以师带徒工作总结参考5篇

时间:2024-02-11 12:41:52 分类:工作报告

写工作总结是我们完成所有工作之后的最重要的环节,经常进行工作总结的写作是可以让自己的工作能力有提升的,下面是小淘范文网小编为您分享的以师带徒工作总结参考5篇,感谢您的参阅。

以师带徒工作总结参考5篇

以师带徒工作总结篇1

为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:

一、注重思想认识

本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都明白此次活动的目的和好处,对工作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重大好处,用良好的舆论导向,教育引导广大青工用心踊跃参与到活动实施中来。透过大家报名,经组织机构和广大员工评议,认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。

二、注重行动认识

在确定师傅徒弟关系后,是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、资料等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查,发现绝大多数师徒都能够按照标准执行,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们立即帮忙其查找原因,分析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

三、注重教学效果

透过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际,以身作则、言传身教,帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,持续用心向上的精神状态,立足实际,不断积累实践经验,提高岗位操作技能,提升自身综合素质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度,综合潜力显著提高,确保安全生产。

经过近两个月的教与学,活动中青工技能逐渐提高,不断拓展导师带徒的覆盖面,将原先单一的操作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。

以师带徒工作总结篇2

师傅:在徒弟的认真学习和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的导师带徒已经结束了,在这短短的三个月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收获也很多,简单总结如下:

一、从自身方面:

自己作为一名师傅,就应名副其实,不仅严格要求徒弟,更加严格要求自己,努力钻研,精益求精,做出表率,做个榜样,虽然说自己以前有十七八年的工作经验,但学无止境,“三人行,必有我师”通过给徒弟讲授,,互相探讨中,学到了很多的新的设备和专业知识,对自己的业务综合能力进行了一次考验,再一次证明自己的业务能力实经得起考验的。

二、从指导徒弟方面:

经常和徒弟们共同探讨一些问题,并要求他们每周做好学习笔记,自己亲自批阅他们的`笔记,鼓励的同时不忘指出他们学习中存在的问题,多挑缺点,让他们在学习中少走弯路,多在一起研究问题,讨论教法,学法。每月要求徒弟写一篇学习心得,并分别进行一次现场和理论考试,便于了解培训效果,探求新的培训模式。

三、从徒弟自身看:

他们都非常认真,非常虚心,自身素质非常高,肯于下功夫,肯于更新、肯于虚心学习。总之,通过一季度的培训学习,他们操作技能得到了提高,今后我们会更加努力,更上一层楼。

以师带徒工作总结篇3

还记得第一次踏上讲台前的忐忑,第一次在学生面前说话时的兴奋,第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦,这一切好像都在昨日,而如今新的一个期末却已悄然来临,我从教的第二个学年马上就要结束了。回首这一学期的工作,自己在不断的努力着、成长着、进步着,而这所有的一切,都离不开一个人的帮助,那就是我的师父陈其生老师。

很荣幸,当我在工作岗位上,个人的成长最需要得到专业引领的时候,学校对新教师成长的无微不至的关怀,委派陈老师为我的师傅,真是久旱逢甘霖啊!半年来,我在师带徒的学习中,收获是丰厚的,现在的我已经可以更透彻的理解教材,运用教材。师傅的帮助真是让我受益匪浅啊!都说教师是一个神圣的职业,因为它要面对的是一群最天真、最善良、最单纯的孩子,教师在向孩子们传授知识的同时还要注意对他们道德品质形成的培养。所以,社会上对教师的期望也就越来越高,而这种期望也就会渐渐转化为教师们的压力。这些压力来自于家长、学生、学校以及社会,所以这半年来我丝毫不敢放松对自己的要求,但对于新教师的我在面对这样或那样的问题时难免会感到有些力不从心,而每当这时师父就是我最坚强的后盾。

陈老师有着丰富的带班与教学经验。上课时,陈老师会用其极富感染力的语言把同学们引进数学这一神奇的世界,”使得学生们都能集中精力认真听讲,自然课堂效率就会很高,陈老师这种极富感染力的教学风格在一直深深地影响着我。从新教师的上岗培训到如今的师徒帮带,我已经听了师父好多节课,每次听课时我都尽自己最大的努力去记录师父的一言一行,并在课后认真分析、推敲,去思考师父是如何引入、如何启发。师父在课堂上所引用的每个生动形象的小故事、小材料现在也成了我最珍贵的课堂资源。通过不断的听课,不仅使我在教学方法、教学设计上不断成熟,也使我掌握了许多与学生交流的技巧,能够更好的掌控自己的.课堂。半年来的听课与学习,已经使我可以更透彻的理解教材,运用教材,这些都让我受益匪浅。

这一学期以来,正是因为有了这样一位好师父,才会使我能够那么快进入教

师的角色,适应这个岗位;才会使我在专业技能上不断进步、不断完善;才会使我能够顺利的完成新教师亮相课;才会使我对接下来的工作满怀希望、不惧挑战。这半年来,陈老师传授我的不仅仅是教学素养,更有爱岗敬业、乐于奉献的高尚品质。接下来的日子里,我会更主动的向师父请教、向师父学习,努力工作、积极创新,争取早日成长为一名优秀的、合格的青年教师。

以师带徒工作总结篇4

特别感谢公司搭建“导师带徒”这样一个学习交流的平台,首先对师傅们致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”自己定会认真学习师傅的技能操作方法,端正对工作的态度,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!勤学多问,及时总结,实践师傅传授的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。

“公司需要的是新型的复合型人才。有较强的专业知识是远不够的,提高技能水平的同时,在工作中也要拓宽视野。理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和实际工作联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多未知的东西,更利于拓宽思路、丰富视野。

知之为知之,不知为不知,来到新岗位不足半年,自己还有很多似懂非懂的岗位知识,不能则学,不知则问。在师傅的细心指导下,自己一步一个脚印慢慢前行,岗位技能也越来越熟练。

好记性不如烂笔头,一时的会不代表永远会,师傅每次都说,你的小本本呢?你现在会不会都给我记好,一开始自己觉得多此一举。但随着时间的验证师傅是对的。

人活于世,短短几十载,活一世就要有一世的修行,做人,要懂得感恩,没有什么是理所当然的.,也没有什么人就是理应为我们付出的,学会感恩,用感恩的心去回报那些真正为我们付出的人,用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人,世道轮回,因果循环,行善积善,才可得善,遇善。总之,通过这次师带徒活动,让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望,在此,我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台,同时,我也要感谢师傅们的精心指导,在以后的工作中,我将继续加强自身技术的学习,绝不辜负师傅们的教诲,也绝不辜负企业领导的关心和期望。

以师带徒工作总结篇5

一、基本情况

我叫李昭,大专学历。20xx年8月18日进入公司。现任公司综合办公室事务秘书。

二、主要职责

我的主要岗位职责有:来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务。

三、工作业绩

本次的师带徒活动中,我的老师是综合办公室主任韩建芳。在进入公司后近半年的工作时间里,韩主任对我言传身教,严格要求。不仅在业务上指导方向、方法,更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见。在韩主任的指导下,共完成以下重要工作:

1、宣传报道成绩显著。

在中钢内网共发表通讯报道三篇,分别是:关于公司开展‘师带徒活动’的报道”、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道。及时的报道了我公司的实时动态,在集团内部各公司中提高本公司的影响力。

2、活跃职工文化生活。

xx年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛。09年元旦,独立筹划组织了元旦活动。内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动。这些活动活跃了职工文化生活,让职工们放松身心、愉悦心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作。

3、完成领导交办的其他工作。

诸如:信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等。

四、学习心得与不足

1、学习心得

通过本次师带徒活动,在韩主任的指导下我的`写作能力得到了很大的提高,充分认识到写作要主题突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确,尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性。通过组织两次文体活动,锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力。较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务。

2、存在的不足

(1)、做事缺乏条理性、忙前不顾后,缺乏工作经验。

(2)、对公司实时动态缺乏了解,无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作。

五、努力方向

在今后的工作中,我一定要发扬成绩、纠正不足,努力提高自己的业务水平。多浏览学习报纸、中钢内网的报道文章,多写多看、活学活用。走出办公室,到各部室及现场工地收集可用的信息素材,写出更多更好的通讯报道,把宣传报道工作做的更好,把领导交办的任务完美顺利的完成!

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