2024年学校法制安全工作计划6篇
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2024年学校法制安全工作计划篇1
一、指导思想:
学校法制安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。为了认真贯彻执行各级、各部门关于学校安全工作的指示精神和具体要求,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。本校结合自身实际,制定本计划。
二、 工作目标:
按照创建和谐平安校园考核细则,力争学校安全考核优秀;学校无重大安全责任事故,师生犯罪率为零。
三、 具体措施:
1、 加强学校法制安全工作的组织领导。建立学校法制安全工作领导小组,明确各法制安全工作岗位职责、任务、要求。各司其职、协同工作,做到法制安全工作时时有人抓,处处有人管,事事有人做。
2、 进一步完善法制安全工作各项制度,努力推行法制安全工作全员参与模式。制定完善各项法制安全管理制度,结合学校实际和法制安全工作的新形势、新问题、新要求,突出重点做好学校的师生法制安全教育、饮食卫生安全、消防安全、楼梯、楼道安全、师生在校期间人身安全、学校及师生财产安全等安全工作,努力使每个教师都有法制安全工作的任务和要求,使全体教师都以主人的态度参与到学校的法制安全工作,做到人人参与,人人有责,全面落实法制安全工作全员参与的工作新模式。
3、加强法制安全工作责任意识。学校与各责任人签定法制安全工作责任书,签定学生安全责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、加强法制安全教育,提高安全防范意识。全面提高师生的安全防范意识,掌握安全知识和安全技能,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。
为此,(1)重点安全工作岗位人员参加有关培训,持证上岗。
(2)学校政教处每月组织开展一次法制安全教育报告会。积极邀请各级关工委组织、公安机关适时在师生中开展爱国主义教育、弘扬民族精神教育、法制安全教育等专题报告和辅导。
(3)利用班会各班主任组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
(4)在校园宣传专栏定期出版校园手抄报刊、针对不同季节、不同时段易发的安全事故印刷张贴安全知识常识,举办法制安全教育宣传图片展览。
(5)严格落实管制刀具检查制度。值周人员负责学生每周返校后管制刀具检查;班主任、任课教师负责学生在校、上课期间管制刀具检查;门卫负责学生病、事假返校销假及管制刀具检查;政教处开展管制刀具集中检查。
(6)认真开展安全设施、安全隐患检查,重点场所(食堂、商店、开水灶及校园其它场所)、重点时段(早点、午饭、活动、)安全巡查。
5、 确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。学校每年从经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时安排专人加强对物防、技防的管理和使用工作。
2024年学校法制安全工作计划篇2
一、指导思想
坚持以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的`工作,创建“平安校园”。
二、工作目标
1、在学校安全工作方面:全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。
2、在学校卫生工作方面:大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。
学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。
学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。
3、在推进和落实校方责任保险方面:认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。
总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定。
2024年学校法制安全工作计划篇3
一、指导思想
实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实。
二、目标要求
认真贯彻国家、省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
三、工作措施
加强领导,提高认识
认真落实《关于进一步贯彻落实,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。建立制度,责任到人
校长是安全第一责任人,要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。
落实措施,防范未然
(1)加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。要加大值周教师的督查力度,确保学校财产安全。
(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,要做到校园内有学生就要有教师,等学生全部离校后方可回家。
(4)必须根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。
(5)要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本学期至少组织学生看一次安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。
四、月主要工作安排
九月份:
1、制定学期安全工作计划。
2、进行安全工作检查、排查安全隐患。
3、召开全体教师会议,明确要求层层签定安全工作责任书。
4、开学后,立即对学生、特别是新生进行一次安全教育。
5、“十.一”黄金周放假前对学生进行一次“黄金周”期间的安全教育
6、请九华镇派出所开展一次法制教育课讲座。
十月份
1、安排“十.一”庆祝活动,确保不发生安全事故。
2、组织秋季运动会,制定好应急预案、确保不发生安全事故。
十一月份
1、“全国消防日”()当天,向学生普及消防知识。
2、组织一次安全知识竞赛活动。
十二月份
1、组织好“全国法制宣传日”()活动。
2、对学生进行一次冬季防冻、防火灾,防煤气中毒等安全教育。
一月
1、安排好寒假护校值班工作。
2、做好寒假前安全检查,落实各项安全防范措施。
2024年学校法制安全工作计划篇4
一、 指导思想:
全面贯彻党的教育方针,贯彻《关于教育问题的谈话》和三个代表精神,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持 “育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。
二、 工作目标:
通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、具体工作:
1、我校已聘请了派出所的民警为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。
9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。
10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。
11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。
12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生**行为。
四、学校大型教育活动安排:
1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。
2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。
3、1月份在全校范围内开展学习新宪法活动。
4、新学期开学一个月后和放假前请法院工作人员或分局内保处工作人员或校外教育办人员对学生进行法制教育讲座。
5、节假日前的守法安全教育。
6、各班通过主题班会形式开展教育活动。
7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通,从而达到教育的目的。
8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。
9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。
在过去的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。
2024年学校法制安全工作计划篇5
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的.排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
四、加强未成年人保护工作。
工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。
2024年学校法制安全工作计划篇6
**年全县学校安全法制及综治工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保全县学校的平安、和谐、稳定。
一、加强师生安全法制教育工作。
(一)学校把“安全法制课”纳入学校课程体系(间周一节,体现在课程表中),确保教师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”,真正实现“安全教育课程化”。
(二)学校利用“全国中小学安全教育月”(3月份)、“安全宣传月”(6月份)、“安全教育周”(每学期开学第一周)及“安全教育日”(3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等时间)等契机,组织安全、法制专题宣传教育活动。
(三)学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等途径,对学生进行安全法制知识教育。
(四)学校要发挥“法制副校长”(辅导员)的作用,积极主动聘请公安、交警、司法等人员每学期至少开展1次全体师生参加的专题“法制安全教育大会”。
(五)开展学生“心理健康”和“珍爱生命”教育。学校要安排专(兼)职教师对全体学生开展“心理健康教育”和“珍爱生命”教育,及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的.学生要予以跟踪调查和正面引导,给予更多的关注和帮助,避免引发治安、刑事案件。
(六)学校与公安、交警、交通等部门配合,开展“交通安全教育进校园”活动。
(七)铁路沿线学校要与铁路派出所和护路中队协调配合,加强对学生进行“爱路护路教育”,广泛宣传铁路安全常识,养成爱护铁路、维护安全的良好习惯。
(八)在全县(重点为森林防护区域)开展“森林防火”和消防安全教育宣传活动,营造浓郁的森林防火和消防安全宣传氛围,提高广大师生的森林防火和消防安全意识。
(九)学校要开展“防溺水”教育活动,宣传“六不”要求,提高广大师生的“防溺水”安全意识。
(十)学校要开展“食品饮食卫生安全”教育,教育学生要到正规食品商店和饭店里购买食品和就餐,不购买街边流动摊点的“三无”食品,不到“无证”的小饭店、小饭桌就餐,强化家长和学生的食品安全意识。
二、健全应急管理体系。
(一)学校要成立“安全法制综治工作领导组”,明确岗位职责。
(二)学校要完善各类安全应急预案。
(三)学校要制定“应急疏散演练预案”,绘制“应急疏散演练线路图”,每月开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐袭击、食物中毒、自然灾害、疾病传染和突发公共事件等事故(事件)的综合应急疏散演练,真正实现“应急疏散演练常态化”。
三、完善安全预警机制。
(一)根据上级通知,及时发布“安全预警”。
(二)学校要建立固定的“安全教育警示栏”,发布每周安全教育内容、当月安全教育主题和安全预警信息。
四、完善学校安全制度。
学校安全档案管理规范化、制度化。
五、开展“平安校园”创建工作。
(一)继续开展省、市“平安校园”创建工作。
(二)继续开展县级“安全法制管理示范学校”创建工作,实实在在打造一批安全法制管理品牌强校。
六、做好学校隐患排查治理工作。
(一)结合《学校安全管理日志制度》的执行,坚持安全隐患学校日检查、学区周排查、县局半月排查制;记录好《*县学校安全日记》
(二)学校要建立并完善隐患排查和整改台帐(《*县学校安全大检查一般隐患登记表》《*县学校安全专项整治重大隐患登记表》《*县中小学幼儿园安全事故月报表》),对排查出的安全隐患及相关整改情况要每月以乡(校)汇总,每月10日报县局安全法制股。
(三)加强对学生携带管制刀具、危险物品等禁用物品的排查收缴工作。
(四)加强对化学、物理等实验用品的安全保管,严格管理制度。
七、做好安保及值班工作。
(一)学校要强化门卫管理,执行外来人员的审核、登记、准入制度。
(二)学校加强校园及周边巡逻,确保校园治安安全。
(三)学校领导带班和24小时值班制度;强化节假日安全值班制度。
(四)学校做好专职校园保安的配备、培训、管理。
(五)学校按要求做好“保卫科”的设立和“校园警务室”的建设工作。
八、建设安全保障体系,加大安全经费投入。
(一)学校要加强疏散通道、安全出口、安全疏散集中场地等的科学设置和合理布局。
(二)学校配备、维护和正常使用监控、应急照明、消防、防盗和燃气泄漏报警等安全设施和“物防”、“技防”等安保设施。
(三)增加安全经费投入,健全学校安全投入长效机制,将安全设施配套、安全建设、安全培训、安全教育活动等经费纳入学校年度经费预算,保障学校安全工作需要。
九、落实学校安全主体责任和“一岗双责”。
(一)学校安全工作实行“一把手”负责制,明确学校各类人员在学校安全管理中的“一岗双责”,真正落实“安全责任全员化”。
(二)把学校安全工作纳入到乡校组织的各项检查中。
(三)以学校为主体和家长签订《学生安全责任书》,落实家长监护责任,强化家长安全意识,建立“家校共管体系”。
十、抓好校园周边环境整治。
在县综治委的统一领导和部署下,协调公安、工商、文化、交警等行政执法部门,开展校园周边隐患专项排查整治,解决校园及周边突出问题。
十一、开展安全隐患排查整治行动。
(一)根据各级安排开展学校安全隐患集中排查整治。
(二)根据各级安排开展学校安全隐患专项排查整治。
十二、建设安全考核体系,强化安全法制综治目标责任制考核。
(一)县教育科技局对学区、学校的安全法制综治工作进行细化、量化考核。
(二)实行年度安全法制综治消防工作目标责任制考核“一票否决”。