幼儿园六一活动活动方案优秀5篇

时间:2024-05-03 09:41:25 分类:工作报告

活动方案的详细制定可以确保未来活动的顺利进行,避免出现混乱和困惑,通过认真制定活动方案,我们能够确切地明确活动的目标和预期效果,为活动的顺利开展奠定基础,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的幼儿园六一活动活动方案优秀5篇,供大家参考。

幼儿园六一活动活动方案优秀5篇

幼儿园六一活动活动方案篇1

一、时间:

20xx年6月1日上午9:00—10:30

二、活动目标:

1、增进亲子间的感情,促进家园共育。

2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神。

三、活动准备:音乐

四、活动流程:

1、9:00家长进入班级并签到

2、开场白:各位家长朋友们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,谢谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”,那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧

五、游戏安排:

1、游戏一:包饺子(儿歌表演)

父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉”(玩两遍)

2、儿歌表演:通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演:《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。

3、游戏二:《快乐蹦蹦跳》

材料:圈若干个

玩法:将圆圈放在活动室地上,摆成小路状,家长和幼儿各排一队,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。

4、游戏三:青蛙跳荷叶

材料:荷叶4个,青蛙头饰若干个。

玩法:把幼儿家长平分成四组,站在场地的两端,面对面进行游戏,家长领幼儿交替跳荷叶,跳到对面组,对面组第一排的人接过荷叶向对面跳,直到全部跳完的组为胜。

5、律动表演:生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式,下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)

6、游戏四:

踩气球

玩法:家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。

7、结束:

此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束,感谢大家的光临和参与,谢谢,再见!

幼儿园六一活动活动方案篇2

一、活动内容:

六一活动。

二、活动意图:

六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

三、活动过程

⒈节日前准备活动,排练节目,做好家长工作

⒉开场,组织节目表演。

⑴大合唱:庆祝六??

⑵歌表演:蚂蚁搬豆

⑶歌曲:小小的船

⒊颁奖:“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

⒋亲子游戏

室外游戏:中班:腾云驾雾

⒌美食分享:提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜。

⒍室内游戏:

⑴游戏一:喂花生

⑵游戏二:听音乐抢椅子

⑶游戏三:我给爸爸妈妈穿衣服

四、活动效果

在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动。

活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!

瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!

孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。

亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通交流的'平台。在游戏中,孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏,一起合作,互相帮助完成游戏,孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱,增进了孩子与父母之间的感情。

为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈,我们还设计了与爸爸妈妈分享食物的环节。看着孩子们和爸爸妈妈分享饼干,说着:“妈妈,给你吃。”“爸爸,你也吃一半。”……突然觉得孩子们长大了,懂事了,乖巧了。

值得庆幸的是,本次活动孩子和爸爸妈妈都非常配合,在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。

幼儿园六一活动活动方案篇3

各处室、各教师:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。 一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00

三、活动地点: 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。 五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工:

1、总指挥:王广成

2、安全及场地组织: 组长:陈亮

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置: 组长: 刘莎莎

成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

4、音响:姚宏伟

5、摄像:殷凯

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实

9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等) 七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限

制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

附:

20xx年六一儿童节文艺演出评分标准

说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

一、表演状态(40分)

二、节目内容取材(20分) 三、节目表演(30分) 四、节目整体感觉(10分)

幼儿园六一活动活动方案篇4

一、活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20——年5月30日—31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

幼儿园六一活动活动方案篇5

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,通过展开庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的'参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动预备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、作好参加活动的预备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动时间:20xx年6月1日

五、活动进程:

(一)整队

(二) 刘老师老师公布 “六一”快乐!庆祝活动开始。

(三)首先请老师致贺辞。

(四)表演活动。

1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》

2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。

3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

4、请看xx独舞、xx歌曲(会让小朋友们都提早预备,只要是有预备的积极参加的都可以到前面来表演。)

5、请收看所有小朋友的骑马舞

6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

六、活动结束与延伸 :

老师讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日, 祝贺你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永久记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

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