小学安全工作总结范文7篇
工作总结可以帮助个人制定更具体的工作目标和计划,过多的主观情绪会导致工作总结失真,这样的总结是没有必要的,小淘范文网小编今天就为您带来了小学安全工作总结范文7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学安全工作总结范文篇1
本学期,我校德育工作围绕学校工作计划,把德育工作摆在重要位置,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面,不断完善学校德育工作机制,强化德育工作责任,不断加强和改进未成年人思想道德建设工作,切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。
一、健全德育管理体系,提升德育工作者自身素质
学校进行德育教育管理,需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了德育管理网络,同时,明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、班主任组成德育工作领导小组,从校长到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。与此同时,我校注重加强师德和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训,使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范,全面提高了教师的整体素质和教育教学能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。
二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人
播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。
(一)、提高认识,加强领导
行为规范的养成训练,是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面,关键是提高认识,加强领导。
(二)、形式多样,强化训练
行为规范训练工作,我校通过多种渠道,多种方式,积极采取行之有效的措施,努力提高学生行为规范养成训练的效果。
2、常规教育,明确是非。“行为规范养成训练,我校经常性地利用集会时间,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与科任老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。
3、细处着手,养成习惯。我校在活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动,取得了良好的收效。
4、自我教育,形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省,在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来,我校非常重视学生的自我教育,致力于学生自我约束能力的提升。
5、加强监督,巩固成效。小学生自制力和持久性差,我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。
三、创设活动载体,寓教育于活动中
“教”,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。
坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。
进行“寝室管理”比赛活动。10月20日学校举行了“校园集体舞、队列”比赛活动,通过此活动,提高了我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活。12月29日至30日,学校举行了拔河比赛,进一步活跃学生的课外、业余生活,提高身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神。
四、加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值
本学期,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展“平安校园”活动,加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外,还开展安全演练活动,加深学生对安全的认识,增强对安全事故的预防与应对能力,有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力,切实提高了学校防灾减灾工作水平;
五、加强校园文化建设,充分发挥环境育人作用
我校在上学期的基础上,继续加强校园环境建设,根据要求,结合实际,科学规划,精心布置校园环境和班级文化氛围,提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动,组织形式多样的兴趣小组,丰富校园文化生活,浓厚学校文化环境,充分发挥环境育人的作用。
六、拓展育人空间,拓宽德育力量的渠道本学期。
七、加强班主任队伍建设,提升班级管理水平。
班主任作为班级教育的主导教师,其素质和能力的高低,直接影响着学校的教育水平。全面提升班主任的素质和能力,对于提高学校德育工作的实效性是十分必要的。为此,学校每学期举行一届班主任论坛,班主任结合自己的教育教学实践,从不同角度介绍了自己在班级管理中的成功经验,从学生日常行为管理、班级细节管理、班干部培养、后进生转化、建立和谐师生关系、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了班级管理工作的亮点。政教主任对前一阶段班主任所做的工作进行了简要总结,王校长作了总结发言,并就班主任加强目标管理、创造性开展工作等方面谈了自己的意见。
虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
小学安全工作总结范文篇2
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题我校在校园内开展了一系列防溺水的安全教育活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、领导重视、方案可行、组织有力
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以李校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报,向学生宣传防溺水的重要性,宣传防溺水的知识,宣传防溺水的救护办法和常识。把展报放置在学校宣传橱窗的显要位置,发挥其宣传的长效功能。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性
1、3月份,主抓学校安全罗少玮主任在国旗下讲话对学生开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单。
要求张贴在班级墙上,对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育,使学生对防溺水知识有了更广更深的了解。
3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会。
集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
4、出一期防止溺水的黑板报。
以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5、向全体学生印发了《预防学生溺水告家长书》《告学生及家长暑假期间安全一封信》。
加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。
6、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。
并在校门口、教学楼张挂横幅、书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。今后我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
小学安全工作总结范文篇3
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校的安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与派出所、交警等部门群力合作,做好学校的安全工作。主动与家长联系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢节假日,通过短信平台发送温馨提示和分发告家长书,提醒家长注意孩子安全,并与家长签订安全责任书。学校在开展“交通、预防溺水安,珍爱生命”活动的同时,还组织开展了一系列安全教育活动。我们利用每周班会、队会课开展法律、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
利用班会、活动和学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、墙报、悬挂横幅及举行主题班队会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,这样提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
五、扣紧安全活动,进行安全教育。
1、开展安全教育日(周)活动。围绕“普及安全知识,提高避险能力”活动主题,我校举行安全教育日(周)启动仪式,同时学校制定活动方案,研究部署安全教育工作,通过开展专门安全教育和隐患排查,组织开展好“安全教育日”、“安全教育周”活动。安全教育活动取得较大的成效。
2、开展防灾减灾宣传周活动。我校紧紧围绕“防灾减灾日”的主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,积极开展了防灾减灾宣传周活动,提高学校综合防灾减灾能力,全面增强了全体师生的防灾减灾意识。
3、开展交通和防溺水安全教育周活动。我校于5月13日起,开展了为期一周的交通和防溺水安全教育周活动。安全教育周期间,我校紧紧围绕活动主题“珍爱生命、安全第一”,切实落实各项工作措施:一是开展交通安全专项治理和防溺水专项排查整治。二是加强安全宣传教育:开展集体教育活动;举行“交通和防溺水安全教育周”启动仪式。在启动仪式上,全校学生集体宣誓:珍爱生命,预防溺水,遵守交通规则。
我校坚持将防溺水作为全年学校安全工作的重点,坚决做好防止学生溺水各项工作,切实落实防范措施,严防学生溺水事故的发生。
4、开展清剿火患战役工作。五、六月份,我校紧紧围绕《晋江市教育系统深入开展清剿火患战役工作方案》,继续深入排查学校火灾隐患,全面整治火灾隐患和消防安全问题,抓好学校“清剿火患”战役工作。
六、加强安全检查,及时整治整改。
学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生 开展常规检查。
今后,我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,加强安全管理,强化安全教育,细化安全工作,落实防范措施,排查整治安全隐患,紧绷学校安全之弦,确保全体师生安全,确保校园安全稳定。
小学安全工作总结范文篇4
为了切实做好20xx年预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区20xx年防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
一、20xx年4月16日,我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。
二、4月17日,在陈xx副校长的主持下,我校举行了20xx年防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。
三、4月18日下午,在陈xx副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
小学安全工作总结范文篇5
我校安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“安全工作责任重于泰山”、“珍爱生命,安全第一”的意识,始终围绕“平安校园”、“和谐校园”建设大局,广泛宣传和深入贯彻新《安全生产法》《四川省学校安全管理办法》《食品安全法》,推进学校各项工作稳步发展。
一、进一步落实“一岗双责”,健全各项规章制度
1、不断充实安全工作领导组,进一步明确了校长负责制,明确了领导组各成员的'岗位责任,增设了安全办公室、卫生管理员、监督员;
2、层层订立安全责任书,落实“一岗双责”:中心校与各村完小负责人签订学校安全责任书;中心校与各班主任、村完小与各班主任签订班级安全责任书;
3、进一步完善各项安全制度:学校安全工作责任制、门卫值班制度、学校安全信息通报制度、消防安全制度、学校食品卫生管理制度等,修改、完善了突发公共事件应急预案(七项)。
二、注重隐患排查整治,强化安全日常监管
1、加强中心校、完小、村小的日常安全工作,落实学生上下楼道、活动场地值守制度;
2、各村完小坚持每日一小查、每周一大查、每月一总结的安全排查制度,月底上报每月安全排查报表;
3、安全领导小组每月至少一次到村完小检查,及时了解各
村完小安全工作开展情况,对存在的安全问题和安全隐患,督促限期整改;
4、加大安全隐患整治力度。由安办牵头,本学期中对中心校围墙、栏杆及xx完小大梯步、中心幼儿园大门前张贴明显的安全警示标志。xx小学在4月30日因狂风暴雨受灾,我校及时初步处置,并上报教育局;茶坝小学的排危项目已立项,目前已进入项目实施阶段。
三、开展多种形式的安全教育,牢固树立师生安全意识
1、利用安全专项活动,在全乡范围内深入宣传、广泛动员,把安全工作落实到每一个校点、每一个部门、每一个班级、每一个师生,建立起纵向到底、横向到边的安全工作目标管理网络(3月中小学生安全教育日、5月防灾减灾周);
2、利用宣传栏、黑板报、标语等开展安全专题宣传;
3、利用监督岗、广播站等开展日常安全知识宣传;
4、利用法制讲座、观看宣传片等形式,开展禁毒专题教育;
5、利用集会、班会开展常规安全教育,内容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃气安全、食品卫生安全等方面;
6、开展防震、应急疏散演练(3.23、5.12各演练一次),增加师生避险、逃生、自救意识;
7、重视教师的安全培训(参加县级培训25人次);
8、发放告家长书,使安全宣传从学校延伸到每一个家庭。(安全工作告家长书、溺水安全告家长书、森林防火告家长书等)
四、齐抓共管,共创平安
1、紧密联系派出所,按照教育部“六条措施”,深化警校共育,建设平安和谐校园:
①本学期共接受派出所、县治安大队安全检查、消防检两次,根据派出所意见开展整改二次;
②本年度共聘请法制副校长、辅导员到各学校开展法制专题讲座一次;
2、紧密联系乡政府综治办、社区,开展学校及周边社会治安整治、无毒社区创建、城乡环境综合治理等活动;
3、紧密联系乡安办、食药监所,开展食品安全教育。本学期共接受乡安办、食药监所、县食药监局、县疾控中心等检查六次,促进了本校食品安全、卫生防控工作的开展。
五、存在问题及解决措施
存在问题:
1、校点分散,安全监管工作难度大;
2、部分村小对安全隐患的认识不足,整改不及时;
3、有的学校因交通不便,隐患整治成本高(如茶坝小学);
4、无专职安全员,教师的安全监管任务重。
解决措施:
1、强化校级领导、中层干部联系村完小制度,每月至少下村完小进行安全工作督导一次,提升村完小安全管理工作水平。
2、进一步明确安全工作“一岗双责”,强化安全责任制,构
建安全工作网格化管理格局,使安全监管达到全覆盖(时间、空间、人员三结合)。
3、由校长亲自牵头督促安全隐患整改,对必须整改的隐患,能力范围内不计投入,尽力完成;超出学校能力范围的,及时向主管部门报告,争取项目完成(如xx小学整改项目,经校长报告,教育局已通过立项,目前正在实施之中)。
小学安全工作总结范文篇6
转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。
在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。
每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。
然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。
当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。
每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。
等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。
每天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。
有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。
自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。
在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!
小学安全工作总结范文篇7
今年3月__日是第二十七个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日—4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20__年3月__日是全国第二十七个中小学生安全教育日。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。