燃了全场观众的热情。接下来__________以一首掀起了比赛的高潮，他们嘹亮的嗓音，精彩的红诗朗诵表演以及所展现出的良好精神风貌令全场的观众连连叫好，整个现场为之沸腾起来。最后，_________班带来的__________以精湛的唱功和别具一格的表演形式，博得了满堂彩。其中____________荣获第一名佳绩、__________荣获第二名和_____________荣获第三名优异成绩！
本次红歌联谊比赛不仅真实再现了我校师生热爱祖国、热爱党的红色情怀，以及乐观进取、多才多艺的风采，更以集体汇演致敬的方式，表达了当代中职生对党和祖国的祝福与挚爱。此外，本次纪念长征胜利80周年大合唱活动的成功举办，更加促进了我校新时期精神文明建设的发展。
纪念抗战胜利八十一周年
——车轴山中学举办革命歌曲演唱比赛
2017年11月30日18：20为弘扬长征精神我校高一年级于报告厅举行了河北丰润车轴山中学纪念长征胜利81周年歌咏比赛，在主持人王悦 宋岳男同学的引导下，同学们情绪高涨，报告厅充满了欢乐的气息飞扬的歌声，熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
晚上六点五十分，比赛在嘹亮的国歌声中拉开帷幕，高一年级26个班级全部参赛，共组成二十六支参赛队，遵循比赛规则，按照抽检的序号依次进行。参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情。参赛队纪律严明，进出场整齐有序，台风良好。这次歌咏比赛一大特色是公平性，比赛一开场先由薛建红主任宣读了评分标准，评分标准对各班整体台风、歌曲处理、演唱能力、指挥能力都有了详细的要求，正是这一系列要求给观众同学们带来了一场又一场精彩的演出，
比赛分为前半场和后半场，每场共有13个班级参赛。前半场中①号班演唱的曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《七律·长征》。他们歌声嘹亮，气势高涨正如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，随着①号班级演出的进行，报告厅内氛围逐渐高涨。⑧号班级的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《红歌串烧》他们班是唯一一个红歌串烧的班级，他们对祖国的热爱完美的融合到这串烧的五首歌中，他们承诺：逐梦路上，虽千万人，吾独往矣。⑬号班级演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《在太行山上》，他们整齐划一的手势，嘹亮的歌声，响亮的口号，无不透露着对祖国的热爱和祖国繁茂昌盛的自信前半场就在⑬号班级的歌唱声中接近尾声。
在后半场14号班级演唱的校歌中开场了，他们的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《太阳最红，毛主席最亲》，他们班的女声独唱成为他们班的一大亮点。19号班级的演唱曲目《迎接祖国灿烂的明天》和《歌唱祖国》。他们的队形是全场最独特的一个，女生站左边，男生站在右边，各摆成梯形。24号班级是全场唯一一个用两个指挥的班级，两个指挥一上场，全场惊叹。在26个班级表演结束后，我们有幸请到田书记来为我们颁奖，获奖班级一片欢呼，而没有获奖的班级，也用掌声给他们以祝贺。师生们对祖国的热爱是一致的，安红伟老师带来了一首《永远跟党走》，在她演唱过程中，底下的同学挥手应援。
八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。多难兴邦，凝聚力量，缅怀先烈业绩，谱写共和国的崭新的篇章。博德师生通过此次活动，敞开心扉，释放激情，唱响红色经典。努力拼搏，挥洒汗水，抒发时代豪情。
时光永在流淌，81年的光阴转瞬即逝。年轻而富有朝气的车轴山中学站在岁月的节点上，将以更加饱满的热情，努力奋进，弘扬时代正能量，唱响主旋律，励志实现中国梦，车中梦！
2024红歌赛活动方案篇7
一、活动目的
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象
全校师生
三、活动时间、地点
初定9月30日上午
办公室前篮球场
四、活动具体要求：
1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。
五、评委、比赛评分标准及奖项设置：
评委组：
组长：段建义（负责统分工作）
组员：李世华
郑立忠
赵炳刚
郑琛琛
张中珍
孙红辩
贺思学
（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）
2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）
5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）
（二）奖项设置：
奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。
六、活动注意事项
1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的`革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排时间排练。
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