2024环保工作总结精选8篇

时间:2024-02-28 12:41:56 分类:工作报告

学会写工作总结,从而克服自身的不足,总结经验教训,工作总结是对自己工作进展的一种记录和梳理,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的2024环保工作总结精选8篇,供大家参考。

2024环保工作总结精选8篇

2024环保工作总结篇1

环境卫生是社会精神文明面貌的组成部分,也是社会精神面貌的具体表现。因此,社区的精神文明建设首现要从环境卫生入手。环境卫生的好与坏直接关系到社区居民整体利益。20xx,社区为做好社区环境卫生工作,通过一系列xx竞赛活动及争创国家环境保护模范城市、“公民道德”、“健康知识”、“我爱我们的家园”等活动,提高了社区居民爱护家园,维护社区环境卫生的良好习惯。现如下:

一、建立健全环境卫生各项规章制度

首先成立了环境卫生领导小组,由社区主任担任组长、副主任担任副组长,制定了各项规章制度和措施,强调了保洁员上岗职责和制度,使我社区的卫生工作有组织、有计划的进行。

二、大力加强环境卫生宣传工作

为使社区环境卫生工作做的更细更好,我社区在社区共建单位的大力支持和配合下,狠抓了社区环境卫生的管理,严格对社区卫生死角进行清理,做到能及时清除社区和楼道的张贴物及广告、对树木悬挂物及时清理。另外,我们还加强了对袋装垃圾的管理,在社区内设置了垃圾箱,方便了广大社区居民。对袋装垃圾房的垃圾做到日产日清。

三、深入开展除“四害”工作

灭蟑灭鼠是创建全国卫生城市的重要内容,为了改善社区居民的生活环境,在银河路街道办事处的领导下,xx月xx日至xx日,我们组织社区全体工作人员深入社区居民家中发放宣传单1000余份,为居民家庭的“双灭”活动共走访居民家庭1200余户,为1100多户家庭投药,为居民投放蟑螂药共800袋,灭鼠共350袋(每袋100克);xx月xx日至xx日,为居民投放蟑螂药共300包,灭鼠药4kg,取得了良好的效果。

四、认真做好社区环境卫生工作

为了迎接xx竞赛活动的顺利开展,给社区居民创造一个优美、整洁的工作和生活环境。社区首先成立的xx竞赛活动领导小组,主管环境卫生负责人每天对社区的环境卫生进行检查,发现问题及时处理。环境卫生负责人要求保洁员每天必须按时完成自己管区的卫生,同时还对社区内的健身器材、宣传栏也要进行清理,对楼道的卫生和广告也要做到及时清除,垃圾做到每天日产日清,垃圾容器无满溢,垃圾房墙面及周围卫生做到脏了及时清除。

五、大力开展绿地整理工作

20xx年xx月初,根据社区公共绿地管理办法的要求,我社区居委会工作人员对辖区内居民占领公共绿地种菜情况进行了摸底调查,并动员居民主动自觉地清理占领的绿地,对拒不清理的居民发放整改通知书xx份。

xx月xx日,银河街道办事处城市管理办公室主任吴竞选和行政执法办王队长一行xx人与社区工作人员,就居民占领绿地种菜一事,进行了清理整顿,对社区xx栋房后的绿地种菜进行了现场清理。

通过此次清理工作使社区内占领公共绿地的现象得到整顿,同时也提高了居民对公共绿地管理办法的知晓程度。

一年来,我们保持了以往工作作风和先进经验,更加积极投入到社区工作中,小区内设有凉亭、健身广场、门前小草青青、绿树成荫,是一个健身、休闲、乘凉的绿色小区。社区居委会为把小区建设成为社区社会稳定、功能完善、民族团结、邻里和睦、环境优美的文明小区,做了大量的工作。

我们从一根烟头、一片纸屑、一口痰抓起,从垃圾房、乱搭乱建入手,彻底的狠抓并落实到实处,进一步加大社区环境管理力度,为创建“文明城市”、“卫生城市”做出应有的贡献。

2024环保工作总结篇2

本学年度,我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下,组织实施了阶段性工作。现将1——5月份的工作总结如下:

保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,特别是化工业区这个特殊环境,为此,我们xx实验学校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,卓新胜校长亲自抓,认真制定环保培训计划,每学期开学三次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、 “创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。

为激发学生探索自然的兴趣,一月份,我们开展了“我给小树穿棉衣”活动,每个孩子认领一颗小树,结为“伙伴”,老师也认领管养。

二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动,每个孩子和老师都培植一盆鲜花,放在教室,做好培植记录。结合三月十二日植树节,开辟校园种植带,组织学生开展小种植活动,举办师生小种植活动。各班除管理好校园的种植地外,还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动!”活动,进行小盆栽美化教室活动,从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

四月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友!”为主题的活动。

五月份,结合世界无烟日,大力做好禁烟宣传,讲明吸烟的害处。

我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段,进行绿色教育,做到了“三个结合”:

1.绿色教育与学校常规相结合——促进绿色校园文化建设

注重加强日常管理工作的环保和节约意识。校园各重要部位张贴节约用水、节约用电的校园标语,各办公室、各教室张贴节约用电的口号,要求人走灯灭。

教室、办公室干净整洁,师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液,班级实行垃圾分类回收,采用黑板无尘教学,校园实行垃圾集中存放,并有专人定时清理,各污染源得到有效控制,为学生创造了一个良好的学习生活环境。

2.绿色教育与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教育的主渠道作用。

在各学科教学中渗透环境教育,每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者,各种环保活动的策划者和组织者。注重在学科教学中结合各学科的特点,不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求,对有关的教学内容进行全面规划和组合,制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。

3.绿色教育与少先队德育活动相结合——让绿色育人蕴涵在活动之中

① 组织各种宣传活动。充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣传环保知识,进行绿化、美化宣传教育活动,增强了师生绿化意识,提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设,营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。

②利用环境类各种重大节日,组织学习环保与节能知识,开展系列活动,如节能环保手抄报、金点子、绘画、童谣、书签、班级节约公约的征集。

③开展综合实践活动,发动学生利用废品搞小发明、小制作,培养学生动手能力、创新能力和节能环保意识。

④成立校园环保小队,开展“认养植物”、“爱绿护绿小组”、“地球一小时”等活动。成立节能兴趣小组,负责校园节能的检查与监督。学校充分发挥少先队组织的作用,成立“绿色”活动小组,设立卫生和文明监督岗。中高年级轮流值日,每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为,每天在校“一日行为规范评比”栏目中公示,并每周进行一次流动红旗评比,其结果纳入每学期“文明班级”、“文明卫生先进集体”的评比中。

⑤定期组织专题队会,开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会,结合“创建全国文明城市”,围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几大块,号召学生从自己做起,从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目,召开中队主题队会,唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。

目前我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所以及厕所都清洁,空气流通,干净而无臭味。校内所有的生活垃圾,每天都按时统一清运,同时设立了垃圾回收箱,回收校园内垃圾物品。学校下水道采用雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用,学校田径场定期整理。学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作,确保了全校师生的身心健康。校园内无卫生死角,无乱堆放杂物的现象。食堂的餐厅、厨房,符合卫生标准;在餐厅采用非快餐盒餐具。

学校利用校园广播、宣传栏等,创设各种环境教育内容,从知识性内容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。

当然,对于课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的研究任重而道远,我们目前只是在逐步实施阶段,还没有形成一套系统的实践理论,争取在以后的研究工作中,在区教科室的领导下,发挥我们最大能力,逐步完善。

2024环保工作总结篇3

开发区大气污染防治工作总结为进一步改善我市大气环境质量,全面做好今冬季大气污染防治工作。按照冀州政函(20x)113号《x市大气污染防治文件汇编》工作要求和近期会议的安排部署,开发区领导高度重视,紧密安排,结合我辖区实际全面开展了大气污染防治工作。现将工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导 明确责任要求

为使大气污染防治工作工作落到实处,切实加强我辖区环境大气污染治理力度,开发区成立了由管委会主任任组长,分管主任任副组长的的领导小组,领导小组下设办公室,负责整个工作的组织协调和具体工作。

在开发区区域内应建立二级网格环境监管体系,管委会负责组织、指导、监督区内网格化环境监管体系的建立和运行。

二、扎实推进大气污染防治工作

1、严格控制燃煤污染。我们先后多次对中科能源公司下达完善燃煤供热锅炉脱硫除尘设施的`通知,督促其尽快完成脱硫除尘设施整改。确保供暖期间脱硫设施的正常运行。

2、深化面源污染治理。分科室对在建工地进行检查,要求在建企业大幅减少冬季施工工地土方作业,强化施工工地扬尘环境监管,对达不到绿色施工标准的一律停工整顿。督促辖区内各种煤堆、散料堆全部实现封闭储存或建设防风抑尘设施。渣土运输车辆应采取密闭措施,禁止道路遗撒和乱倾乱倒,对不符合环保要求的渣土运输车辆一律予以整改。大力倡导减少燃放烟花爆竹,遇有不利于污染物扩散的天气条件应采取临时性限制燃放措施,以减轻燃放造成的污染影响。

3、强化工业企业污染治理。以开展大气污染防治专项检查督查为契机,对污染源实行“定人、定位、定责”,做到“全天候、全方位、全过程、全时段、全覆盖”监管,确保治污设施稳定运行、污染物达标排放。对辖区内的暖气片企业进行了一次彻底摸底调查,建立起暖气片企业台账。推动暖气片制造园区建设工作。

4、加强机动车污染监管。利用广播、电视、网络、微博等媒介开展宣传,鼓励绿色出行,降低重污染天气机动车使用强度。彻底治理黄标车,防止违规上路。

总之,开发区管委会对于大气污染防治行动此项工作高度重视。采用各种有效措施和手段开展大气污染防治工作,做到了分工明确、责任到人,从而使此项工作落到实处,为今冬大气污染防治工作奠定了基础。

2024环保工作总结篇4

20xx年,宜昌市宣教中心坚持“围绕中心,突出特色,系统总结,深度开发,推出精品”的指导思想,多渠道多形式探索环境宣传的新模式,切实加大环境宣传力度,积极发挥“喉舌”作用,积极发挥“喉舌”作用,较好地完成了工作任务。回顾一年的工作,主要有以下几个特点:

一是紧扣一条主线。

我们把“创模”宣传贯穿信息中心工作始终,配合创模调研、创模技术评估,通过向上级报送《创模简报》、在媒体办专版、刊发系列报道、在局内办专栏、展牌、进社区搞活动、发动全社会办宣传牌拉标语、等多种形式,全面系统地总结了我市5年创模不平凡的历程、取得的卓越成就和我市环境质量的改善,营造了浓厚氛围。在“创模”技术评估会上,国家环保部樊司长盛赞我市环境宣传做得好。

二是办好一个节日。

20xx年“六五”世界环境日,我们以贯彻国家“限塑令”为契机,启动“使用环保布袋,兜起绿色生活”大型活动,最大限度整合媒体、企业、环保部门各方资源,达到持续时间长、投入孝影响大的效果。从5月13日至6月16日开展了八项活动,在夷陵广尝五一广尝白龙公园等地同步启动“绿色奥运,绿色宜昌”主题活动,开展用废电池、废塑料袋换环保布袋活动,现场发放环保布袋10000个,各个媒体刊发了15个专版进行宣传,大街小巷兴起挎环保布袋购物的热潮,较好地提升了环保部门的.形象和社会影响力。探索了一条媒体引导、环保主导、企业支持、市民互动的“办节”模式,收到了较好的社会效益,被三峡晚报评为“20xx年宜昌十大公益活动”。

三是推广一项活动。

废旧电池回收工作起初不被物业公司和社区居民理解和接受,在小区安装困难,武汉云峰环保科技公司数次找到我局希望帮忙推广。我们和污控科联手,精心策划,分三个阶段在全市启动废旧电池回收工作。从6月3日开始,废旧电池回收箱在夷陵广场试投、6月26日首批18个废旧电池回收箱在廖家台社区安装,9月22日与市房管局联合下文,组织全市100多个物业管理小区召开动员会,200个废旧电池回收箱在全市全面铺开。活动的每个阶段,我们坚持和云峰公司一同分析布点,组织媒体现场报道,督促做好后期维护管理。通过媒体舆论引导、行政力量推动等多种办法,层层推进,成功地将废旧电池回收箱在全市予以推广,既帮企业解了推广安装之难,又帮物业公司解了回收之急,更方便了社区居民,同时推进了我局的危废管理工作。“创环保模范城,建和谐新宜昌”的理念随着遍布全市社区的废旧电池回收箱深入千家万户。此项活动的推广收到市民欢迎、领导称赞、企业支持“一举三蠃”的效果,被列入“三城联创”的一项重要活动,在全省获得推广。

四是总结一批亮点。

我们着重围绕创模、减排及中心工作,推出《宜昌环保民生十件实事》、《让碧水蓝天作证》、《我市2007年有344个“好天气”》、《“碧水工程”让市民喝上放心水》、《噪声少了,夜更静了》、《来宜游客赞叹宜昌环境美》、《万余市民掀起“环保风暴》、《废旧电池有了“家”》《减排不到位,就摘乌纱帽》、《38天建成医疗废物处置中心》、《四次清库清除长江160万吨固废物和漂浮物》等一批稿件,组织策划了“创环保模范城 建和谐新宜昌”、“科学减排,造福宜昌”、“共建宜居城市”、“共建绿色家园”、“重拎布袋子,重提菜篮子”等6组系列报道。全年在各级新闻媒体刊发新闻600多篇,其中被《人民日报》、新华社、《人民网》、《中国环境报》等国家级媒体刊发30篇,较好地提升了我市环保工作的影响力,提高了市民对我市环境保护工作的知晓率和满意率。

200x年我们主要从以下几方面开展工作:

(一)夯实基础,加强环保新闻宣传的组织管理。

三月份举办了全市环保系统首届通讯员培训班,邀请新闻媒体、市委宣传部、市政府信息资深专家,对全市环保系统通讯员从新闻写作、摄影、政务信息写作、媒体接待等方面进行全面系统培训,大大提高了宣教人员的业务素质。与市委宣传部一起,拟定了“环境保护新闻采访线”,精选3条采访路线,用图文并茂形式展示环保亮点,编印3000本宣传册,为接待中外媒体做好准备。结合我局工作实际,精心梳理5大类19个环境敏感问题,与相关科室共同拟定发布口径要点,编制《奥运火炬传递环保敏感问题应急预案》,圆满完成奥运火炬在宜传递的各项宣传任务,并为今后应对各类环境敏感问题的新闻报道提供了可操作性蓝本。

(二)明确重点,全面完成创模各项宣传任务。

20xx年是我市“三城联创”的关键之年,我们配合不同阶段的创建进展,开展了形式多样的宣传。3月,抓装两会”热点,在《三峡日报》开办“创模”专栏。

2024环保工作总结篇5

3月份电仪车间整体安全环保工作到位。

一、主要完成的工作

1、3月初完成了车间与工段的安全责任书的签订,同时工段也与员工完成安全书的签订。责任书的签订为明确责任、保证安全工作提供了有效保障。

2、顺利完成我车间植树任务。

3、进一步完善了安全标准化台帐。

4、加强巡检监察力度,从而达到规范巡检。并对巡检责任区细化。

5、加大了安全员到现场监察的力度。

6、进一步完善标识台帐。

7、工控工段:3月6日重启两组服务器(lzm装置与pvc装置dcs服务器)

3月11日公用工程更换加药装置plc电源

3月25日49#摄像头无视频,对其进行维修,已正常3月25日清洁全厂摄像头。

氯修工段:po主装置e11101a远传温度计不准,已修复。登高作业,注重安全带等劳动防护用品的佩戴。

po主装置四楼,皂化a氧含量不准《含水》,已修复。tce氯化二楼调节阀不稳,漏气,修复。防中毒,防爆。丙烯罐检修,拆附属仪表。防爆,防毒,防高空坠落等安全防护措施及监护人精确到位。tce氯化二楼报警仪《氯气》有错误信号,已调整。防中毒,防爆措施完全到位。

碱修工段:

离子膜电解区块检修电磁流量计,戴防护面罩。维修双金属温度计,佩戴防毒面具,防止氯气吸入。安全措施落实到位,防护用品及劳保穿戴正规、合格。电气专业:

3月10、21、31日对纯水进行置换。3月5、20日试运柴油发电机。

27日配合设备处对配电室进行检查,消除安全隐患,清理杂物。

二、下一步工作计划

1、结合春季化工生产的特点开展相关安全检查,主要加强对现场管理的检查和督促。

2、做好仪表防雨防水措施,并落实到位。

2024环保工作总结篇6

环保部全体成员积极响应集团及公司号召,撸起袖子加油干,在20xx年开展了以下几项重点工作。

一、安全管理全面落实

对比集团标准,编制下发了《关于20xx年安全生产工作要点的通知》等相关制度。全面落实安全生产责任制,对安全主要负责人、安全生产管理人员培训教育率达xx%,新员工“三级教育”率达xx%,特种作业人员培训教育持证率达xx%。公司顺利通过“安全生产标准化二级达标企业”现场复评审核,xx公司通过首次“安全生产标准化三级达标企业”现场审核。

二、节能环保持续开展

通过分析一、二级水表水量差异,找出异常原因和漏点,加强用水管理和考核,20xx年公司获得xx节水先进奖。完成xx项“三同时”工程验收工作。热表分厂电镀污泥间、物资部废油间、化学品库、新园区金属屑堆放间的`防腐改造及xx厂房废切削液处理站改造。下发《关于xx安全生产大检查工作实施方案的通知》,对粉尘作业和使用场所等明确开展专项整治。

三、设备管理显有成效

加大关键设备保养力度,有效提升关键设备利用率。从20xx年a类设备利用率xx%,上升xx%。根据集团公司建立的设备供应商目录,于20xx年xx月共有xx家供应商上线。开展《非标设备电气安全专项改造》项目,完成xx台试验器电气安全改造工作。完成《机动设备和工作环境控制程序》等xx份标准修订和《设备管理制度汇编》制度修订。

四、设备维修专项组织

开展修理费专题分析,对关键设备有针对性进行项修,降低设备故障,提高加工效率。同时完成了《6s日常管理检查考核办法》修订及新园区切屑液专项治理工作。

2024环保工作总结篇7

幼儿园的保育是非常重要的,它关系到幼儿身心的健康发展,保育是学前教育的重要组成部分,幼儿园保育员是保育的具体实施者。在这里我们把教师和保育员统称为教师。她们的言行举止、品德修养、文化素质、教育理念、心理个性等潜移默化地影响着幼儿的发展体现了健康教育在幼儿教育中的重要性,也体现了保育和教育相结合的重要性。保教并重的原则是幼儿实施有计划、有目的的教育,并在体、智、德、美、诸方面都得到健康和谐的发展。幼儿园保育在整个幼儿园教育中有着重要的地位。保护幼儿的生命与健康,是学前教育最基本的任务,也是幼儿园保育工作中最基本的任务。幼儿的健康是第一位,幼儿没有健康的体魄,就没有今后的发展。而为幼儿创设良好的生活和学习环境、教育环境,科学合理地安排组织幼儿的一日生活,提高幼儿的健康水平,预防和减少疾病以及意外事故的发生,是学前教育任务的重中之重。保洁员则不称为教师,她们主要以搞好园内卫生工作为主要任务,保育工作中也包涵着部分保洁工作,它们是互相联系、互相协作的合作关系,保育与保洁在工作性质、职责等方面都有所不同。

一、幼儿园保育工作的性质和任务

1.做好幼儿的晨检工作。幼儿的安全问题是幼儿园的首要任务。保育教师要主动配合本班教师做好各项工作。孩子入园时,认真做好晨检工作,杜绝幼儿带危险物品,阻止幼儿的危险行为。在培养幼儿良好的学习、生活习惯的同时,为幼儿创造良好的环境,关心、热爱、尊重每一位幼儿,耐心、观察教育幼儿,关注幼儿的个体差异和身心健康,主动和教师一起组织好幼儿的户外锻炼,根据季节的变化,及时为幼儿增减衣服。

2.搞好班级卫生工作。保育教师要整理好本班活动室和盥洗室的卫生,每天要坚持用消毒毛巾擦洗幼儿的饭桌和消毒柜、口杯架、玩具柜等。每天下午幼儿喝完牛奶后要用清水刷洗幼儿的口杯并进行消毒,定期用84消毒液将幼儿的玩具、桌椅、小床等物品进行消毒。每天对活动室、盥洗室的地面要随脏随擦,避免地面积水使幼儿滑倒。每半月要晾晒、清洗幼儿被褥,活动室每天要开窗通风,给幼儿创造一个清洁、卫生的良好环境,让幼儿养成讲卫生和保持生活场所卫生的好习惯,让幼儿学会正确、文明的入厕方法,正确的盥洗方法以及如厕后会整理自己的衣裤等。

3.培养幼儿的生活习惯。培养幼儿良好的进餐习惯,让幼儿进餐前用肥皂洗手,正确使用餐具,进餐时不要让餐具碰撞发出响声,愉快地进餐,细嚼慢咽,不挑食、不撒饭粒,吃完饭菜后把碗放回餐筐中,及时擦嘴清理自己的桌面。保育教师不管再忙都要进行午检,午睡前要利用饭后的时间,对幼儿进行检查工作,以防危险物品带入寝室,对幼儿自己或他人造成危害,保育员中午要细心巡视孩子的一举一动,及时发现问题杜绝意外事故。午睡起床后,仔细检查幼儿床铺,查看有无幼儿大小便在床面上,指导幼儿学习穿脱衣服和鞋子,培养他们的生活自理能力,养成他们良好的生活习惯。离园前保育教师也要认真仔细检查、整理好幼儿的衣服和鞋子。

4.配合教师搞好教学活动。在组织幼儿活动前,保育教师要主动提醒幼儿喝水、入厕。配合教师的教学活动时,要主动摆放幼儿操作材料,辅助教师的教学活动。在出外活动时,要主动查看活动场地是否安全,帮助并指导幼儿穿脱合适的衣裤和鞋子,随时观察孩子的体能,照顾能力较弱或身体差的孩子。在家园合作中,要主动接触家长,了解幼儿在家中的健康、生活习惯等情况,指导家长为幼儿准备合理的膳食、合适的衣服、保证幼儿充足的睡眠,保持幼儿良好个人卫生,使幼儿养成良好的卫生习惯。随着教育改革和社会发展的需求,幼儿保育工作的重要性越来越被整个社会及幼儿家长所重视。实施保育和教育相结合的原则,对幼儿园保育教师自身素质的提高,就有了新的要求,保育工作的范围也在不断的拓宽,开展有目的、有计划的幼儿保育工作,充分体现了学前教育中保育工作的重要性。

二、幼儿园保洁工作的主要职责

1.保洁员主要负责班级周围环境的卫生清洁工作。做到每天小扫除,每周大扫除,保持活动走廊内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的活动环境。

2.按照消毒制度的规定,保洁员要认真做好楼道及走廊的消毒工作,保持窗户明亮、清洁,认真做好楼梯扶手的清洁、消毒工作。坚持每天上、中、下午定时打扫卫生间,冲洗卫生间,做到卫生间槽内无污垢,保持卫生间内清洁无臭味。

3.在保教人员的'指导下,保洁员要做好园内活动区、楼梯间、行政办公室、公共区门窗等的清洁卫生工作,保持地面无纸屑、果皮等。对自己所使用的用具、工具、清洗干净后要有序地收放。

4.坚持每天对垃圾箱进行清扫并保持卫生,每周对墙壁、走廊打扫一次并保持干净。

5.在后勤人员的指导下,保洁员要每天检查园内活动场所的安全隐患,定期用消毒液擦洗幼儿大型玩具,每天清洁整理草坪,清扫园内活动场地的卫生,保持地面清洁无杂物。

6.在医务人员的指导下,保洁员要严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天要做好驱除蚊、蝇的灭害工作,保证幼儿的开水供应,冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒门帘、窗帘,定期缝制幼儿的被褥和枕套。

7.保洁员还要兼管幼儿园动物饲养角的卫生清洁打扫和安全工作,妥善保管所用物品及有关劳动用具,协助后勤人员做好园内绿化工作。

8.保洁员要妥善保管好班级管区内幼儿的设备、用具,防止腐烂、损坏和丢失。

三、幼儿园保育与保洁工作的区别

1.保育工作直接服务于孩子,保洁工作是保育中的一部分,不与孩子直接接触。保育是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿健康的重要保障,从幼儿园的性质、任务来看,保育和教育共同承担着促进幼儿身心和谐发展的任务。因此,也更加体现了保育在幼儿园教育中的重要性。

2.幼儿园倡导“保教并重”,保育和教育同等重要,保洁工作是涵盖在幼儿园教育中的卫生部分。保洁工作是保证幼儿一日活动在清洁、卫生的环境中正常进行。保育工作是培养幼儿良好的生活、行为习惯,为幼儿提供安全、美化、可操作的环境,防止意外事故的发生,维护幼儿身体的健康。

3.保育工作对幼儿园教育教学活动起着辅助作用,在幼儿教育活动中,实施日常教学和生活保育工作,主要由教师和保育教师共同担任,她们不仅要保护幼儿的身体和心理的正常发育,同时也要促进幼儿身体和心理的健康发展。

4.保洁工作以清洁园内卫生为主,环境的整洁、空气的流通,植物的生长、动物的豢养等是她们的主要工作,这些都代表着幼儿园的园容、园貌,是幼儿园整体美化的标志。

总之,保教结合是幼儿园工作的灵魂,幼儿更是直接受益者。“保”字在前,为学前教育打下扎实的基础,为幼儿的健康提供必要的保障。只有充分认识到“保教并重”,幼儿园工作才能更有效地展开!

2024环保工作总结篇8

面对世界日渐严峻的环保问题,世人都逐渐认识到:环境保护,教育为本,提高全民环保素质,必须从娃娃抓起。我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位,保护环境、美化环境是人类自下而上的需要,在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下,我们大班年级组本学期乘着3月22日世界“水”日的东风,紧紧围绕“水资源”,开展了“清清水世界”的环保主题活动,通过这样的活动,幼儿对“水资源”的了解更深了,对“保护水”环保意识日渐提高。

本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周,在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣,在活动中,幼儿亲近自然,接触社会,了解了人与环境的依存关系,懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为,由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成,因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会,这也是我们活动所想要达到的目的。

(1)、幼儿能力的提高

在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

(2)、幼儿学会了学习

在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况,这些知识经验的获得并不是老师传授的,而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动,学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况,充分展示了他们的聪明才智,争做小小发明家。

(3)、幼儿科学行为习惯的养成

地球是我们人类赖以生存的地方,通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子,知道要爱护花草树木,要保护水资源,要节约用水,更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯,这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。

地球是人类生存的星球,自古以来,由于人类对对大自然的掠夺,造成令人担忧的势态,大气的污染,臭氧层的破坏,土地沙漠化,海洋生态的失衡,绿色屏障的锐减,垃圾越来越多,环境问题触目惊心。

全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的.挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

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