志愿活动的个人总结5篇

时间:2024-03-08 16:41:39 分类:工作报告

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志愿活动的个人总结5篇

志愿活动的个人总结篇1

我们是七月十三日到达这里的,那时就遇到困难了,首先摆在面前的一个问题是吃住没有着落。但尽管有点灰心,我们依然共同进退,拿出自己带的食物共同分享,互相安慰,相濡以沫。在我们困难的时候,是纯朴的湘西人民向我们伸出了关爱之手,他们主动给我们提供食物和棉被,联系车辆。万事开头难,虽然遇上了困难,但有湘西的乡亲在后面支持着我们,我们感到很欣慰,是他们给了我们坚持走下去的信心,我们不会辜负你们的期望的!

第二天,我们进行了走访,鼓励学生来上课。还举行了开学典礼,介绍了我们这些老师,增进学生与老师之间的了解。我们一共开了三个班,小班是四年级以下的学生,中班是五六年级的学生,大班是初中以上的,有几个高一高二的学生,只要他们愿意学,都可以来听课,即使是大人也可以。我们的对象不限,最小的孩子五岁半,最大的有十八岁。对了,必须每天派两个人去董哨村那边教孩子,因为那边只有高三毕业生龙慧一个人教,所以除了赶。那天搞活动不用人过去,不论是下雨还是炎炎烈日必须有人去。

我们每天很忙,七点之前必须起床,八点半做好早餐。九点半上课,中午只有一个小时的时间,到下午三点二十放学,这并不意味着我们有时间休息了,然后是出去调研和走访,送孩子回家。有时出去很晚才回,走很远的山路。七点半吃晚餐,有时候会很晚,接着是开例会,一直开到十点多,每天很晚才睡,接近十二点才能休息。这就是我们的日程安排,自己做饭,一切靠自己,柴自己劈,有时上山拾松枝,自己动手,丰衣足食。

每次吃饭是我们最开心的时候,因为工作一天了,肚子饿得慌,不过即使再怎么饿也会等人到齐后才一起吃饭,除了下午要上第一节课的三个人先吃,因为教书放在第一位,我们是相亲相爱的一家人,有福同享有难同当。赶。那天上午搞活动,一部分人上。市。购物品,其他人做饭和安排活动,下午是休息的时间,干完还没有干完的工作。

我的专业是财务管理,负责财务这一方面。其实我们每个人都负责一个方面,人人都有事做,不会谁有空闲的时间。这次借这个机会锻炼了我的专业,算账算了好多次,现在有点算怕了,不过确实是一个很好的学习机会。体验生活的,锻炼自己,虽说苦,但苦中作乐,何乐而不为?

我教的是小班的英语与心理辅导课,还有大班的语文课,另外是小班的班主任之一。一有时间就和孩子们待在一起,和他们跳绳,做他们喜欢做的事,以拉近与孩子的距离,尽量让自己做一个尽职尽责的班主任。班上孩子大多数听话,只有少数几个爱捣乱,在课堂上讲话,其实他们只是想引起老师的注意力,希望有人来关注他们,这种心理是正常的。就像班上的龙远香一样,她每次对我说,她明天不想来上学,我问她什么原因,她居然说不告诉你,实际上她第二天还是来了。每次上课我能发现他们每个人都有渴望知识的眼睛,只是担心被同学嘲笑和害羞的性格,不敢大胆地表现自我,因此我总是鼓励他们放开心胸,勇敢说出自己的真实想法。他们都有双我们没有的大眼睛,单纯而洁净,在他们眼中,有我们已经失去的许多东西包括童年。一双大眼睛望着你,让你不由自主地想去关心他。他们中的很多人认真听课,静静地听我们讲课,把我们当成了真正的老师,而课后我们是很好的朋友和兄弟姐妹。

小班每天总会有几个孩子哭鼻子,大多是同学之间闹矛盾了,因此我必须去哄他们,处理小纠纷,让双方都和平收场。谁小时候没有打架的经历?因此没怎么放在心里,确实过后他们像没事人一样,该干嘛干嘛去。这就是童年的幸福之处,没有怨恨,从不记仇,烦恼如过眼烟云一晃就过去了。做小孩子真的很好,我们已经走过了我们的童年,所以我们要尽力让他们的童年快乐,无忧无虑,让他们成为我们最好的未来。

出去调研,人生地不熟的,但出门会遇上好心人。有时是孩子带路,一路上给我们当翻译,教我们说简单的苗语;有时遇上热情善良的村干部,他们带领我们了解情况的,村中的人都很热情,积极配合我们,他们的待客之道让我们感受到了温暖,在这里我们还有其他人关心着我们。

村民的朴实让我们感动,好久没有接触的感觉,那是很久以前的事了。这里的人虽然贫穷,但他们活得快乐,有一份坚定的信念,那就是无论如何让孩子读书,就像班上家中有五个兄弟姐妹的杨丹的母亲说的那样,再苦再累也要让孩子们读书。这里的.家庭最少有三个孩子,有的家庭有四个或五个孩子,再加上读书费用高,老人小孩看病贵,这是他们大多数人贫穷的根源。我们应该将这些反映到社会上去,让社会上的爱心人士来帮助他们,以实现]他们的读书的梦想。所以我们出去调研,了解村里留守老人和青年人的生活的状况,还有孩子的家庭经济情况的。

湘西支教的经历是我人生中的一笔财富,我会珍惜眼前的一切。我们这群志同道合的同志会在以后的日子里建立更加深厚的友谊,我们一起经历了支教的酸甜苦辣,一起走过风风雨雨,我们是永远的好兄弟姐妹!不是亲人,胜似亲人!

打造学习型志愿者团队,关注湘西教育,学会去爱每一个孩子,是我们的责任,肩担一份责任,就尽力做好,为了心中的理想,义无反顾!

志愿活动的个人总结篇2

青年志愿者活动是跨世纪青年文明工程的重头戏,是适应时代要求和社会需要应运而生的新事物,是新形势下丰富和发展学雷锋活动、培育“四有”新人的有效载体,是调动青年参与团活动积极性、主动性的一种有效方法。多年来,xx中学广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求,以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨,积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动,多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动,取得了一定的成绩。学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。它是学校对学生进行思想政治教育和传统美德教育的重要途径,也是我校共青团工作和青年工作的有机载体。“成才在校园,奉献在社会”已成为学校广大青年学生的共识。由于工作显著,学校团委曾被东山团县委授予“青年志愿者活动先进集体”荣誉称号。

一、制定《xx中学青年志愿者服务队管理条例》,建立完善青年志愿者长效的工作机制。

xx中学青年志愿者服务队自成立以来,我们就着手建立《青年志愿者服务队管理条例》,并逐步探索建立起青年志愿者招收、面试、注册、培训、评估到考核奖励的一套制度。青年志愿者服务活动作为一项长期的服务活动,贵在自愿,只有充分尊重学生意愿,坚持自愿参加的原则,招收志愿者才能名副其实,志愿者行动才会具有内在持久的原动力。因此在招收时,我们加大宣传力度,让学生明白青年志愿者是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族的传统美德,推进新时期精神文明的新举措。每次报名结束后,我们对所有的志愿者进行了集中统一面试,对合格者进行注册登记,填写好《xx中学志愿者注册登记表》,做到统一注册、统一管理,并以项目注册为龙头,推进重点项目的志愿者注册工作,不断加强青年志愿者的队伍建设。志愿者的注册制度为广大志愿者提供一个累进激励的'机制,这必将吸引更多的学生加入志愿服务行列。与此同时,我们为学校青年志愿者制作统一的帽子、授带、服务意见反馈卡、旗帜。在每年的国际志愿日期间,我们及时召开了经验总结表彰大会,表彰一批青年志愿者先进个人,逐步探索出一条建立学校青年志愿者长效机制的有效途径。

二、抓组织,抓管理,充分发挥青年志愿者骨干的典范示范作用。

在青年志愿者的管理上,我们采取了服务队管理与青年志愿者管理相结合的方式,我们善于在青年志愿者管理队伍中发现有组织能力的骨干力量,并加以委任。他们会在志愿者中起到带动和领导作用,在活动中架起了志愿者与服务队之间的桥梁和纽带,为各项志愿者活动的开展发挥了巨大作用。每支志愿者队伍都表现出很强的组织性、纪律性和强大的凝聚力,圆满地完成每次的志愿服务活动,得到的普遍的赞誉。陈攀同学是学校学生会生劳部部长、学校青年志愿者服务队长,每次学校开展志愿者活动,他总是身先士卒,迅速组织各小队长、青年志愿者开展活动。

志愿活动的个人总结篇3

为了贯彻落实__市委、市文明委关于__节志愿活动有关指示精神,结合我局实际,我局精心组织,认真谋划,月_日,号召气象志愿者服务队全体队员深入邳州光荣院开展重阳节志愿活动,具体情况汇报如下。

一、活动形式

遵照市文明委的统一安排,我局经过局领导班子认真研究,决定到光荣院开展志愿服务,慰问关爱老红军和烈属,由局__者服务队全体参加,部分局工作人员参与,局长__任队长。

二、活动准备情况

1、搞好宣传发动,统一思想,召开动员会大力宣传市文明委有关志愿服务工作的通知精神,引导、激励_员和广大志愿者牢固树立宗旨观念与服务意识,引导干部职工树立服务大局,奉献社会的意识,积极参与本次志愿服务活动。

2、周密安排,稳步推进。按照市文明委的安排部署,坚持服务大局,奉献社会的原则,精心组织,合理调度,对照目标任务,扎实开展本次志愿者服务工作。

3、规范运作。一是严格执行气象局志愿服务工作管理制度,坚持志愿服务工作贴近社会经济发展,贴近百姓生活,具体谋划和安排志愿服务的相关工作。

三、活动内容及任务

人口老龄化是全世界广泛存在的问题,我国于__年进入了人口老龄化社会,关爱老年人成为全社会迫切需要长久坚持的主题。近年来,邳州气象局始终致力于关爱老年人、给老年人送去气象人的.温暖和友爱,开展了丰富多彩的以敬老爱老为主题的志愿活动。

_月_日,在__节即将到来之际,邳州局气象志愿者服务队经过精心组织,认真准备,前往在社会上久负盛名、多次获国家、省、市表彰的邳州光荣院慰问关爱红军老战士和烈士遗属等。服务队和老人们欢聚一堂,为他们切开节日的蛋糕,向他们致以节日的祝福,送上亲人的一份关爱和气象人浓浓的情谊,让红军老战士和烈属老人们真切感受到了社会大家庭的温暖。

随后,队员们纷纷为老人们打扫了居所,整理了房间,认真的听红军老战士讲故事,精心的陪老人们散步,在即将离别的时候,全体队员和老人们合影留念,为本次关爱老年人的志愿活动划上了圆满的句号。

志愿活动的个人总结篇4

今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!

手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的.镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!

我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!

志愿活动的个人总结篇5

只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。

大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

……

我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了极大的热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。

向雷锋叔叔学习。

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