要账工作汇报材料8篇
为了使思想汇报愈加明确,上班族需要保证其用词恰当,述职报告顾名思义就是对我们已经完成的工作情况的汇报,小淘范文网小编今天就为您带来了要账工作汇报材料8篇,相信一定会对你有所帮助。
要账工作汇报材料篇1
xx市xx区公安消防支队中队,现有官兵42人,其中党员16人,团员23人,青年3人。现有备防车辆8部,主要担负着xx区89.6平方公里的。消防保卫任务。中队全体官兵以一种“人人适应岗位、人人精通业务、人人胜任职责”的意识服务着辖区人民。
中队在争创“青年文明号”活动中,结合自身实际和社会发展趋势,提出了“人民利益高于一切,消防形象重于生命”的口号,立足本职,创新思路,拓宽渠道,延伸内容,使创建活动开展得有声有色,取得了优异成绩。20xx年我中队以“时时都是关键时刻、事事都是最高标准、人人都要最佳的状态”的精神,投入到各项工作中。
一、统一思想,集思广益共同激发创建热情
火车跑得快全凭车头带,中队党支部高度重视,积极引导团支部开展各项工作,在“青年文明号”创建伊始,中队一是组织全体官兵认真学习了《创建“青年文明号”规范化管理办法》、《创建“青年文明号”实施细则》和相关创建工作的文件精神,从而达到熟知创建程序,掌握创建方法和目的。
二是每年都要制定中队创建的“实施方案”,成立了组织领导机构,明确了责任,并随着情况的变化及时作调整,使创建工作贯穿全部工作的始终,突出重点而不偏离中心,围绕中心而又富于特色,成为人人知晓、人人参与、人人有责的主线工程。
三是制定奖励措施。为使中队官兵的创建积极性主动性调动起来,充分发挥好中队青年群体优势突出和富有朝气这一特点,建立健全创建活动的激励机制,对在创建工作中任务完成较好、表现突出的个人,中队将给予精神奖励和一定的物质奖励,从而激发官兵的创建热情,充分调动起全体官兵的积极性。在创建活动的初始阶段,中队就向辖区人民喊出了“人民利益高于一切,消防形象重于生命”的口号,明确提出了“行业作风优良、规范服务达标、群众评价满意”的创建工作目标,并公布了“有难必帮、有险必抢、有灾必救”服务承诺内容。目的就是使我们的创建工作融入社会,得到社会呼应,接受群众的监督,更好地为社会、为群众服务,以人民群众满意为目标,以自我加压为动力,促使全体官兵提高服务人民态度和激发官兵工作热情。进而使创建工作有一个良好的群众基础,同时也让中队官兵增强了创建工作的责任感和使命感。
二、立足本职,胜任岗位创造一流业绩
创建“青年文明号”的一个基本目的,就是要促进本单位的各项工作更好更快的发展。为此,中队全体官兵立足本职工作,通过创造一流的工作业绩来推动创建“青年文明号”工作的顺利进行。
中队在抓青年文明号的创建活动中,把工作目标和着力点放在教育和人才培养上面。
一是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在中队内部唱响“知识消防、诚信消防、魅力消防”的主旋律。中队充分利用驻地的有力的资源优势,结合部队开展的思想政治教育为主线,引导官兵树立正确的“世界观、价值观、人生观”。中队出台了各种奖励措施,鼓励官兵积极参加成人学历教育和技能培训。
二是中队为实现“科技强警”的目标,还积极开展“学理论、学电脑、学外语、学业务、学文化、学技术”的“六学活动”。到目前为止,我中队xx0%的干部达到大专以上文凭,90%的官兵懂电脑,每名官兵至少掌握1~2门实用技术,从而使官兵的文化素质、为人民服务的本领得到了进一步提升。
三是积极联系社区和社区群众开展一些联谊活动,比如艺术家进警营活动。
四是全体官兵结合自身实际开展一些喜闻乐见、寓教于乐的文体活动,进一步增强青年的凝聚力。每逢元旦、春节、“五·一”、中秋、国庆等重大节日,中队都要举办各种乐器演奏、知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok等歌舞晚会。从而进一步陶冶了官兵的思想情操,培养健康向上、团结互助、平等友爱的新风尚。
抓好部队管理,带出一流队伍。这是我们中队的一条基本经验。中队坚持以条令条例为依据,紧密结合中队的工作实际,坚持以人为本,坚持依法施管,以制管人,从大处着眼,从细微之处入手,并总结摸索了“六抓六促”的管理经验。中队从规范一日生活制度入手,建立健全了各种管理制度和各级职责。如中队制定了官兵行政管理量化考评实施细则,将官兵个人的德、能、勤、绩用分值的方式表现出来,每日自评,每周讲评,每月总评,并以此作为奖惩的重要依据,使管理由“粗放”走向“细量化”、“规范化”,我们为了构建“全方位、全时空、全员额、全过程”的管理网络,实行了一人一责、一岗一责、一事一责、一物一责的管理制度,使管理无处不在、无所不有、无时不存。正是常年坚持这种严格、科学、规范的管理,使中队的精神面貌焕然一新,为之一振。中队营院常年一尘不染,就连车库的消防车的轮子上都找不到一点泥巴。中队的一物一品,一屋一室总是让人感到井井有条、赏心悦目。我们的管理水平和经验,得到了上级的充分肯定。20xx年国庆安保期间我中队成立了国庆安保青年突击队,在国庆消防保卫大会战中,中队反恐处突小组枕戈待旦、奋勇攻坚,在献身国庆消防保卫事业的使命中践行着“舍小家、誓保国庆平安”的铮铮誓言,以实际行动确保了国庆盛典的顺利举行。为确保国庆期间各项灭火抢险救援任务的顺利完成,因此突击队认真做好四个方面工作:
一是深入做好“六熟悉”工作,国庆保卫期间,中队每日抽调出一名战勤员、一名战斗员,由一名干部带队对辖区所有重点单位进行逐一熟悉调研;
二是制定、修订详细具体、切实可行的灭火救援预案,突击队队员们白天进行调研,晚上就利用休息时间针对熟悉的重点单位详细情况对之前没有制定的或者是不完善的灭火救援方案进行修订,为灭火救援及实战演练提供了第一手资料,自8月份以来,中队共制作支队级重点单位灭火救援预案95份、中队级灭火救援预案119份、辖区“六熟悉”手册60余本,有力地促进了国庆安保反恐处突工作深入开展;
三是扎实开展灭火救援实战演练,自国庆消防保卫攻坚战开展以来,中队灭火抢险救援突击队共深入辖区实地又针对性地开展实战演练5次,出动警力xx余人次,出动车辆15车次,切实做到了心中有数,临战不乱;四是加强对车辆器材装备的熟悉及维护保养。车辆器材是否能够处于完整好用状态是部队完成各项保卫任务的前提条件,为使车辆装备时刻保持良好的战备状态,发挥最大的灭火效能,做到“拉得出、冲得上、打得赢”,突击队队员实行每日车辆器材装备维修保养制度,国庆安保期间共对随车所有器材进行维护保养20余次,同时为使每名队员对车辆器材装备的熟悉掌握,突击队专门制定出了车辆器材装备手册,并经常组织进行熟悉,达到了人人会讲解、会操作、会教授、会维修一般故障,有效确保了国庆消防保卫任务的圆满完成。
三、做好宣传,打造和谐警营氛围。
在创建“青年文明号”的活动中,不仅仅是把自己的本职工作做好就可以了,还应积极的搞好社会宣传和鼓动工作,把自己的优点特点宣传出去。
加强与地方团组织联系,中队充分利用“请进来,走出去”的方式,积极与地方团市委联系,与他们共同组织和策划一些大型具有社会影响力的活动,使大家了解消防、了解消防官兵,积极参与到服务社会的活动中。如:团支部在每年组织“五·四入团宣誓仪式”、“清明青年扫墓活动”、“3月5日雷锋青年志愿服务活动”、“八月十五中秋茶话会”、“警民新春联欢会”等。通过举办一系列活动,使社会各层面能进一步了解消防部队,也可以从侧面向广大人民群众展现消防官兵的风采和消防部队形象,为创建工作打下一个良好的社会基础。
“台上一分钟、台下十年功”几年来,中队团支部一直把争创“青年文明号”工作与消防保卫工作紧密结合起来,以实际行动默默为社会的精神文明建设做出贡献。我们虽已取得了一些成绩,但也存在一定的不足之处,我们将继续发扬中队的优良传统,深入开展争创“青年文明号”活动,带领广大青年官兵站在新的起跑线上,迈出新的步伐,制定新的工作目标,爱岗敬业,无私奉献,处心积虑、蓄势待发,以更高的标准,更严要求,创出一流业绩,为培育更美更好的青年文明之花作出不懈的努力!
要账工作汇报材料篇2
三月份以来,我们这批经过选拨及培训的社区网格管理员终于正式走上了工作岗位。对于我们来说,当初可能以为不过就是一份新的工作的开端,可真正进入到角色之后,才发现社区工作远远不止我们想象中的那么简单。总体来说,首周的社区工作还是顺利和有条不紊的进行了,工作中的点滴以及我们对工作的感触乃至思考,都将在此作一个总结。
本周工作的起步首先是从我们对整个解放路社区的了解和认识开始的。解放路社区是一个面积达0.3平方公里的,以解放路商业步行街为主体的社区,主要街道包括环城南路、陶珠路、云集路等。其中不仅有长安阁、中天阁、养心阁等较新的高层建筑,也有包括象云集路36、38号等杂居楼,还有不少单位楼以及中保公司、楚江大酒店等单位和公司,也还有解放路商业步行街内的众多商铺及门面。可以说,解放路社区现在所辖范围中,各种社区管理对象都是我们社区网格管理员将来会遇到的。
经过了对社区的了解和认识,我们接下来开始了对社区居委会日常工作的学习和了解。社区的工作是要在上级部门的指导下、在社区党支部的领导下,搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理。同时还要组织社区成员进行便民服务,办理社区公共事务和公益事业,动员和组织以“八大员”为主的志愿者队伍,引导社区成员开展教育活动,组织职业培训、文化娱乐和体育活动,开展文明创评活动,努力创造具有我们社区特有气质的文化氛围,增强社区成员的归属感和凝聚力。可以说,我们社区网格管理员就好比是社区居民的管家,我们一切的工作都是为了网格内的居民能够过上和谐的生活。
其实对于我们网格员来说,以前对于社区的认识,还只是把它当做一个政府机构来看的。我们印象中的社区管理与其说是管理还不如说是管制。而从现在发展的社区管理模式来看,社区管理工作更多的是一种结合了多方主体的一个综合治理工作。社区管理的最终目的是为了维持正常的社会秩序,推动社会发展。过去社区的管理主体是公共权力机构,也就是政府组织。
而现在社区管理的主体是多元的,包括政府组织、非政府组织和志愿者组织等。过去的社区管理都是依靠来自政府的权威,运行的方向是自上而下的,互相的关系是命令服从关系;现在的社区管理更多的是多方互动的一个过程,象我们网格员这样的社区管理者就需要寻找和建立相当的合作伙伴关系。正是由于社区事务的群众性、民间性、复杂性和多变性,我们网格员的工作会受到很大的限制,因而发展各网格内部多方主体来进行综合治理也许有更大的应用价值。
本周的主要工作还是围绕我们正在进行的社区居民情况的入户调查展开的。我们社区网格员通过在对以前的人口调查数据及“两实”调查数据的整理基础上,逐步进行了部分社区居民情况登记工作。由于有大量的表格及数据需要整理,所以入户调查工作还是刚刚开始。但我们也已经发现许多工作中的问题也开始逐步的浮出水面。这同时也是我们网格员所一直在思考的问题,就是社区管理中存在着的一个三方的问题,即小区物业、小区业主委员会与社区居委会的关系调整问题。作为社区居委会最好是不要干涉小区的内部事务,而社区的行政本质却要求我们实现控制。
这一问题的存在,不可避免地使我们在实际工作中会与另外两方产生矛盾。但在实际上,我们网格员同另外两方的关系更应该是服务的对象、合作的伙伴以及沟通的桥梁。首先作为我们网格员的服务对象,我们必须把小区居民的生活质量放在首位,居民的麻烦就是我们的敌人,要以服务者的心态去帮助居民。
其次作为我们网格员管理网格的最有力的合作伙伴,物业方更是我们能更快更高效的服务居民的保证,我们需要的是支持,同时我们也需要付出对物业方工作的支持,这样才能形成良好的合作伙伴关系;最后我们更应该是小区居民同物业方之间的一座沟通桥梁,我们应该尽量把各种双方之间产生的矛盾化解在我们这里,努力达到一个三方共赢的局面。
本周的工作大致就是这些,而下周我们网格员的重点的入户调查工作也将全面深入的展开。上面对于一些问题的思考可能不太全面,但我们相信,当我们的工作继续深入下去以后,我们将会做出更好的思考,得出更正确的结论。社区网格员的工作将会是我们职业生涯上的一次挑战,无论有多么艰辛和需要付出多大的努力,我们都已经准备好了!
要账工作汇报材料篇3
x月x日,县召开安全生产紧急会议后,我局领导高度重视亲自安排和布置,根据县安委办《关于立即开展安全生产大检查的实施方案》(安委办号文)的安排部署,进行了认真的贯彻落实,于x月x日下午及时召开了全体干部职工大会,认真传达了县安全会议精神和《关于立即开展安全生产大检查的实施方案》使广大干部职工克服麻痹思想,提高了广大干部群众对安全生产重要性认识。并结合我局实际,利用五天时间对本单位的内部安全和xx防火等生产领域内的安全问题进行了深入细致的安全大检查并对发现的问题及时进行了整改,取得了明显的效果。现就主要情况汇报如下:
一、加强领导,健全组织
为把安全生产大检查工作落到实处,局成立了安全生产大检查工作领导小组,局长xx为组长,副局长xx任副组长,成员由xxx等各股室负责人组成,实行谁主管谁负责。把安全生产检查的责任进行层层分解,进一步建立健全了安全生产监管机制,加大对安全生产的检查力度。
二、加强xx局内部安全检查,完善安全生产工作制度,建立岗位责任制
三、加强xx生产领域内的安全生产检查,及时排查隐患,搞好护林防火工作
针对今年部分乡村的部分路段喷布除草剂不及时、林带内杂草较多,林木落叶集中,造成烧树隐患较多的不利情况,我局积极建议县政府于x月x日召开了以清除林网杂草、落叶为主要内容的林网安全隐患治理调度会,县政府办专门下发了《关于严禁焚烧杂草杂物的紧急通知》(栾政办函号),对林网安全大检查和烧树隐患治理进行了全面的安排部署。
为了搞好林网安全生产检查和冬季护林防火工作,我局进行了紧急的动员。局班子领导成员带领全体机关分乡包片,深入乡村基层开展安全生产检查,建立了安全生产检查责任制,逐村逐路地对林地安全生产隐患进行拉网式检查。局加强了对我县重点xx工程项目区域的防火管理,对高速公路绿色通道、环城林、环村林和林网重点路段等森林火灾事故易发的敏感部位重点进行检查,高度关注及时督导检查。对在检查中发现存在的安全隐患的及时向乡村进行通报,并督促相关单位立即进行整改,跟踪落实。县xx治安派出所和综合股加强了巡查的力度,发现问题及时解决,把火灾隐患消灭在荫芽状态,以文字和电话方式向各乡村发出火灾隐患整改通知余份,清理杂草、秸秆等烧树隐患余起,确保了我县的林木资源安全,使我县的林木管护工作走上了法制化和制度化的轨道。
一、存在的问题
(一)城区防汛方面
1、我县城区的排水明渠较多,如唐家桥水渠、岷峰村河道、西城壕、头渠河等,均已年久失修,加之以上排水明渠源头经常有泥沙冲入,日积月累淤泥堆积严重,造成排水沟渠排水不畅。
2、老城区有部分“超期服役”的老旧管线已不能满足现阶段的城市排水需求。
(二)城镇燃气方面
1、燃气企业在建立安全管理制度方面还存在许多不足,部分制度未上墙,部分制度还未制定,如“安全教育培训制度”、“加气站进出车辆、人员管理制度”等。
2、各燃气经营企业在建立应急救援组织,制定应急救援预案方面,存在敷衍心态。
3、在平面布置方面,汽车加气站基本到位,但万润液化石油气有限责任公司没有将车辆进口和出口分开设置,同时车辆通行道路宽度较窄,在检查过程中,存在车辆随意进入储气站的现象。
4、在禁火、禁烟、禁用移动通讯工具、进、出口及限速、限高、车道指示等安全及交通标志设置方面,各企业还存在许多不足,有些标示没有,有些标示由于时间较长无法辨认。
二、整改措施
(一)城区防汛方面
1.20xx年-20xx年我县进一步加大了城区排水明渠的治理力度,实施了老城区头渠河河道综合整治工程,有效的解决了该路段的排水防涝的问题。同时,已委托设计院完成了岷峰村河道、西城壕等排水明渠的治理方案。现阶段,我局已协同岷阳镇、十里镇对唐家桥排洪渠、岷峰村排水渠、西城壕排水渠进行了清淤疏通工作,确保汛期正常排洪。
2、今年通过老城区和平街、新民街等道路改造工程的实施,对部分“超期服役”的老旧管线进行了改造,进一步提升管网承载能力。
(二)城镇燃气方面
1、积极督促燃气经营企业对本次检查中存在的问题进行整改,并对整改结果进行复查。对不符合经营条件的企业责令停业整顿,整顿合格后方可恢复经营。
2、加强对燃气经营企业的安全管理工作,定期对燃气企业的安全生产管理进行监督检查,督促落实各项安全措施,把安全管理工作落到实处。
3、进一步建立和完善燃气安全管理的各项规章制度,同时积极督促各燃气企业建立健全本单位内燃气安全生产、输配、维修、经营、使用等各项规章制度。
4、督促各燃气企业进一步转变观念,不断提高服务质量,使社会服务活动经常化、制度化、规范化。要以优化服务环境、树行业新风、维护用户利益、便民利民为服务工作的出发点,制定并不断完善行之有效的便民服务体系,为用户提供便利、高效、规范、优质的服务。
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要账工作汇报材料篇4
根据上级有关精神要求,我校高度重视,认真对待,仔细反思,本着实事求是的原则,先后多次讨论,分工合作,厘清我校近年来意识形态培训、学习、交流、宣传等方面的工作,认真组织撰写汇报材料,深入查找存在的问题与不足,深刻剖析问题原因,明确今后工作努力方向。现将近年意识形态相关工作进行梳理与汇报如下。
一、主要工作开展情况
(一)强化理论学习,坚定思想方向
(二)加强组织领导,完善制度强化意识
(三)拓宽学习途径,丰富内容提升素养
(四)搞好舆论宣传,内练筋骨外塑形象
舆论宣传、新闻网络是意识形态表现最活跃最敏感的部位,教师培训中心为抓好这个阵地,积极营造良好的教育生态氛围,结合单位实际,让年轻党员干部积极参与网宣工作,每月撰写发表有质量的网评文章,主动弘扬主旋律、主动传播正能量,主动开展网络主流意识形态工作的宣传;对自身教师队伍的宣传,我们首先抓好对内提高师德修养,清醒认识并践行一岗双责责任,对外以教师行业排头兵、教师引领者高标准严格自律,形成学校鲜明的校园文化,构建出意识形态工作的新局面。
二、存在的问题
1.意识形态工作的整体规划不强,没有系统的设计与分析,没有制定详细的意识形态的学习、培训、交流、活动、宣传计划,存在见指打指现象,上级组织要求学什么,就只学那点,针对性不强,效果不突出。
2.党员教职工意识形态提升的评价机制还不完善,意识形态的评价细则还比较粗糙,用制度管理人,用制度评价人,用制度激励人的功能还需加强。
3.舆论宣传的能力还比较薄弱,肩负网络、刊物意识形态提升的党员职工宣传本领还需加强。网络宣传与网络学习提升意识形态的管理和应用还很粗浅,不规范,意识形态网络辐射引领技术含量还很低下,仅仅是文字、图片的输出还不够,缺少思想的互动,网络交流的影响。
4.党员职工意识形态提升的渠道还较少,满足党员职工分文化需求的活动还比较单一。
三、下一步工作打算
1.要深刻认识到意识形态工作的极端重要性,健全完善党支部统一领导、齐抓共管、各行政各部门各支委积极配合,共同开创意识形态工作的新格局,牢牢掌握住意识形态的领导权、主动权、管理权和话语权,明确阶段意识形态提升目标和任务,协调统一规划党员职工的思想政治引领工作。
2.要加强意识形态工作的评价考核细化量化工作,推动主体责任落实。坚持把意识形态工作作为党员干部职工考核评价的重要内容,修订完善相关制度评价体系。
3.努力创新意识形态工作方法,把党的理论、路线、方针、政策的宣传、教育、学习、交流与教育行业的特殊性结合,充分贯彻党的立德树人教育目标,让意识形态的学习生动起来,让意识形态的固化成效更加显著。
要账工作汇报材料篇5
本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:
一、教学工作督导
1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。
2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。
8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。
二、学生教育、管理工作督导
1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各部门行政工作督导
1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。
5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。
6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。
7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。
8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。
9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。
10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。
11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。
12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。
13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。
14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。
15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。
16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。
四、安全工作督导
1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。
2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。
3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。
4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。
5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。
6、督促各部门上交安全责任书。
五、后勤工作督导
1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。
2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。
3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。
4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。
5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。
6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。
7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。
六、做好群众与领导沟通的桥梁
1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。
2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。
3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。
七、部门配合
1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。
2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。
3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。
4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。
5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。
6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。
7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。
8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。
9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。
10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查
11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案
12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。
13、配合总务处,对全校进行了安全检查。
八、其它工作
1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。
2、认真记录了督导工作台帐。
3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。
4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。
5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。
6、组织了行政服务岗位满意度测评。
7、汇总统计了各部门上交的行政资料。
九、不足
本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。
在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!
要账工作汇报材料篇6
为切实做好农民工工资支付工作,保证不拖欠农民工工资,20xx年通州建总集团有限公司虎丘d地块定销房二标段项目部(以下称项目部),把农民工工资支付作为今年的工作重点之一,根据《保障农民工工资支付条例》文件精神,并结合项目部实际情况,强化责任落实,加大工作力度。
一、高度重视、加强组织领导。
项目部从落实科学发展观、构建和谐社会的高度出发,充分认识拖欠、克扣农民工工资问题的.重要性,认真贯彻落实《保障农民工工资支付条例》文件精神,高度重视。为切实抓好落实工作,成立了由分管副总经理任组长,项目部工程管理部、劳务管理部部门负责人及相关人员为成员的农民工工资支付协调领导小组,负责对项目部保障农民工工资支付工作进行统一安排部署,统筹协调和指导监督。
二、完善制度、加强责任落实。
在《保障农民工工资支付条例》文件的基础上,项目部对农民工工资支付和清欠工作进行详细规定,确定了项目农民工工资支付和清欠责任,“谁主管,谁处理,谁用工,谁负责”的原则,明确了项目负责人承担管辖范围内农民工工资支付和清欠工作。确保不发生因讨薪而引起的恶性案件,确保不发生群体性堵门、堵路事件。
三、注重平时,加强法律法规宣传,打好基础。
在项目部所属工程上,利用农民工学校平台,大力宣传劳动法、劳动合同法等劳动保障法律法规,提高劳务管理者以及农民工法律意识,引导所属项目依法用工、按时足额支付农民工工资,引导农民工树立正确的维权意识。
四、严格落实制度,建立民工资支付工作的长效机制。
项目部所属项目严格贯彻落实《保障农民工工资支付条例》文件精神。
1、签订劳动合同。
严格按照项目部制度要求,在农民工进场前,项目所属劳务分包单位跟农民工签订劳动合同,明确各自权利和义务,减少不必要的纠纷,切实保护农民工的正当权利。并将劳动合同在项目部进行备案。对项目部自己雇佣的农民工,要求与项目部签订劳动合同。
2、农民工实名制管理及打卡考勤制度。
项目部安装考勤设备,建立电子台账并进行动态管理。在人员进场时,建立花名册并为其员工办理实名制每日上下班刷脸进出施工区域,并根据刷卡情况建立电子台账,进行动态管理。采集员工姓名、年龄、身份证号码、籍贯、家庭地址、文化程度、教育培训、技能水平、不良及良好行为记录等信息;对进场员工进行普法教育培训及安全教育培训,并进行考核,在施工过程中按规定进行交底。
3、农民工工作支付情况上墙公布。
在项目部上,要求农民工工资支付情况每月上墙公布,并公布项目部监督电话,避免管理者克扣、挪用农民工工资的情况发生。
要账工作汇报材料篇7
我校坚持以办人民满意教育为最高标准,秉承为学生终身发展奠基,为祖国文明进步育人的办学理念;打造文化校园,平安校园,健康校园,和谐校园为目标;以创建平安校园为抓手,以确保校园安全为目的;认真贯彻落实上级有关安全工作精神,加强安全管理,维护校园安全稳定。
我校现有25个教学班,学生933人,平均班额约37人;学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%;学校现有在职教职工66人,本科学历32人;具有小学高级教师职称的52人,是一支年轻富有活力的师资队伍。
学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们坚持安全第一,预防为主、源头遏制,过程监管,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。让领导放心,家长满意。
一、加强领导,明确分工,落实安全责任。
为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全教育工作的领导,我校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。
学校成立了安全工作领导小组:由校长任组长,副校长任副组长,为成员。并且根据学校安全工作的特点,制定学校安全工作的各个制度,明确了各部门的具体职责和责任,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,从而形成了全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
二、广泛宣传,加强教育,提高师生安全意识。
安全工作重在预防。我们的口号是:珍爱生命,安全第一。确保校园安全的根源在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。为此我们经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。
通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。
定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。
2、加强对教职工的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。
3、协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。
三、认识再提高,管理再强化,工作再细致,落实再严格。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,完善了学校安全工作的各项制度,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。为了让安全工作更好的落实,我们结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。
坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师、一名辅导员,一把手校长天天在门口值勤,并且协调派出所在上下学时间进行值勤,确保万无一失,协调社区对周边重点人员进行排查并上报。
2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。
3、严格执行值班制度,每天领导带班和教师值班,分别布局的校园的重点部位,督导学生课间的活动情况,随时掌握学生的安全动态,一旦发生事故或紧急情况,能迅速在现场组织抢险和处置,切实做到响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失。
4、认真做好甲型h1n1等流行病的防控工作。减少大型集会活动,教育学生减少到人员密集地方活动,预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。各年段、各班级按照相关文件要求,狠抓各项防控措施的落实,坚持每天的晨、午检和消杀制度。加强卫生安全教育和管理,保持教室空气流通和清洁卫生,防止引发群体性流感发生。
几年来,在上级领导的关怀帮助下,我校获得了很多成绩,先后被评为学校思想政治工作先进集体、文明单位、绿色校园、河北省现代教育技术实验学校、文明和谐校园、xx市输送人才先进校、xx市诚信平安先进单位、区级文明单位、安全生产先进单位、党风廉政建设先进单位、xx市三八红旗集体、xx市基础教育管理工作先进单位、xx市继续教育先进单位、xx市法制教育先进校、xx市体育工作先进单位、xx市阳光体育工作先进单位、xx市科学发展示范校等荣誉称号。
今后,我们将进一步加强安全宣传教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平;建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校和谐、平安校园的新局面。
要账工作汇报材料篇8
一年来,在县教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实党的教育方针,校委一班人严格要求、率先垂范;全体教师扎实工作、积极进取;全体学生认真学习、遵章守纪:打造形成了以“书香校园”“绿色校园”“平安校园”“和谐校园”“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下:
一、立足校园本色,打造书香校园
不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广。我校立足校本,结合文化历史悠久的特色,将我校的文化历史与书香魅力结合,努力打造一个有特色的书香校园,促使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,促进学生良好读书习惯的形成。
1、立足地理——书香怡人
我们立足学校的地理位置与现状,因地制宜,充分利用学校的每一处景物,将它们打造成一本“随处可读,富有内涵的书”:校门口是一本“文化之书”;文化长廊是一本“礼仪教育之书“;升旗台是一本“爱国教育之书”,校园的绿化是一本“环保之书”;运动场周围是一本“生命教育之书”;校园环境是一本“品味之书”;书香园内里是一本的“综合教育之书”。
2、立足师生——书香怡心
立足教师,大力倡导教师之间进行读书经验交流,探讨读书心得,让书香伴教师一起成长。开阔教师视野,充实教师精神,净化教师心灵。
扩大学生阅读覆盖面,实现好书共享:一是丰富学校读书室的藏书量,为学生的读书提供了有力保障,更好的平台;二是鼓励学生有书共享,鼓励将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书班级交流,让班级里形成好书先读为快的读书氛围,大家畅游书海,共同分享着书籍的美妙,感受着读书的乐趣,怡情怡心。
3、立足课堂——书香育人
学校开设课外阅读课,由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,并及时引导学生写下所思所想,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,让每一位学生在阅读的氛围中成长,积少成多,聚沙成塔。
打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心,滋润师生成长,为教师专业成长铺路搭桥,为学生的全面发展提供了保障,为学校的特色建设构筑了平台。如今,校园处处是书香,读书真正成为了教师、同学们最喜欢的生活方式。
二、优化校园环境,打造绿色校园
为了使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,真正成为师生生活学习的绿色生态环境,学校在校园环境建设方面,舍得投入,确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证,学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则,进行系统性的规划建设。
1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园,仅在2010年下学期学校就筹措资金6万多元,改善校园环境。
①学校用经费3000多元进行文化石建设,提升校园文化品味
②学校用经费14000多元新征地800多平方米,扩建西边体育运动场地,建设了乒乓球台8个,羽毛球场2个,排球场1个
③学校用经费2000多元,种植各类树木和花卉面积达200多平方米
④学校用经费4万多元,新建篮球场两个
2、结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,科学布局,合理规划。现在,我校绿化面积达40%,基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕,绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。
3、硬件是基础,软件是关键。在做好硬件的基础上,我校加大人文环境教育的建设,使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,真正做到了“绿色学校”不仅有其表,更有深刻环保意识的内涵。
经过近几年我校全体师生的共同奋斗,我校绿色环境建设不断完善,今后,我们还将不断地学习先进经验,不断探索、不断实践,把绿色环保工作不断引向深入,为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。
三、明确责任制度,打造平安校园
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,将安全教育落到实处,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,认真落实上级领导部门的相关精神,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,打造平安校园。
1、组织健全、职责明确
(1)成立以校长为组长,德育主任为副组长的安全工作领导小组;
(2)加大管理力度,建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度;建立健全定期检查和日常防范相结合的制度;进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状,要求班主任做到“八到堂”:早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会(总结放学)到堂、晚自习到堂、就寝到堂;发放安全教育告家长书,让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
2、落实制度、防范到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
3、加强教育、促进自护
(1)认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际,学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,在升旗仪式、晨会课、班队会课时间,利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识,同时对全体学生提出要求,要求他们做到“十不准”,让学生提高自我保护意识和防范能力。
(2)加强家校联系,形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书,让学生家长,了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患,加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。
4、加强管理、群防群治
学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。
一学年来,我校未发生一起安全事故,平安校园的打造,保证了我校教育教学工作的稳定开展。
四、科学民主管理,打造和谐校园
一学年来,我校紧紧围绕领导班子和谐,干群关系和谐师生关系和谐,学校与家庭、社会关系和谐,校园环境和谐等工作,努力形成师生和同志间互相帮助,同心协力,共创发展的和谐氛围。
1、以人为本,科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提,我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念,始终坚持民主决策、民主管理的原则,要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想,力争做到“五个一”:①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班,关心教职工的工作和生活,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考评、教学事故界定及处理办法,学生综合素质评定等制度时,我们都充分发扬民主,广泛发动教职工参与讨论,认真听取他们的意见,促进全体师生员工的和谐发展。
2、民主理财,民主管理,落实校务公开制,实行教代会制。所有学校政务,一律及时公开;充分发挥教代会的作用,每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理,监督学校把最有限的资金用在了刀刃上,定期召开教代会,每个重大的事情都得到了教代会的审查,小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决,让教师明校情、议校政,积极参与学校事务的管理。
3、重师德,比师风。开展职业道德教育,加强思想道德建设,重师德、强师能,不断加强师资队伍建设。确立“以领导作风带教风,以教风带学风”的工作思路,努力构建“一树四评四讲”局面,即树教师良好形象,开展群众评、学生评、干部评、师互评,提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实绩的活动。
和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点,使我校更好的奏出和谐发展的乐章!
五、注重内涵发展,打造优质校园
教学质量是学校生存的生命线,我校始终以良好的质量为出发点和落脚点,落实教学常规,深入开展教研活动,以有力的考评推动教学,以有效的课堂提升质量。
1、学校从改革课堂教学着手,要求教师在课堂上做到“三个注重”:即注重情感,注重学法,注重创新思维的培养;做到“四个优化”:即优化学科教学,
优化教学过程,优化教学方法,优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”,努力纠正低效、无效甚至负效的教学现象,达到“教得有效、学得愉快、考得满意"的总体要求。
2、落实常规检查,做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合,常规检查开学工作检查一次,平时每学月一次,一学期五次,平时抽查不通知时间,随机抽查。集体检查中出现的问题,先在例会上对普遍性问题进行反馈,再分教研组作好反馈,平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见,改进评教的方法,及时将学生对教学的意见反馈给教师,有效地促进了教师的备课和课堂的转变。
3、狠抓教学教研,以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组,数学理化教研组,英语教研组,史地生教研组,艺体教研组,要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少,至少上一节公开课,每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例,每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动,促使学校形成了热心教研,积极教研之风,有力的促进了我校教师教学水平的提高。
一年来,经过我校全体师生的共同努力,我校教育教学水平有了较明显的提高,也取得了一些成绩:
1、3月份承办了华容县教育局在我校召开的全县义务教育阶段教学管理现场研讨会。
2、《华容教育》第218期刊载报道我校教育教学管理经验和成绩。
3、4月,戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛,获县一等奖。
4、4月,在县田径运动会中,我校六年级运动员李晴连夺女子800米第一名和1500米第二名。
5、5月末,在镇小学生球类运动会上,我校体育健儿奋力拼搏,获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成绩。
6、2010年中考,我校52人被县内外普高录取,其中6人考入华容县一中,23人就读各类职业学校,升学率达到95%。政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。
7、10月,戴伟老师参加全市说课竞赛,获市一等奖。