小学团工作总结通用7篇

时间:2024-03-19 09:41:37 分类:工作报告

在充满竞争的职场中,会写工作总结是能够提升我们个人的竞争力的,通过工作总结可以识别出在工作过程中学到的教训和经验,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的小学团工作总结通用7篇,供大家参考。

小学团工作总结通用7篇

小学团工作总结篇1

本学年,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实《体育卫生工作条例》及上级有关体育、卫生文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,使我校体育、卫生工作持续健康发展。

(一)学校体育工作

1、认真执行课程标准,加强依法办学意识

一年来,我校认真执行国家体育课程标准,上足课时,没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革,研究学习新课程,积极参加进修学校组织的学科培训活动,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。

2、 立足课堂,培养学生良好的运动习惯。

在平时的教学中,我们有计划有目的地向每一节课的40分钟要质量,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂,充分利用好每一节课,更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课,专心上好每节课,使学生掌握一些简单的运动技能,为学生终生运动打下坚实的基础。学校上下学期各组织一次课堂教学拉练活动,及时诊断教师的课堂,指导教师正确把握教材,科学设计课堂教学内容,恰当运用教学方法。通过课堂诊断活动,大大提高了教师课堂教学能力。

3、大力开展阳光体育运动

我校大力开展阳光体育运动,统一规定了大课间的时间和形式,并结合学校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。组织开展了校园足球比赛、花样跳绳比赛、抖空竹比赛、广播操比赛和一二九长跑比赛等活动,推动了学生阳光体育运动的深入开展,在增强学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。

4、认真抓好课间操、大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 我们在大课间的模式上进行了改动,采取广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习相结合的方法进行每天的课间操,使我校的大课间向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外小组的活动,让每个学生每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

5、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作

在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。

(二)学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。 继续把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防等活动。广泛开展预防肺结核知识宣传活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。

3、健康监督,疾病防治

(1)、体检工作有条不紊,配合教育局组织学生参加一年一度的体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

(2)、防近视工作持之以恒。

防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

(1)、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查,清扫活动。

(2 )个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

我校体育、卫生教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与其他先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力学习,争取再上一个新的台阶,取得新的成绩。

小学团工作总结篇2

本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的.写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

三、教导处工作:

作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。

2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,间周进行“六认真”工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

3、为了提高教师业务水平,为了提高教师的教学业务能力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。小学教导主任工作总结4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

小学团工作总结篇3

伴着麦收的欢乐,我们迎来了期末的考试,预示着又一个紧张而又圆满的学业的结束,回顾这个学期以来的工作,有收获,亦有失落,现总结一下,以备给来年的工作做个参考。

我的收获:

这个学期的学习时间比起现在的五年级,我们整整少了三周学习时间,而我们却完成了相同的知识学习任务,这对于我和我的小朋友们来说,已经是个不小的收获了,而更可喜的是,我的几位学生在这学期的数学竞赛中取得了优异的成果:常家睿获得了第八届“希望杯”全国数学邀请赛的`第二名;张叔元获得了第八届“希望杯”全国数学邀请赛的第三名;邢登科在全国奥林匹克数学海选河南赛区的选拔中脱颖而出,获得复赛银奖;李思成在全国奥林匹克数学海选河南赛区获得复赛北京奖,并且两位同学将代表河南赛区参与7月份在北京的全国竞赛,我真为他们感到骄傲。小朋友们也怪给我争气,临近期末的区口算竞赛,我北京的四3班又代表学校参与了,无论结果如何,我相信有这样的参赛资格,他们也会高兴一阵子的,更能增加他们学习数学的信心。

我的失落:

还记得在开学初的家长会上,我郑重的向家长标明:我不会落下一个小朋友。但我食言了。我愧对他们:孙起航,一个家长离婚,母亲改嫁,父亲忙于生意,无暇顾和他的学习甚至吃住的小朋友,在上个学期还有时间让他在我的办公室完成作业,但这个学期的工作量实在让我无法做到了;陈艺浩,一个家中排行老三的宝贝蛋,在家长和哥姐的庇护下,养成了“吃现成儿”的习惯,凡事不爱动脑筋,虽然在一次妈妈的哭诉后稍有改观,但收效甚微;唐海潮,一个被父亲放在午托部,一周接一次的小朋友,总能“出色”完成家庭作业,但课堂作业却一个字都写不出来;魏仪琳,一个家长的掌上明珠,在我给她连续补过几次课后,曾以“妈,我真想回到小学一年级再学一次”的雷人语言让我看到她确实努力了,但是之前的学习该怎么找回,也确实让我头疼······

面对收获,我骄傲而又欣慰;北京对失落,我在深深的自责;北京对家长的“多提问我家小朋友,多关注我的小朋友”,我无语。123个小朋友,在他们的背后是246人(甚至更多)的关心,是123个家庭的期望和未来,我要利用假期,好好的想想:怎样才干使我的失落和自责的数字减少。

小学团工作总结篇4

这一学期按照区镇德育工作意见的工作要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,牢固树立“育人为本,人人都是德育工作者”的理念,结合我校实际,以日常行为规范教育为抓手,以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题,达到“学生自我管理”这一培养目标,不断完善学校德育工作机制,本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则努力加强学校德育工作的针对性、实效性,扎实有效地开展学校德育工作,现小结如下:

1、抓好教师师德建设。坚持组织教师政治学习,学习《中小学教师职业规范》,组织教师学习我区毕书记的“三个教育梦想”,“叶志平校长的先进事迹”,并组织教师谈学习感悟、写心得体会,使教师的思想受到熏陶。

2、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节。

(1)、召开班主任经验交流会,组织班主任在班级常规管理、班风、学风建设上相互交流,各抒己见,相互借鉴,促进了班级的管理。

(2)、抓好副班主任队伍建设,为班主任队伍准备优良的后备军,协调班主任和副班主任之间的关系,确保班主任不在时,班级的各项工作得以开展。

(3)、开展文明班级的评选活动。一周一总结,一月一评奖,颁发流动红旗,调动班主任和学生的积极性,促进班级管理。

3、以专题活动为阵地,精心打造学校德育工作特色。

(1)、9月份我校开展“我向国旗敬个礼,做文明道德好少年”活动。全校学生参加了这一启动仪式,围绕这一主题先后开展了“我向国旗敬个礼诗歌朗诵会”、“文明道德娃评选”等活动,在这一活动中学生增强了学生的爱国意识,规范了学生的行为。

(2)、10月份我校开展爱国主义和传统文化教育。学校利用校内图书室、板报橱窗、校外德育基地等场所,通过图片资料,实物展览等形式进一步加强学生对爱国主义、集体主义、尊老爱幼的感性认识,培养学生吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,增强他们的责任感和使命感。

(3)11月份我校认真组织好“法制教育月活动”。为防止学生违纪违法行为的发生,开展法制讲座,进行图片展览,观看法制教育专题片,对学生进行法制教育。

(4)、12月份针对甘肃、徐州丰县出现的校车安全事故,我校开展了以车辆安全为主题的安全教育活动。利用班会、家长会、展板、广播等途径对学生和家长进行安全接送学生的教育。并排查家长的接送情况,教育学生家长不骑、不坐合租车。12月20日,我校代表区接受了市政府交通安全工作检查,22日,又接受了江苏省车辆安全工作检查。平安汉王,幸福出行,让汉王的孩童乘上放心车,安全出行,快乐上学,这是我们的希望,更是我们的责任!我们相信,平安汉王,和谐汉王也将会成为铜山区、乃至徐州市,江苏省的一支奇葩!

3、认真抓好少先队的工作管理,进一步强化了少先队的组织建设。

从开学初,学校大队部就就进一步建立健全了少先队工作管理的各项制度,进一步强化了少先队的组织建设。建立健全了少先队的组织机构,各年级班的辅导员认真上好了少先队活动课与每周的班会课,队会与班会的形式内容也精彩丰富,具有促进儿童思想进步的特色。使广大队员能自己教育自己,不断地提高思想素质。10月13日我校举行了“少先队建队63周年暨一年级新生入队仪式”,接收一批优秀少年儿童加入了少先队组织,并表彰了一批优秀少先队干部和优秀团员干部。

4、开放心理咨询室、图书室等,加强各室的育人功能。

本学期我校结合学校少年宫建设,开放各室,为学生提供活动和受教育的场所。尤其是健全心理咨询室的各类软件、硬件的设施,为学生提供一个心理宣泄的地方。本学期我校申报铜山区优秀心理咨询室,并顺利验收成功。

5、关爱弱势群体,继续深入开展对特殊学生的帮扶工作。

本学期我们将进一步规范对后进生的管理和教育,建立后进生档案和班级帮扶小组,建立教师与学生的结队帮扶工作。尤其是利用10月份开展的“千名教师进万家活动”,各位教师走访了百余名家庭,做好了家校互动工作。12月份又开展了为“贫困教师和学生捐款”活动,全校共捐款850元。

学校德育工作任重而道远,创德育工作特色,重德育工作实效是我们永不改变的追求。在以后的工作中,我校在上级部门的领导下,在全校师生的共同努力下,扎扎实实开展各项工作,力求精致有效,为我校德育工作开创新的局面。

小学团工作总结篇5

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、基本情况

多年来,我一直担任语文教研组组长,摸索出了一些教学经验。带领全组教师认真学习理论,并将理论落实在现实教学中。工作中全组成员互敬互助、互帮互学,工作热情高,师德品质好。每位成员都制定了个人的发展规划,有着明确的工作目标,教育教学中,严谨治学,充分体现了尽心尽职、开拓进取的精神。 加强校本培训,促进教师专业发展

二、加强教师的校本培训工作

作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的'专业发展。

1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。

5、继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成集体备课教案。

三、继续开展校内听课评课及教学诊断活动

认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组的教师也逐渐扩大。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。

四、教学常规检查常抓不懈,落实到位

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

总之,在本学期里,我们语文组的中青年教师处处带头垂范,新上岗教师敢于大胆创新,都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。

小学团工作总结篇6

时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,任教计算机一班、数控一班数学,教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率和取得优异的成绩,一直以来,我一直注重培养学生的兴趣,坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生。为了下一学年的教育工作做的更好,现总结如下:

一、教学工作

课前准备——备好课。在本学期工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是--决不打无准备的仗。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对生物的兴趣。

二、积极参与听课、评课

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。

三、课后辅导工作

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。

四、不断提高自己

数学知识很枯燥。要求我们要认真、虚心。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识。刚刚踏上讲台,还缺乏很多教学经验,所以更加努力工作,以形成自己的教学风格。

五、成绩与反思

通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。

小学团工作总结篇7

我校本学期的后勤工作,始终坚持“教学所需,政策允许,优化服务,文明高效”的服务原则,以“安全第一,服务为本,优化创新,提质增效”为宗旨,坚决做好后勤保障,不断提高服务质量,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进各项工作,取得了较为突出的成绩,具体来说,有以下六个方面:

一、科学决策,优化了后勤管理。

进一步修订完善了学生就餐制度,细化了学生食堂管理职责;二是食堂工作实行了主管领导、管理员、炊事员三级管理体制,实行了严格的目标责任制和安全责任追究制,按岗位进行绩效考核,强化了工作规范,调动了后勤人员的工作积极性。

二、注重学习,优化了队伍建设。

坚持了每月一次的`后勤专题会议,主要学习职业道德、食品卫生等方面的规范要求,同时研讨工作,针对问题,及时总结,落实整改。平时加强了工作监管与考核,做到了学习与考核并重。本年度中,我校后勤人员的工作纪律和业务素质都有所提升。

三、狠抓落实,优化了食品卫生工作。

食品卫生事关全校师生生命与健康,责任特别重大。我们对此项工作一直长抓不懈,注重落实。

1、保证投入,改善环境,确保设施设备够用。其次完善了各项规章制度,学校与相关各类人员都签订了食品卫生安全责任书,坚持食品卫生层层负责,环环把关,人人落实,加强了过程监管、考核,采取定期检查与随机抽查相结合,确保了措施落实,操作规范。

2、坚持了两周一次的食堂卫生大整治,认真做好了每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了着装佩证和规范操作,保证了食堂食品卫生。

3、加强了卫生监管,值周领导每周抽查一次,发现问题,立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园。

四、厉行节约,优化了物资管理。

1、与各班、各寝室签订了财产管理责任书,强化了学生公寓的`财产管理,各类设施损坏率明显降低。

2、统一清理了财产,规范建账,摸清了家底,避免了重复投资和设施闲置。

五、规范操作,优化了财务管理。

1、内审制度坚持经常;

2、各类票据办理规范,严格按规定程序操作;

3、物资采购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度,规范了采购行为。在历次财会工作检查中,我校此项工作均深受好评。

六、后勤工作是学校节约教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。

搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。本学期后勤工作中,我们也存在诸多缺点不足,拟在今后的工作中予以克服和改进。

1、各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏和闲置现象比较严重,未能做到物尽其用。在今后的工作中,我们将进一步强化财产管理,彻底实行财产管理承包制,管好用好物资。

2、是后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路决定出路。我们要不断更新观念,及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。

3、是后勤队伍的建设虽有所加强,但其素质仍需继续提高。今秋,我们将针对本学期中的各种不足,精心调配人员,优化管理措施,加强学习培训,严格过程管理,促进后勤工作高效运转,以创造更大的综合效益。

4、是进一步规范物资的采购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。

5、是大力倡导节约,将各类常用物资(含水、电)的管理细化到各室,专人管理,尽力创建节约型学校。

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