捐书活动策划8篇

时间:2024-03-03 16:41:22 分类:工作报告

职场人在制定活动策划的过程中,一定要强调语句通顺,活动策划是活动启动前梳理的一种重要文件,小淘范文网小编今天就为您带来了捐书活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

捐书活动策划8篇

捐书活动策划篇1

一、活动前言

这是一个“繁华与静谧”共拥的地方,这是一个“智慧与真美”相携的地方,这是你们四载“修行与进步”的地方,这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起,面对厚厚的书架,那些曾经积淀你才华的书籍,您是选择叠书背囊,还是抛书离本?现在,也许您还有一种更好的选择――捐赠。捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递,给后来的'学弟、学妹们以分享利用的机会,更大的发挥这些书籍的作用!

二、活动背景

为丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效的分配、利用资源,扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”,希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,体现建设节约型校园的时代主题。

三、活动目的及意义

1、使书这一社会资源得到循环利用,同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。

2、为大学生提供传递爱心的平台。

3、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

4、节约资源,物尽其用,构建互助和谐校园。

四、活动主题

捐一缕书香,献一片真情

五、活动内容

1、活动时间:

捐书时间:5月12日-6月8日

设点时间:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

扫楼时间:7月7日

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆

厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区

3、活动对象:

厦门大学嘉庚学院全体毕业生

六、活动流程

1、前期宣传

时间

内容

备注

负责人

5月10日

策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表

策划书1份,海报4份,书签若干,都须交由指导老师审核

宣传部

5月10日(始)

宣传

含扫楼、海报、微博、qq群、人人网、led显示屏、电子屏幕

各部门一起

5月10日

联系园区保安

协商宿舍园区捐书点并布置好

编辑部

5月11日

物质准备(图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机)

活动前一天清点完毕

宣传部

5月11日

捐书活动策划篇2

一.活动主题:

携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与

二.活动背景:

上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动,希望全体教师伸出温暖的双手,奉献炙热的爱心,用实际行动去帮助那些需要帮助的人,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为社会奉献出自己的一份爱心。

三.活动目的:

通过此次捐款活动,我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们,让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时,希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望。

四.活动主办方:

上马小学少先队

五.活动时间:

20xx年12月17日

六.活动地点

操场,主席台

七.活动对象:

全体师生

八.活动安排:

(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)

(二)捐款活动的开展

全体教师准时在活动地点集合,摆设好捐款箱进行捐款:活动结束后查看捐款到的款物情况。

(三)捐款后期安排

将捐款到的款物统一清点整理,做好登记并及时转交给上级部门。

捐书活动策划篇3

一、指导思想

深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,紧紧围绕四个全面战略布局,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高群众文明素质、提升社会文明程度为着力点,大力倡导行善立德志愿服务理念,充分发挥文明单位带头、党员带头的示范作用,积极开展志愿服务活动,推动我县志愿服务制度化、规范化、项目化、常态化。

二、 成立组织

为加强对我县文明单位志愿服务工作的组织领导,成立伊川县文明单位志愿服务领导小组。县委常委、县委宣传部长任组长,各文明单位一把手任成员。领导小组办公室设在县文明办,县文明办主任兼任办公室主任。

三、主要目标

志愿服务网络体系建设完善,志愿服务长效工作机制和活动运行机制运行良好,志愿服务活动进一步得到规范;社区、窗口单位、乡镇等建有文明使者志愿服务站;志愿服务队伍不断壮大,实名注册参与活动的志愿者达到单位总人数的85%以及上,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。

四、 活动内容

全年集中志愿服务服务活动安排为两个大的时间段,即3月份学雷锋志愿服务月和冬季的大爱伊川·暖冬行动。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:

1、开展社区志愿服务活动。依托社区志愿服务站,以邻里守望活动为主题,组织社区志愿服务队、文明单位志愿服务队和社会力量,开展家政服务、心理疏导、医疗保健、家电维修、文化娱乐和法律援助等多种志愿服务活动,进一步促进家庭关系和睦、邻里关系和谐,营造近邻胜过远亲的良好人际关系和团结友爱、互帮互助、文明祥和的良好氛围。

2、开展关爱空巢老人志愿服务活动。实行一对一或多对一的服务模式,定期组织开展生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、文体健身、综合服务等各类志愿关爱帮扶活动。

3、开展关爱残障人士志愿服务活动。紧贴残障人士的愿望和需求,以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,鼓励和支持助残志愿者与残疾人结成长期固定的一帮一、多帮一帮扶关系,开展家政服务、康复医疗、残疾预防、教育、就业、扶贫开发、文化体育、法律维权、无障碍环境等方面的志愿服务活动。

4、开展关爱农民工及子女志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,组织志愿服务力量和动员社会各界积极为农民工及子女送温暖、献爱心。

5、开展关爱未成年人志愿服务活动。组织具有专业技能的志愿者进行文化传统、科技知识、法律法规、生活常识等学习辅导与技能培训。组织成立未成年人思想道德建设志愿者宣讲团,深入学校、社区,开展爱国主义、民族精神、理想信念为主要内容的宣讲活动。培养一批网络监督志愿者队伍,加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务。抓好乡村学校少年宫帮建工作,建立健全运行机制与管理体制。

6、开展家庭矛盾调解志愿服务活动。以婚姻家庭法律法规宣传、婚姻家庭纠纷调解、婚恋咨询指导、弱势群体关爱为主要工作内容,通过上门调解、电话咨询和接待来访等不同形式,为家庭特别是妇女儿童提供方便、快捷、高效的志愿服务,促进家庭和谐,夯实家庭小细胞,构建社会大文明。

7、开展文化志愿服务活动。以道德讲堂、社区志愿服务站、农家书屋、社区文化中心为阵地,组织各类文化志愿者为群众提供与文化相关的培训、演出、展览、讲座等志愿服务。结合元宵、中秋、端午等传统佳节的文化节庆活动,开展义务演出、文艺辅导、场地服务等志愿服务活动,提升各类文化节庆活动的质量和档次,达到进一步丰富群众精神文化生活、传播文化志愿服务理念。

8、开展网络文明传播志愿服务活动。强化网络文明志愿者队伍管理,进一步做好网络文明传播志愿工作,通过收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,通过博客、微博、论坛进行宣传;参与中国文明网、中央和地方新闻网站以及相关网站的网上讨论,通过论坛跟帖,撰写博文等方式,积极引导网上舆论,促进网络文明传播活动更好开展,推动精神文明建设不断深化。

9、开展文明礼仪志愿服务活动。组织志愿者宣讲团和文明礼仪宣讲员,采取知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺汇演等多种形式,大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等礼仪常识。提倡文明出行、文明游览,恪守社会公德,尊重各国、各族人民的风俗习惯和传统,保护生态环境和文物古迹,及时提醒和纠正旅游过程中的不文明行为。

10、开展窗口行业志愿服务活动。在车站、机场、重要交通路口、广场、公园、公交站点、影剧院、大型商业街、体育场馆、旅游景区等公共场所开展窗口行业志愿服务活动,倡导文明出行,维护公共秩序,发挥窗口行业志愿服务的品牌效应,扩大窗口行业志愿服务行动的社会影响。

11、开展文明交通志愿服务活动。组织文明交通行为、交通法律法规和安全知识普及宣讲活动。结合公安交巡警部门创建示范标准岗活动,组织文明交通志愿者围绕遵章守法、文明礼让、拒绝酒驾等主题开展万名志愿者助交通活动,创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

12、开展环保宣传志愿服务活动。组织志愿者走上街头、深入社区,宣传倡导保护环境、人人有责的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

13、开展保护山川河流志愿服务活动。以关爱大自然保护母亲河为主题,组织环保志愿者进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,开展环保教育志愿服务活动。组织水污染防治基本常识及有关法律法规的培训,开展生态监护志愿活动,积极倡导绿色文明和生态环境意识。

14、开展植树护绿志愿服务活动。组织动员机关单位以及广大志愿者积极参与公共场所、公园景区、单位社区的植绿护绿、清洁志愿等志愿服务活动。动员志愿者团队就近就便认养树木草地,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。

15、开展我们的节日志愿服务活动。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和学雷锋活动月、12.5国际志愿者日等为契机,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,组织志愿者队伍深入群众开展各类志愿服务活动。

16、开展全民健身志愿服务活动。大力开展健身知识、健身方法的普及学习。组织专业志愿者到社区担任辅导员,讲解公共健身器材的正确使用方法,举办各类文体趣味竞赛、文体知识有奖竞猜等各类文体活动。开展全民健身志愿服务活动,鼓励和引导广大人民群众积极参加体育锻炼。

17、开展应急救援志愿服务活动。组织志愿者深入社区,开展应急救护知识与技能培训,建立社区应急救护志愿服务档案。结合社区道德讲堂开办健康讲堂,举办传染病预防、健康生活习惯、家庭安全注意事项等知识讲座。排查社区安全隐患,组织社区居民开展应对突发事件、自然灾害等应急演练活动。

五、工作要求

1、提高认识,加强领导

各文明单位要把志愿者服务活动作为一项长期性、重要性工作认真部署落实。要切实加强志愿服务工作的组织领导,真正做到单位有人管、人员有注册、活动有组织、工作有登记,要把资料建设作为一项重点工作切实做好。

2、部门配合,形成联动

志愿服务工作由县文明委牵头,县文明办组织协调。各文明单位按照工作的安排部署,切实负起责任。志愿服务的工作情况将作为年度文明单位考核复查的一项主要依据,对组织不力、虚以应付的单位,上报省市文明委,给予通报批评、黄牌警告、直至撤消文明单位荣誉称号。

3、选准载体,注重实效

各文明单位要切实负起责任,制定详细工作方案,明确任务、时间节点、工作要求和责任,严格督导,切实抓好工作落实。充分发挥各部门人员、职能特点和资源优势,不断拓展和创新活动载体、模式,真正做到常年有点位、月月有安排、周周有活动,从而使志愿活动抓出实效、形成特色、创出品牌。

4、全民发动,共同参与

要采取各种方式,在全县大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,大力营造当好人、长好心、做好事、有好报的社会氛围。要坚持做到志愿服务公务人员带头、文明单位带头,激励广大群众不断增强社会责任感,吸引更多社会爱心团体和各界人士积极参与到志愿服务活动中来。

5、检查评比,总结表彰

县文明办将制定考评奖惩办法,进行督查检查,对各单位志愿服务部署落实情况和活动实际成效进行检查评比。县电视台要开设栏目及时推广志愿服务好的经验、好的做法,大力宣传先进典型和感人事迹,推动志愿服务活动深入开展。

一、项目背景

在我国很多地区,异常是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是十分薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生供给良好的阅读条件,提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,经过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会,经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1、活动主题

十年树木万卷藏书献爱心

2、活动意义

经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本,帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题十年树木,万卷藏书献爱心向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3、公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠进取性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4、活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出十年树木万卷藏书献爱心感激社会各界人士踊跃赠书的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有亚森教育logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

(略)

5、赠书活动时间:xxx

6、赠书活动地点:xxx

7、传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

一、活动背景及目的:

为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办爱心书递节日献礼捐书仪式暨跳蚤书市活动。

也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得十分有意义想与大家共同分享那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的欢乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自我的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所书香学校的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验书香传情活动带来的欢乐与愉悦!

二、活动时间:

20xx年5月31日午时

三、活动地点:

学校操场

四、活动对象:

全校师生、家长义工

五、活动资料:

1、5月21-25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

2、5月31日(周四)午时举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1、采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要)

3、书籍或者杂志类别能够为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4排好队进行,将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香学校氛围:

(1)、打造书香班级,共同整理好本班图书角。

(2)、同学与同学之间可长期坚持进行好书交换站,举行好书换着看活动。

七、仪式活动程序:

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4进行)

捐书活动策划篇4

一、活动背景

为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

四、活动时间

20xx年x月xx日上午10:00。

五、活动地点

学校大操场

六、活动对象

学校全体师生

七、捐书种类

名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、活动流程及要求

(一)活动启动阶段

1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的'班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2。捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

3。活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

捐书活动策划篇5

为深入开展社会主义核心价值观教育活动,增强我校学生的社会责任感和大爱意识,捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台,开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”, 通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆,缓解学生课外阅读资源溃乏的问题,两地区师生手拉手共享读书乐。

二、活动范围

吴中实小全体师生

三、活动安排

(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会

(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动

1.捐助人员为全校师生,建议师生每人精选一至二本图书捐赠,师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求:

(1)图书不破损,内容健康,适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。

(3)教师捐赠的图书:教育类、文学类或其他读物均可。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用,干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选,再汇总装箱,并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化,注明班级名。

(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式

1.捐赠仪式议程:

(1)少总部对活动进行总结、表彰

(2)捐赠代表发??

(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)

(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌

(5)苏州衣加衣总部领导讲话

(6)相关人员合影留念

2.仪式当天,各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表,捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

四、人员分工

(一)苏州衣加衣总部

1.联系确定受捐赠的学校

2.提供纸箱

3.捐赠仪式提供接收服务及发??

4.运输图书至受捐赠学校,提供后继活动反馈信息

(二)吴中实验小学

1.少总部:策划活动方案,撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

2.总务处:活动会标准备,购买胶带

3.各班班主任老师及各科教研组长:删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

捐书活动策划篇6

一、活动背景

今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持xxx县教育发展,助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持xxx教育事业,为xxx广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

三、活动主题

“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

四、活动时间

20xx年x月xx日—xx日。

五、活动地点

各班级

六、参加对象

初一、初二、初三年级学生

七、捐书种类

名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书数量

自愿原则,数量不限。

九、捐书要求

捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

十、活动流程及要求

1、x月xx日,启动活动方案,广泛宣传发动。

2、x月xx日――x月xx日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、x月xx日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

4、x月xx日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

十一、具体负责

xx团委

捐书活动策划篇7

一、活动主题

让书籍行走更远让爱心传递正能量!

二、活动名称

放飞爱心,书送希望

三、活动目的

1,合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义

1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!

2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3,宣传xx学院,扩大xx学院对外影响力。

五、活动对象

xx学院在校学生

六、活动举办单位

xx学院初音·音社

七、活动时间

x月18号到23号

八、活动地点

一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)

二期食堂门口(活动地点)

九、活动流程

(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务

(二)、活动阶段

外联部:1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。

3,尽量同主流媒体进行联系,以求化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部:1,对本次活动展板值班进行排班。

2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!

3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部:1,对活动前展板的'摆放桌椅的借记。

2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。

3,活动结束展板桌椅的归还。

宣传部:1,网络上本活动的发布宣传。

2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。

3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

(三)、活动收尾阶段

1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。

2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,

3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项

1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。

4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。

十一、活动建议

1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)。

2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。

3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

捐书活动策划篇8

一、活动主题

爱心传递、旅行助学,我们“书”不起

二、活动背景

自20xx年1月至今,爱旅行公益平台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访,发现座落在大山深处偏远山区的小学,多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室光线昏暗,课桌椅也是破旧不堪;关键的是学校没有图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学生均图书必须10册以上),学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。

三、活动目的及意义

书籍是人类进步的阶梯。好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的'方式,为孩子开启一扇明亮的窗,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。

赠人玫瑰,手有余香。我们提出倡议:捐出一本书、开启一扇窗,为贫困山区的学校募集一批图书,让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的。

四、捐书要求

阅读对象是小学生,所捐书籍必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野。要求如下:

1.教辅类:工具书、作文选等;

2.课外书:科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍;但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。

3.接受旧书籍,但要求七成新以上,书籍无严重破损、纸张残缺等情况。

五、捐赠时间

20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集图书)

六、捐赠地点

xx(学校待定)

七、捐赠数量

每所小学1000本课外读物,先捐赠一所学校看实际效果;如果捐赠效果非常好,可以多捐几所学校。

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